Question

实习三 读倾斜岩层和不整合接触地质图并编制倾斜岩层地质图

Answer 1

一、实习目的

强化课堂知识，加深对倾斜岩层在地形地质图上出露特征的认识。

二、实习要求

1) 认识倾斜岩层和不整合接触关系在地质图上的表现特征，学会用 “V” 字形法则分析倾斜岩层的产状。

2) 学习编绘倾斜岩层地质剖面图的方法。

三、实习内容

(一) 分析倾斜岩层在地质图上的表现特征

倾斜岩层在大比例尺地形地质图上表现为岩层界线与地形等高线成不同交截关系，在山脊和沟谷处弯曲成 “V”字形，呈一定规律，即所谓 “V”字形法则。通过读图应用这一规律，掌握岩层产状与地形及其相互关系对岩层界线形态影响的分析方法。同时也注意岩层露头宽度的变化与岩层厚度、产状和地形的关系。

(二) 认识不整合在地质图上的表现特征

根据地质图上出露的地层时代、层序可以确定不整合类型。如在图区内在两不同时代的地层之间存在地层缺失，即两地层时代层序不连续，而两地层产状一致，界线基本平行，则为平行不整合; 如两地层产状不平行，较新地层的底面界线截过不同时代的较老地层界线，则为角度不整合。

(三) 绘制倾斜岩层地质剖面图

一幅正式地质图通常附有一条或几条通过图区的主要地质构造的图切地质剖面图，以反映图区构造形态及其组合特征。它与地质图相结合，有助于我们从三维空间去认识和恢复地质构造形态和产状。因此，应该学会图切剖面绘制和阅读分析方法。其绘制方法和步骤如下 (图1) :

1. 选择剖面位置

在分析图区地形特征、地层的出露、分布和产状变化以及构造特点的基础上，要使所作的剖面尽量垂直图内地层走向，并通过地层出露较全和图区主要构造部位。选定后，将剖面线标定在地质图上。

2. 绘地形剖面

在绘图纸 (以方格线为好) 上画出剖面基线，长短与剖面相等，两端注上垂直线条比例尺 (一般与地质图比例尺一致) ，按等高间距作一系列平行于基线的水平线 (用方格纸作剖面，只在两端垂线上注明标高位置) 。基线标高一般取比剖面所过最低等高线高度再低 1 cm 的间距，然后以基线高程为起点，按等高距依次注明每条平行线的高程并将基线与地质图上剖面线放平行。最后将地质图上的剖面线与地形等高线 (或地形拐点) 各交点一一投影到相应高程的水平线上 (或剖面标高位置) (图1 中虚线) ，按实际地形用平滑曲线连接相邻点即得出地形剖面。

3. 完成地质剖面

将地质图上的剖面线与地质界线 (地层分界线、不整合线、断层线等) 的各交点投影到地形剖面曲线上 (图1) ，按各点附近的地层倾向和倾角绘出分层界线。如剖面与走向斜交时，则应按剖面方向的视倾角绘分层界线，倾角和视倾角换算见附表四。

4. 标绘花纹、代号

对各分层应按其岩性绘上岩性花纹 (或颜色) ，并按照地质图要求注明地层代号。岩石花纹有时要附图例。

5. 整饰剖面图

按构造部分实习一中图1 的地质剖面图格式要求进行整饰。

图1 绘制倾斜岩层地质剖面图方法示意

(四) 编制倾斜岩层地质图

在一个层面平整、产状稳定的倾斜岩层层面上，作出一系列同一等高距的不同高度的走向线，这一系列走向线投影在水平面上，也相应地成为间距相等的一系列平行线 (图2) ，这些投影线间的平距又叫放线距。在同比例尺图上，放线距与岩层倾角成反比，倾角缓，放线距长; 倾角陡，放线距愈小。

图2 放线距

从实习二在地形地质图上求岩层产状要素的作图法可知: 某岩层界线与同一高度等高线交点相连的直线，即为该层面这一高度的走向线。因此，反过来，某一岩层面上按等高线高程和间距作出一系列不同高程的走向线与其相应的地形等高线的交点，也就是该层面的出露点，把这些点依次由低到高或由高到低用平滑曲线联起来，就绘出该层面的露头界线。这一方法对于填绘露头不良的局部倾斜岩层地段的地质界线，或阅读分析地质图、选定探槽工程位置等都有指导意义。对一套产状稳定的单斜岩层，即使只有几个露头，也可以通过这种方法绘出完整的地质图。

四、作业

1) 分析凌河地形地质 (图3) ，用 “V” 字形法则分析图区岩层产状、露头分布特征和露头宽度变化，认识地层接触关系; 绘制凌河地形地质图中 A—B 地质剖面图。

2) 应用三点法确定图4 中各套地层的产状，找出图中角度不整合面的位置; 作一条从 V 至 W 的剖面，并判断在图中 A、B、C 的位置钻井能否钻到煤层，如果能，算出各需钻多深; 如果没有，给出一个合理的理由。

3) 编制倾斜岩层地质图。图5 有 3 套倾斜岩层界线露头 (小圈与小点代表砾岩与砂岩界线，小点与水平断线代表砂岩与泥岩界线，小圈与水平断线代表砾岩与泥岩界线) ，已知倾斜岩层产状稳定，请完成图5 倾斜岩层地质图。

图3 凌河地质图(C 现为二分，本图所用为此前资料)

图4 角度不整合读图练习(L，M，N、O，P，Z 为不同时代地层代号)

图5 倾斜岩层读图练习