Question

初一政治期中测试题

光是政治，快一些。

Answer 1

初一上学期政治期中考试试卷
一、单项选择题（共40分）
1．你认为以下列行为中哪些做法与“关爱生命”相违背
①周末到森林中打猎 ②到餐馆吃野生动物 ③放生从农民手中买来的蛇 ④保护珍稀动植物
A.①②③ B.①② C.③④ D.①②③④
2．同学们在讨论大学生马加爵的案例（他将同宿舍的四名同学杀害，自己也被处于死刑）时，有以下几种观点，你认为正确的是
①我们从小就应该进行生命教育 ②生命需要互相尊重，互相关爱
③他不懂得生命的可贵 ④每个人珍爱自己的生命的同时，也要尊重他人的生命
A．①②③ B．①③④ C.①②④ D.①②③④
3.“世界是这样的美丽/让我们把生命珍惜/一天有一天/让晨光拉着我/让夜晚挽着你/只要我们拥有生命/就什么都可以争取/一年又一年/为了爱我们的人/也为了我们自己。”《让我们把生命珍惜》这首诗说明的道理是
①生命属于我们只有一次，无比可贵 ②生命是参加一切社会活动的基础 ③生命是创造有意义人生的基础 ④每个人的生命对国家．社会．他人都有价值
A.①②③④ B.①②③ C.①④ D.①
4.著名作家柳青说：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。”这句话启示我们，青春
A.是快乐的，我们没有理由不快乐 B.是美好的，我们要趁这个时光好好玩乐
C.是漫长的，我们要慢慢的渡过 D是短暂的，我们要学会珍惜，好好把握
5．李素丽的人生价值在工作中，在自己的工作岗位上得到了充分的体现。这启示我们，实现人生价值的重要基础是
A．干一番轰轰烈烈的大事 B．做一个有地位的人
C．干好本职工作，从小事做起 D、做自己认为重要的事
“开学了，我是一名中学生了！”面对新学校、新班级、新同学和新生活，小刚兴奋雀跃。阅读以上材料，完成6－7题：
6.小刚可能遇到的情景有：①面对新生活，新环境，他感到兴奋和激动 ②学习科目多，难度大，感到有压力 ③老师鄙视他，同学排挤他 ④自己的自理能力差，感到对学习和生活有点不知所措
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
7.这时小刚的正确做法是：①主动和老师沟通，寻求老师的指导和帮助；②与同学和睦相处，真诚地对待同学；③积极参加各项活动，融入到新的集体中；④自暴自弃，整日在烦恼中度过
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
8. “书山有路勤为径”，这句话强调学习要
A.注意转变学习方式 B.学习需要自己的勤奋努力
C.有正确的学习方法 D.有良好的学习习惯
9.小文说：“早上别人早起30分钟用于学习，效果是最好的。”小刚说：“夜深人静时看书学习才是最好的。”小军说：“午饭后看书，温习上午课堂所学的知识才是最好的。”三位同学为哪种学习方式可以帮助后进生小磊争得面红耳赤，你认为小磊应怎么做
A、听取学习成绩最好的小李的说法 B、听取学习委员小刚的说法
C、听取小军的说法 D、认真分析自己人的特点，找适合自己的学习方法
10.行之有效的学习方法有：①制定切实可行的学习计划；②合理安排时间；③利用计算机网络进行学习；④搞“题海战术”
A.①②③ B.①②③④ C.①② D.①③
11．上初中以前，王晓一直是班里的“明星”、老师的宠儿，进入初中后，成为一名普通的同学，王晓颇感失望，她常常想念小学的同学和老师。对此，认识不正确的是
A．王晓感情丰富，情绪多变 B.怀念过去，这是人之常情，无可厚非
C.王晓尚未适应新环境，应及时调整自己
D.新环境不利于王晓成长，她应转换环境，选择新生活
12.俗话说：“当局者迷，旁观者清”。这句话启示我们
A．旁观者最了解自己 B.正确认识自己很重要
C.人无法认识自己，常常被事物所迷惑
D.要提高自我认识水平，就应多从他人的态度与评价中了解自己、认识自己
13．“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”这告诉我们（ ）
①要以开放的心态与他人沟通和交往 ②近朱者赤，近墨者黑 ③要善交益友，不交损友 ④应该慎交朋友
A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D． ①②③
14．“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”原登封市公安局局长任长霞立警为公、执政为民，用其年仅40岁的短暂一生验证了这句名言。对任长霞事迹认识不正确的是
A．活着就是为了争名夺利 B．生命的意义不在于长短，而在于奉献
C．只有为社会做出贡献，他的生命价值得到延伸
D．我们要珍爱生命，让有限的生命焕发出光彩
15．右边漫画启示我们（ ）
A．不要有虚荣心
B．当别人困难时，我们要多捐助些钱
C．朋友之间要彼此尊重
D．要克服闭锁心理，积极寻求朋友
16..掌握了学习方法，就等于掌握了打开一切知识宝库的钥匙。在学习中， 都是行之有效的学习方法
