Question

孩子在学校经常被欺负，父母该怎么办？

校园暴力是这个时代比较可怕的一种现象，如果这种现象发生在你的孩子身上，你会怎么办？

Answer 1

如果孩子在学校偶遇欺负是不要紧的，如果是经常被欺负那就不是小事了，因为，孩子被欺负后，每天都会胆颤心惊地学习，试想，一个心神不安的人岂能会学得好知识呢？甚至个别受欺负者还会导致流动和辍学，更危险的是会给被欺负者带来身心健康，有的学生，还会因此而走极端呢！因此，如果我们有孩子在校读书，就应该不可忽视这种事情。要经常过问自己的孩子在学校有无被“学霸”欺负的现象，如果有，就要给孩子打气撑腰，要及时的反映情况，不可太怕和过于忍让。因为有的孩子不光被欺负，而且还会在被欺负的同时受到威胁。比如，欺人者会警告：“你千万不要告诉老师和家长，告诉了我更要扎实打你……”所以，如果没有家长的支持，被欺负的孩子会手足无措的。这个时候，做家长的一方面要安慰好自己孩子，一方面要加强与老师沟通，然后，将对方的家长请到学校共同商讨对策。只有这样才能更好地将一些不好的可能会发声的事情控制下来。

Answer 2

每一个孩子都是家庭里面的小皇帝，小公主，到了校园后难免会有强势与弱势的表现；不同的孩子在处理一些小问题的时候，会有他们自己的主见与表达方式；根据不同的情况，进行协商孩子在校园里面遭受的不开心事件，也要为孩子争回属于他们自己的自尊，切记不可隐忍而过。
1、安慰孩子
每天孩子会按时上学，放学，表达自己在校园里面所发生的事情，开心的不心开的，都需要做为父母或是家人及时发现。1.放心回家后，发现孩子不开心的现象，不防放下手上不紧要的事与孩子聊会天，了解一下宝贝是否遇到不开心的事了；2.发现孩子身上有伤或是有泥巴之类的，这时造成伤害的表现；及时问清孩子发生什么事了，切记不管对与错都要提前安抚好孩子的情绪，等到稍平静下来后再慢慢说清楚；3.当然，如果孩子回家后表现的特别的紧张或是意见的高兴，也肯定有事发生；可以边做事边与孩子沟通；一方面可以解决孩子的防备心理，另一方面也可以表现出对孩子的尊重。
2、与老师沟通
不管孩子是否受到的欺负是大还是小，这样的事如果没有造成特别大的伤害；切记抽个时间送孩子上学后，找到老师进行一次沟通，并说明原因，让老师及时关注孩子们之间的问题；及时解决，及时照看到每一个孩子的成长。
3、与对方孩子父母沟通
若是孩子受到的欺负出乎于孩子的自尊心与个人的委曲，不管事大事小，孩子一直不开心，也就说明了事件足以在孩子心理所产生的一个不好影响。
在与老师沟通后，同时建议及时把对方孩子的家长一起约在一起，把具体的事向说明清楚，让对方家长了解到自己的孩子行为；及时管教，也及时引导。
4、让两个孩子握手言和
不同的家庭教育孩子的方法会有所不同，表示方式也会有所差别；不过，最终目的是是让孩子消除内心的不满与恐惧感与戒备心。如果可以，能让两个孩子握手言和那是最好的，如果自己的孩子或是对方的孩子不同意，回去后多与孩子沟通看看是否哪里触及到了孩子最底的心理防线；针对问题，进行慢慢缓解心理压力，引导孩子健康的成长。

