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阳光明媚的日子
星辰依旧,岁月无痕。走过昨天。走过稚嫩,暮然回首,在成长的道路上,自己也曾拥有一段如阳光般明媚的日子。
—题记
秋风徐徐,落叶满地,不知不觉,我已跨过了十八个春秋。
在那岁月如歌的日子里,我收获甚多,我学会如何面对人生。学会如何做人,学会取舍之间怎样平淡。
望沧海茫茫,聆听海水的柔歌:仰蓝天一片,感受白云轻柔。
记忆里时光总是美好的。犹如暖暖的朝阳般和谐。我沿着幽深寂静的时光走廊往回奔走。直到少时的容颜在模糊的空间里重新绽放在我的面前。我回到儿时,看到了那时的我一脸的稚气,眼睛里充满了。对未来无限的遐想,和对长大后的那种期待与天真……童年的时光在天真烂漫的季节中悄然流走。它是那样的短暂,那样的悄无生息。所以美好的回忆都在那里隐蔽——阳光明媚的日子里。
仰首是春,俯首是秋:月圆是画,月缺是诗。伴随着时间的流逝,我拥有了另外的一个名字——(青春)。
青春是美丽的。
“青春者,人生之春,人生之王。人生之华也。”李大钊的名言。
在青春的日子里,巍峨的大山教会我永不言弃攀登高峰:端急的流水教会我不畏艰险永往直前:崎岖的道路让我直观的面对人生:美丽的花朵让我憧憬明天。
青春的脚步就像不经意撕去的日历,偶然翻阅往事,留下一纸淡淡的痕迹。打开青春的窗,发现窗外阳光明媚,这就意味着不在为落红憔悴,为花谢伤悲:不在叹流水东去太阳西沉:不在沉醉与都市幻情的小说中。……
空闲时分。我喜欢独自去拿着具有当代最年轻小说作家之称的郭敬明小说,带上MP3去有山水的地方感受大自然给我带来心旷神怡的感觉,去聆听大自然的诉说。:我喜欢泰戈尔笔下的beautiful like summer flowers and death like autumn leaves…….
青春,一段如阳光般明媚的岁月,在这段日子里,让我们为前行的风景定格,用执着的信念、年青的激流、青春的力量,去叩开理想的大门,然后再给未来一个承诺。,用真诚的微笑去感激生活,用关注的目光去珍惜阳光。
成长,青春,在阳光明媚的日子里,也是一种独特的风景线。
星辰依旧,岁月无痕。走过昨天。走过稚嫩,暮然回首,在成长的道路上,自己也曾拥有一段如阳光般明媚的日子。
—题记
秋风徐徐,落叶满地,不知不觉,我已跨过了十八个春秋。
在那岁月如歌的日子里,我收获甚多,我学会如何面对人生。学会如何做人,学会取舍之间怎样平淡。
望沧海茫茫,聆听海水的柔歌:仰蓝天一片,感受白云轻柔。
记忆里时光总是美好的。犹如暖暖的朝阳般和谐。我沿着幽深寂静的时光走廊往回奔走。直到少时的容颜在模糊的空间里重新绽放在我的面前。我回到儿时,看到了那时的我一脸的稚气,眼睛里充满了。对未来无限的遐想,和对长大后的那种期待与天真……童年的时光在天真烂漫的季节中悄然流走。它是那样的短暂,那样的悄无生息。所以美好的回忆都在那里隐蔽——阳光明媚的日子里。
仰首是春,俯首是秋:月圆是画,月缺是诗。伴随着时间的流逝,我拥有了另外的一个名字——(青春)。
青春是美丽的。
“青春者,人生之春,人生之王。人生之华也。”李大钊的名言。
在青春的日子里,巍峨的大山教会我永不言弃攀登高峰:端急的流水教会我不畏艰险永往直前:崎岖的道路让我直观的面对人生:美丽的花朵让我憧憬明天。
青春的脚步就像不经意撕去的日历,偶然翻阅往事,留下一纸淡淡的痕迹。打开青春的窗,发现窗外阳光明媚,这就意味着不在为落红憔悴,为花谢伤悲:不在叹流水东去太阳西沉:不在沉醉与都市幻情的小说中。……
空闲时分。我喜欢独自去拿着具有当代最年轻小说作家之称的郭敬明小说,带上MP3去有山水的地方感受大自然给我带来心旷神怡的感觉,去聆听大自然的诉说。:我喜欢泰戈尔笔下的beautiful like summer flowers and death like autumn leaves…….