①制定切实可行的学习计划 ②合理安排时间 ③课后及时复习或归纳 ④课堂讨论是积极发言
A.①② B. ③④ C.①②④ D.①②③④
17.汪永平，小学毕业后开始在家务农，后来便南下深圳打工，他做过商场领班，当过建筑工地机械操作员。在打工的过程中，他深感没有文化知识实在行不通，便萌发了重进学校的念头。如今，他回到曾经就读过的小学，成为五年级的一名“大学生”。这个事例告诉我们
①学习可以增长知识才干 ②通过学习掌握知识后，可以挣到更多的钱 ③学习，才能适应社会发展的要求 ④这么大岁数还读小学，是件丢人的事情
A.①③ B.②④ C.①②③ D.②③④
18.“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸”，雷锋的这句话说明
①集体是我们成长的乐园 ②良好的集体有利于发展每个人的才能 ③一个人的成长离不开集体 ④当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，集体就会成为一道亮丽的风景线
A.①③ B.②③ C.①③④ D.①②③④
19.古人说：“学海无涯”“学无止境”，现代人更明确提出了“终身学习是21世纪的生存基础”。这说明，从古至今人们都强调
A.树立学习目标的重要性 B.终身学习、勤学不辍的必要性
C.学习习惯的重要性 D.学习方法的重要性
20.小丽聪明好学，但就是瞧不起比她学习差的同学。对此，她的好朋友小芳最好是
A．告诉老师，让老师狠狠的批评她 B.容忍小丽的缺点，装作不知道
C.诚恳得和小丽交谈，帮她改正错误 D.用尖刻的语言讽刺小丽，促其醒悟
二、简答题（共48分）
21. 2005年11月14日清晨五点四十分，山西沁源县发生特大交通事故，一辆大货车撞向正在公路上跑步的沁源县第二中学的学生和教师，事故造成20名学生和一名教师遇难。2005年11月17日，教育部发出关于加强学校优育活动安全防范工作的紧急通知。
请回答：⑴国家为什么高度重视校园安全建设？（4分）
⑵想一想，你身边存在哪些安全隐患？（2分）
⑶面对身边存在的安全隐患，你认为青少年自己分别应采取哪些措施？（2分）
⑷请你设计两条安全警示语。 （2分）
22．徐本禹是华中农业大学2003届毕业生，已考取硕士研究生的他，坚持到贵州贫困地区支教，用一个刚刚毕业的大学生稚嫩的肩膀，担当起了振兴当地教育的重任。他也因此入选中央电视台评选的“感动中国”2004年度人物之一。
请运用所学知识谈谈徐本禹事迹给你什么启示？（9分）
23.某地对七年级新生适应新环境的情况调查显示，有56.1%的学生感到学习压力过大，18.8%的学生存在人际交往的不适应，8.9%的学生自我意识不明确，24%的学生心态不稳定。有的同学因不适应新环境而手足无措，有的同学因成绩不佳而丧失信心……
⑴该材料反映了什么问题？ （2分）
⑵升入初中后，你有哪些新的感受想法和不适应的地方，说出来和大脚交流一下。（4分）
⑶谈谈你打算怎样适应新的初中生活？（3分）
24．一对沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。这就是说，一个人只有融入集体，才能充分发挥他的才智。
⑴请谈谈良好的班集体在“自己”成长过程中的作用有哪些？（3分）
⑵你打算怎样融入到班集体中？（3分）
25．李明同学因母亲不幸病逝，内心受到极大打击。她的性格变得孤僻，学习成绩下降。同伴的同学们知道后主动接近她，为她不可，帮她做家务照顾有病的父亲，在同学的热情帮助下，李明同学从悲伤消沉的阴影中一步步走出来，性格变得开朗，学习成绩也不断提高，初中毕业以优异的成绩考入重点高中。使她最不能忘记的她与同学之间的友情。
⑴从以上材料可以看出友情在我们的学习、生活中有什么作用？（4分）
⑵我们怎么样才能获得真挚的友情？（3分）
26.小炎是七年级学生，爸爸开餐馆缺人手，非让小炎辍学到餐馆帮忙不可，并对前来劝说的老师振振有词：“孩子不上学，是我家的私事，别人管不着！”
⑴请对小炎爸爸的言行予以简要评析（4分）
⑵如果你是小炎的同学，你打算怎么办？（3分）
三、材料分析题（共12分）
27.进入初中已经半学期时间了，小孟将这半学期感受以日记的形式记录了下来。下面是他的日记中的几个小片段：
新鲜：我第一次跨进中学大门的时候，感到师那样的新奇，我终于是一名初中生了。
倒霉：随着日子一天天过去，我发现自己并不喜欢身边的人和事，不信任他们。我开始逃避现实，有什么话只写在日记里面。我天天把自己埋在书堆里。可学习成绩却直线下降，老师经常找我谈话，我害怕得恨不得找个洞钻进去。我上课开始走神，制定的学习计划也不能按时执行了
失落：无声的眼泪流了出来，一时间才发现自己是那样的渺小，什么都不如别人，恨不得死掉算了
寻找：
⑴分析小孟进入初中后都遇到了什么问题？（3分）
⑵如果小孟这样下去，会出现哪些后果，请为他设想一下。（3分）
⑶你认为小孟应该寻找什么？请帮助他完成日记中的“寻找”部分。（3分）
⑷请简要写出你进入初中后的真实感受，并写出下一步的打算。（3分）