Answer 3

现在的孩子都是父母的掌中宝，每个家庭都尽量给孩子创造好的环境，但当孩子进入社会，需要和其他孩了一相处，孩子在学校跟其他孩子起冲突是常事，甚至被其他孩子联合起来欺负。孩子被欺负时，当父母的要根据不同情况，进行协商孩子在学校里遭受的不开心事件，也要为孩子争回属于自己的自尊，切不可隐忍而过。
首先要安慰孩子。当发现不开心、身上有伤或有泥巴之类的，要及时问清发生什么事，不管对错，要提前安抚好孩子的情绪。
其次要与老师沟通。不管孩子受到的欺负大与小，都要找到老师进行沟通，并说明原因，让老师及时关注孩子们之间的问题，并及时解决，照顾到每个孩子的成长。
第三要与对方孩子父母沟通。在与老师沟通后，最好是把对方孩子的家长约在一起，把事情说清楚，让对方家长了解到自己的孩子的行为，及时管教，及时引导。
第四要让两个孩子握手言和。父母的目的是要消除孩子内心的不满、恐惧感和戒备心。父母一定要与孩子多沟通，慢慢缓解他们心理压力，让两个孩子握手言和，引导孩子健康成长。

Answer 4

孩子在学校经常被欺负，父母应该从以下三个方面尝试去做:
第一，让孩子理解“被人欺负不是没用的表现，每个人都会遇到”。当孩子哭诉时，你应该立即停下手中的工作，蹲下来与孩子平视，轻轻地抱着孩子，这可以让孩子意识到自己很重要，并且消除孩子的不安。同时对孩子表示同感：“妈妈知道你很难过、委屈。”待孩子情绪平复后再询问是怎么回事，确定是孩子受委屈之后，要给予安慰，让孩子明白被人欺负不是因为自己没用，每个人都可能遇到，让孩子尽快摆脱气馁和自我否定的情绪。

第二，家长们在发现孩子们出现交往冲突时，首先要保持冷静，只要没有发生危险，就只做个冷静的旁观者，不出手干涉，不替孩子强出头，放手让孩子自己去处理问题。我们不可能时刻护在孩子身边，在你可控的范围内，训练孩子解决冲突的能力，才是制胜高招。

第三，教会孩子在发生冲突的时候怎样保护自己，并寻求帮助。想要让孩子们学会保护自己的深厚内力，可不在一朝一夕，家长们在平时的日常生活中就应该有意识地培养。靠强健的体魄让孩子们面对劣势不会吃亏，不怒自威的自信人格能在关键时刻震慑恶势力。江湖有名言，出门在外靠朋友，每个孩子要学会交朋友，有自己的“圈子”，当你拥有一个强大的朋友“圈子”的时候，无论多调皮的同学在跟你动手之前还是要三思你“圈子”的威慑力。如果还是无法解决，那就只有最后一步，向老师和家长寻求帮助。

“打架看似小问题，却影响孩子性格成长，家长不愿孩子当‘狼’，也不忍心他(她)当‘羊’,失去自我保护能力。”冯德全教授认为，不能简单地以“还手还是不还手”看待此问题，关键在于树立孩子自我保护的意识和引导孩子自己寻找解决的方式。

Answer 5

每一个孩子都是家庭里面的小皇帝，小公主，到了校园后难免会有强势与弱势的表现；不同的孩子在处理一些小问题的时候，会有他们自己的主见与表达方式；
根据不同的情况，进行协商孩子在校园里面遭受的不开心事件，也要为孩子争回属于他们自己的自尊，切记不可隐忍而过。

每天孩子会按时上学，放学，表达自己在校园里面所发生的事情，开心的不心开的，都需要做为父母或是家人及时发现。

放心回家后，发现孩子不开心的现象，不防放下手上不紧要的事与孩子聊会天，了解一下宝贝是否遇到不开心的事了

发现孩子身上有伤或是有泥巴之类的，这时造成伤害的表现；及时问清孩子发生什么事了，切记不管对与错都要提前安抚好孩子的情绪，等到稍平静下来后再慢慢说清楚；

当然，如果孩子回家后表现的特别的紧张或是意见的高兴，也肯定有事发生；可以边做事边与孩子沟通；一方面可以解决孩子的防备心理，另一方面也可以表现出对孩子的尊重。