花生会让我们想到哪些默默无闻做贡献的人看到下面的事物,你会想到哪些人选其中的一个,试着写一段话
《落花生》是现代作家许地山写的一篇哲理散文,发表于1922年8月10日出版的《小说月报》上。
这篇平实的文章写的是平凡的种花生一事,却道出了其中蕴含的不平凡的人生哲理,读后能给人留下深刻的印象。作者许地山也很喜欢这篇作品,后来还特地取了个笔名就叫“落华生”。
这篇文章可以分为两个部分。第一部分是写种花生。写母亲带领儿女把屋后半亩隙地辟为花生园,大家的热情很高,“买种的买种,动土的动土,灌园的灌园”,过了几个月,居然收获了。母亲建议定一个晚上为收获节,举行一次品尝花生、庆祝丰收的晚会。
第二部分就是写的庆祝会。父亲提出了“谁能把花生的好处说出来”的问题,生动地写出了家庭讨论会的热烈景况。孩子们说出了花生有香味以及可以制油、价钱低廉等特点。最后,父亲做了画龙点睛的总结,他说:“花生底用处固然很多,但有一样是很可贵的。这小小的豆不像那好看的苹果、桃子、石榴,把它们底果实悬在枝上,鲜红嫩绿的颜色,令人一望而发生羡慕的心。它只把果子埋在地底,等到成熟,才容人把它挖出来。”于是,他从哲理的高度概括了落花生的品格:“它是有用的,不是伟大、好看的东西。”“我”也由此领悟到这一道理:“那么,人要做有用的人,不要做伟大、体面的人了。”这时,父亲肯定了这一认识,说“这是我对于你们的希望”。
那么,从落花生的品格当中,我们会想到哪些默默无闻做贡献的人呢?如果在课堂上老师提出这样的问题,那么,同学们可以从以下几个方面去思考:一是首先弄明白落花生的品格,那就是“有用”,也就是在为人类做贡献,同时又是“不是伟大、好看的”,也就是质朴无华,连起来看就是“默默无闻做贡献”;二是围绕“默默无闻做贡献”这一特点去发现我们身边的这样的人。由此,可以想到好多这样的人,比如默默教书育人的老师,不管风吹日晒而默默清扫垃圾、美化城市的清洁工人,辛勤劳作的医护工作者,为城市建设添砖加瓦的建筑工人们等等。如果要从上述人物中选择一个写一篇短文,那么,可以写成记叙文,比如写清洁工人,可以写他们坚守岗位、美化城市的具体表现,比如他们中午在路边吃自带饭,在风吹日晒中清扫等等。
从《落花生》这篇质朴无华的文章中,也可体会到许多质朴无华的道理。如果要以此为材料写一篇读后感,那么,可以提炼出哪些感想的“点”呢?可以从以下几个方面去思考:做人要实在;做一个实干家;要追求内在美;做一个默默无闻的奉献者;做人不能光说不做;不做一个徒有其表的人等等。
在生活中哪些人具有花生的品格?
清洁工、建筑工人、警察叔叔、教师等工作都是具有花生品格的人。
《落花生》是一篇极富哲理的文学。全文围绕“种花生——收花生——吃花生——议花生”来写,突出“议花生”这部分内容。
文中“人要做有用的人,不要做只讲体面而别人没有用处的人。”是全文的点睛之笔,体会了这句话的内容,也就弄清了作者的写作意图。教学中,我紧紧围绕这句话引导学生展开议论,“什么样的人是有用的人”,“讲体面是什么意思”。 然后让学生比较下面两个句子有什么不同:“人要做有用的人,不要只做讲体面的人”。“人要做有用的人,不要做讲体面的人”,让学生比较得出这个“只”字意在父亲强调一个人不能只看外表,首先要看是否有才华。最后点拨学生联系周围的深谈。学生在我的启发下,感悟到“清洁工”、“建筑工”、“送奶员”等等都是具有花生品格的人,是学生明辨了是非,受到了情感的熏陶。并点拨学生联系周围的生活实例深谈,学生在我的启发下,感悟到的“清洁工”“建筑工人”“警察叔叔”教师等都是具有花生品格的人。使学生明辨是非,强化了情感的熏陶。
我们学了《落花生》一课后,觉得受益匪浅,懂得了一个十分重要的道理。
《落花生》这篇课文主要写“我”和父亲在茅亭里过花生收获节时交谈的内容。父亲问作者,花生的好处有哪些?又说“花生虽然不好看,可是很有用”。作者终于明白了其中的道理,说,人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。这是全文的中心,也就是告诉我们:“我们要做对社会有用的人,不能只关注外表等外在的东西,实用的才是好的。花生具有不图虚名,默默无闻,默默奉献的品质。
在生活中也有很多的例子。有些人总是把自己打扮的很漂亮再出去,可这种人在职场上很容易被淘汰;有些人平常穿着很朴素,干的工作也是最辛苦的,薪水也很低,可是他们很重要,人类不能没有他们。比如处处可见的环卫工人,他们每天早起贪黑地干活,在马路上,认认真真,一丝不苟地扫净灰尘,扫尽最后一片落叶,却只能遭到人们的鄙视,唾骂和嫌弃。如果没有他们,我们的家园将会被垃圾所覆盖,所掩埋。这些人难道不值得我们尊重,不值得我们敬佩吗?
由路灯想到那些默默无闻做贡献的人
我爱路灯,爱路灯的尽职尽责,爱路灯无私奉献,爱路灯的坚持不懈。
每当夜晚降临时,大街上,小巷里,路灯多纷纷露出了微黄的光芒,它们虽然没有手术灯的明亮,也没有漪虹那样流动的色彩,更没有取暖灯那样驱寒送暖的效果,但它们所做得贡献却是可歌可泣的!
只要天一黑它们就亮起来,用它们那微黄的灯光照亮夜行的路!即使是狂风暴雨,雷电交加它们在自己的岗位上,日复一日,年复一年。它们已经变得年老破旧,身上的涂鸦和脱落的油漆还有那不太明亮的灯光便是它年老破旧的象征!真到这样它们才算下岗了,新的接班人便也来了!它们又在重复着上一辈的事。这也使我想到了,在生活那些像路灯一样坚持在自己的岗位上,默默无闻的奉献着的人。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”比如说我们的老师,他们不辞辛劳,传授我们知识,交我们做人的道理,可他们又得到些什么报答呢?“平平安安回家,开开心心过年”这条标语是人尽皆知,可我们有没有想过如果没有那些365天,天天多坚持在自己岗位上的司机,列车员们。
我们能平安到家吗?还有那许许多多的科学家,可以说现在科学的大发展,大进步,大跨越,如果没有底下那些默默奉献着的科学家又怎么会达到呢?还有那些为人们服务的警察,保卫边江的战士,救死扶伤的医生。如果没有他们的奉献我们会有现在的幸福生活呢?
我爱路灯,爱路灯的平凡,但我更爱那些默默无闻的奉献者,是它们交会了我做人的道理,鞭策着我努力向上!