答案

一、单项选择题（220
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B D B D C C A B D A D D A A C D A D B C
二、简答题（共48分）
21.（共10分）⑴青少年是祖国的未来和希望，是我国现代化建设的接班人。青少年大部分时间在校园中度过，校园的安全直接影响到青少年的健康成长。未成年人生活经验少，生命意识淡漠，自我保护能力差，容易受到伤害。(4分)
⑵例如：上学路上的交通安全问题；家庭电路的安全问题；周围商店里的食品安全问题等等。（根据实际情况回答，2项以上即可）(2分)
⑶增强自我保护意识，掌握一些自我保护的常识，提高自我保护能力，避免意外和危险的发生。 或：增强自我保护意识和能力，熟悉各种安全标志，掌握必要的安全常识等。 （本题不要求与答案完全一致，言之有理即可） (2分)
⑷例如：关爱生命，安全出行；高高兴兴上学去，平平安安回家来；珍爱生命，热爱生活。等等(2分)
22.（共9分）（只要从一下答案中答出三个方面即可得9分）①人生的价值在于创造和奉献。创造和奉献是人类生存、社会发展的需要，也是实现人生价值的要求。一个真正懂得珍爱生命价值的人在享受现实生活的给予的同时，更会积极地为他人、社会做出自己的贡献。徐本禹在奉献中实现了自己的人生价值。（3分）
②创造和奉献不仅仅是一种付出，它也会充实人们的生活，让人感受到生活的美好，生命的价值。（3分）
③人生价值的实现，离不开平凡工作的积累，干好本职工作是实现人生价值的重要基础。（3分）
④我们青少年要珍惜美好的青春时光。像徐本禹学习，树立远大的理想，努力提高自身素质，培养创新精神和实践能力，不断完善自我，从点滴小事做起，从现在做起，以提升自己的生命价值。（3分）
23. （共9分）⑴反映了很多同学升入初中后，对新的学习生活不适应（2分）
⑵校园更美更大；认识许多新同学和新老师，盼望与老师和睦相处，与同学共同进步；学习方法和要求在改变，重在自主学习、探讨，形成习惯；课程科目增多，内容加深，难度增大。（围绕四点回答即可）（4分）
⑶首先调整心态，采取适当措施加以调节，适应环境；确立新的追求目标；加强自我管理，克服依赖型。（答案符合题意即可）（3分）
24.（共6分）⑴良好的集体有利于我们良好品德的形成，有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操，促进我们的身心健康发展。（3分）⑵建立纯朴、融洽的同学关系，创设和谐、愉快的班级氛围；自觉遵守并维护集体的纪律；树立主人翁意识，维护集体荣誉和利益，为班集体增光添彩。（3分）
25.（共7分）⑴①友情能使我们互相启发，取长补短、相互激励，有助于我们增长智慧和才干，更快的进步和发展。②友情给我们温暖和力量，获得更多的幸福和快乐。（4分）
⑵平等待人是人际交往的重要原则，是建立和发展友情的前提；朋友之间需要彼此尊重；朋友相交，贵在真诚；朋友之间要理解宽容；朋友之间应该相互关爱、帮助。（3分）
26.（共7分）⑴小炎爸爸的言行是错误的。（1分）①我国宪法规定：受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。②公民只有通过接受教育，才能掌握知识，增长才干，丰富和完善自己，才能获得良好的就业机会，享受现代文明。③教育不仅能改变个人的命运，而且决定和国家的未来。（3分）
⑵小炎可以与她的爸爸协商解决；可以请老师、亲朋好友帮助做爸爸的工作；也可到教育行政部门反映情况；必要时，可以向人民法院起诉，用法律来维护自己的合法权利。（3分）
三、材料分析题
27. （共12分）⑴小孟进入初中后学习成绩下降；对新的环境不适应；出现闭锁心理；不能正确认识和评价自己；学习方法不适当；缺乏自信，意志薄弱；等等。（3分）
⑵可以从人际交往上、心理上、学习上等方面设想，言之有理即可。（3分）
⑶可以从寻找新的目标、新的自我、新的学习方法、新的友情和自信，培养坚强的意志品质等角度回答。（3分）
⑷打算只要合理并与感受相符即可。（3分）

