1、性质不同：播音不属于艺术，更不是表演，是一种由有声音语言和副语言来传播信息的活动，多以口播形式出现，形式相对简单。而朗诵则像话剧、声乐、相声、快板一样，是一门艺术一种表演类型，多以舞台演出的形式配以音乐、形体动作、表情等元素出现，形式相对复杂。
2、语言区分：播音是以听众全面准确理解表达内容为目的，在要求语音规范的基础上，运用普通话，但又不仅限于普通话，特殊情况下允许使用外语或方言。而朗诵注重以语言艺术魅力感染听众，所以一般情况下要求必需使用普通话。
3、音色不同：在音色变化上，由于情感表达的需要，朗诵的音色变化要比播音大得多，对音色的使用种类也宽泛得多。播音的音域调值分为5度，播音时的音域调值一般不超过5度，不低于1度。而朗诵的音域调值变化则往往要大得多。有时可以高于5度，比如朗诵一些带有义愤填膺的感情色彩的文章，有时也可以低于1度，比如朗诵一些带有忧郁感情色彩的文章时。
扩展资料：
注意事项：
选好作品：作品的选择对朗诵的成功非常重要。作品必须是自己喜欢的、很感兴趣的作品，选择的作品最好能有一个相对集中的情节，而且最好是感人的情节，这样的内容既容易调动朗诵者的感情，也容易感动人、感染人。
新闻播音环节稿件的准备不但是播报，同时也是分析和理解。至于表达手法，如果因为盲目模仿借用不同类型稿件的表达方法，很可能给考官造成考生对稿件不理解或语言不流畅或声音很怪等坏印象，影响成绩。
参考资料来源：百度百科-播音员主持人证
参考资料来源：百度百科-朗诵水平等级考试
性质不同：播音不属于艺术，更不是表演，是一种由有声音语言和副语言来传播信息的活动，多以口播形式出现，形式相对简单。而朗诵则像话剧、声乐、相声、快板一样，是一门艺术一种表演类型，多以舞台演出的形式配以音乐、形体动作、表情等元素出现，形式相对复杂。
培养要求
1、坚持德智体全面发展，具有敬业精神、开拓精神、团队合作精神以及良好的综合素质。
2、掌握本专业所必需的社会人文科学、艺术语言创作基本理论和知识。
3、较系统地掌握本专业的基本理论，主要包括普通话语音、播音发声、播音创作等基本理论和基础知识。
4、具有较强的计算机和外语应用能力。
5、掌握电视节目主持、主持人即兴口语表达等基本技巧和方法。
6、具有本专业的语言应用技能和电视设备操作能力。
7、培养学生主持与播音的创新能力和可持续发展能力。
报考条件
1、播音与主持艺术专业身体条件要求：发音器官无疾病，无色盲，无夜盲，五官端正；身体健康；男生身高一般不低于1.70米；女生身高一般不低于1.60米。
2、摄影（电影电视剧、图片摄影方向）、摄影（电视摄影方向）专业身体条件要求：男生身高1.70米以上；女生身高1.65米以上。无色盲，无色弱，裸眼视力4.8以上，无平足。
3、表演专业身体条件要求：男生身高不低于1.75米；女生身高不低于1.62米。
以上内容参考：百度百科-播音主持