青春,一段如阳光般明媚的岁月,在这段日子里,让我们为前行的风景定格,用执着的信念、年青的激流、青春的力量,去叩开理想的大门,然后再给未来一个承诺。,用真诚的微笑去感激生活,用关注的目光去珍惜阳光。
成长,青春,在阳光明媚的日子里,也是一种独特的风景线。
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老师”——是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——陈老师。
陈老师中等身材,留着一头乌黑亮丽的长发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是,她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。
记得有一次,我发了高烧,烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了,妈妈又在值班,所以我没有去学校请假。陈老师知道后,立马来到我家看望我。她握着我的手,微笑着对我说:“孩子,你发烧了,高烧三十九度五呢!你想吃点什么,老师去给你买……”当时,我虽然高烧不退,但我神志很清醒。“陈老师,您来了。”我对陈老师说。“是的,孩子,老师来了。孩子,你感觉怎么样?”这时,我的眼睛湿乎乎的……第二天,我还是没有去学校上课,陈老师又来看望我了。她见我捧着语文书,便对我说:“孩子,你别太累了,等你病好后,我们都会帮你补课的,你现在最重要的就是休息……”我心中汹涌澎湃:陈老师,您每天忠于家务,忙于家务,现在我病了,您又来看望我……想到这里,我的泪水夺眶而出……在陈老师的关心下,我的病一天天好了起来。回到学校,我就参加了期中考试,由于这几天没有上课,我才考了70多分。这时候,陈老师又忙来安慰我:“孩子,这次考试没有考好不怪你,来,我帮你把落下的功课补上吧!这道题……”在陈老师的帮助下,期末考试,我终于取得了100分的好成绩。陈老师在“寄语表”上写到:“‘天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩,但成绩只能代表过去,不能够代表未来,愿你再接再厉,取得更好的成绩!”看完这张“寄语表”后,我多想对陈老师说:“陈老师,在我这100分里,有一半分是您的,谢谢您!”
现在,我来到了北京。虽然离开了陈老师,可我还是想对她说:“陈老师,您永远是我最尊敬、最爱戴的人!”
陈老师中等身材,留着一头乌黑亮丽的长发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是,她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。
记得有一次,我发了高烧,烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了,妈妈又在值班,所以我没有去学校请假。陈老师知道后,立马来到我家看望我。她握着我的手,微笑着对我说:“孩子,你发烧了,高烧三十九度五呢!你想吃点什么,老师去给你买……”当时,我虽然高烧不退,但我神志很清醒。“陈老师,您来了。”我对陈老师说。“是的,孩子,老师来了。孩子,你感觉怎么样?”这时,我的眼睛湿乎乎的……第二天,我还是没有去学校上课,陈老师又来看望我了。她见我捧着语文书,便对我说:“孩子,你别太累了,等你病好后,我们都会帮你补课的,你现在最重要的就是休息……”我心中汹涌澎湃:陈老师,您每天忠于家务,忙于家务,现在我病了,您又来看望我……想到这里,我的泪水夺眶而出……在陈老师的关心下,我的病一天天好了起来。回到学校,我就参加了期中考试,由于这几天没有上课,我才考了70多分。这时候,陈老师又忙来安慰我:“孩子,这次考试没有考好不怪你,来,我帮你把落下的功课补上吧!这道题……”在陈老师的帮助下,期末考试,我终于取得了100分的好成绩。陈老师在“寄语表”上写到:“‘天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩,但成绩只能代表过去,不能够代表未来,愿你再接再厉,取得更好的成绩!”看完这张“寄语表”后,我多想对陈老师说:“陈老师,在我这100分里,有一半分是您的,谢谢您!”
现在,我来到了北京。虽然离开了陈老师,可我还是想对她说:“陈老师,您永远是我最尊敬、最爱戴的人!”
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2010-11-10
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可以上网查呀!
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