Question

求高人指道，给我出几道数学找规律题， 七年级上册的， 适合我，多些，难些！ 我这方面较差。。。。。。。

Answer 1

（1）0，3，8，15，24，......，则它的第2002个数是多少?
(2)在日历中用矩形任取4个数a,b,c,d如4，5，11，12 ,请用一个等式表示a,b,c,d之间的关系。
98,95,96,97,94,99,(92),(101)

此题分单、双项！
1、3、5项以2递减，2、4、6项以2递增
、观察下列等式：
9-1=8
16-4=12
25-9=16
36-16=20
……
这些等式反映自然数间的某种规律，设N（N大于或等于1）表示自然数，用关于N的等式表示这个规律为：（ ）

2、小红从A地去B地，以每分钟2米的速度运动，她先前进1米，再后退2米，又前进3米，再后退4米，……依此规律走下去，则1小时后她离A地相距（ ）米。

3、甲、乙两个电动玩具车同时从轨道的两端相对而行，甲车每秒行5厘米，乙车第一秒行1厘米，第二秒行2厘米，第三秒行3厘米，……，这样两车相遇时，走的路程相同。则轨道长（ ）厘米。

4、第一个图形的表面积为6个平方单位，第二个图形的表面积为18个平方单位，第三个图形的表面积为36个平方单位。依此规律，则第五个图形的表面积为（ ）个。

Answer 2

“预习+练习+坚持”——“（整本书的）预习”可以提高听课效率；“练习”可以提高做题能力，熟悉书本内容；“坚持”最重要，持之以恒才能出成绩。。。学数学就要踏踏实实的，否则，很难走得太远。。平时把课本读透，多做题，规律自然了然于心。。祝你学习进步，数学取得成就，好运！！

Answer 3

既然较差就不要针对这方面嘛，扬长避短嘛。
我记得07年高考状元说经验，老师不讲的题，一律不做，但课后题却非常扎实。下课第一个冲出教室，踢足球。上课始终保持认真听讲，为的是下课可以好好玩。

Answer 4

代数式2x＋3y的值是－4,则3+6x+9y的值是
“预习+练习+坚持”——“（整本书的）预习”可以提高听课效率；“练习”可以提高做题能力，熟悉书本内容；“坚持”最重要，持之以恒才能出成绩。。。学数学就要踏踏实实的，否则，很难走得太远。。平时把课本读透，多做题，规律自然了然于心。。祝你学习进步，数学取得成就，好运！！

Answer 5

代数式2x＋3y的值是－4,则3+6x+9y的值是