Answer 2

2004年春初一政治期中试卷

一、单项选择题（请将下列各题的正确选项填在答题卡相应的空格内。每小题2分。共30分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
1、俗话说：“人性不同，各如其面。”说的是：
A、人们的性格存在着差异 B、人们的性格都表现在脸面上
C、人们的性格没有区别
2、“粗中有细”主要讲的是：
A、人的性格有自身的优势 B、人的性格有自身的弱点
C、人的性格有劣势也有优势
3、培养和塑造性格的最佳时期是：
A、婴幼儿时期 B、青少年时期 C、学生时期
4、在意志方面的良好性格特点主要有：①达到目标的自觉性；②沉着镇定，果断坚决，勇敢顽强；③在学习和工作中有恒心、有毅力；④热情坦率，热爱生活
A、①②③ B、②③④ C、①②③④
5、古印度谚语：“播种习惯，收获性格。”主要说的是：
A、习惯就是性格 B、良好的习惯开成良好的性格
C、不良的习惯形成不良的性格
6、真诚友善是做人的一种高贵品质，也是建立真挚友情的
A、首要条件 B、基本条件 C、重要条件
7、在所有美好情感中，最为我们所渴求，所珍视的情感是
A、亲情 B、友情 C、感情
8、诤友是指：
A、喜欢与自己发生争执的朋友 B、敢于当面指出错误和缺点以帮助朋友进步的人
C、正直、真诚、有学问、守信用的朋友
9、“人生贵相知，何用金与钱，”李白的这句诗告诉我们
A、真挚的友情是金钱买不到的 B、友情建立在金钱的基础之上
C、有了共同利益就能建立友情
10、男女交往的目的是：
①增进了解 ②消除对异性的神秘感 ③互相帮助、激励 ④共同进步
A、①③④ B、②③④ C、①②③④
11、我国傣族人爱过“泼水节”，蒙古人爱好骑马、摔跤等。这说明：
A、不同的民族有不同的生活情趣 B、不同的生活集体有不同的情趣
C、不同时代的人有不同的生活情趣
12、一个人如果要使自己的精神生活充实、美好，就应当
A、培养自己积极乐观的情绪 B、培养自己坚强的意志
C、培养自己高雅的生活情趣
13、在发展兴趣爱好的过程中，我们应当首先培养
A、体育活动的兴趣 B、看书学习的兴趣 C、音乐美术的兴趣
14、陶冶高雅情趣的基础是
A、培养对事物的好奇心 B、发展正当、有益的兴趣和爱好
C、对任何事物都感兴趣
15、属于高雅生活情趣的选项是：①参加合唱班 ②上课时间下棋 ③爱好体育活动
④嬉戏打闹 ⑤课余时间进行社会调查
A、①②③④⑤ B、①②③④ C、①③⑤

二、多项选择题（请将下列各题的正确选项填在答题卡相应的空格，每题3分，共30分）
题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案
16、良好性格的表现有：ABCD
A、待人处世有一个正确的态度 B、坚强的意志
C、积极的情绪 D、健全的理智
17、属于良好性格的选项有： AC
A、篮球比赛为本班队员呐喊助威 B、一道数学难题坚持独立思考
C、不因小事而勃然大怒，也不因琐事而忧虑不安
D、对老师、家长的批评不满而逃学
18、对青少年来说，性格的形成，主要是由于 ABC
A、家庭的教育和影响 B、学校的教育和社会环境的影响
C、生理基础及差别 D、自身的实践
19、人们择友的标准是不完全一致的，这主要是因为
A、理想志向不同 B、物质利益不同
C、性格习惯、兴趣爱好不同 D、生活经历不同
20、下列说法正确的选项有BC
A、友情也称为友谊，是人们在交往中产生的一种亲密情谊。
B、平等互助是发展真挚友情的基本条件。
C、男女同学之间由于性别、性格的差异，不可能建立真挚友谊。
D、是真挚朋友就应讲“哥们儿义气”。
21、下列选项中符合益友、诤友标准的有：
A、敢于当面指出错误和缺点以帮助朋友进步的
B、无论朋友做什么事情，都要竭尽全力去支持、帮助
C、正直、真诚、有学问、守信用
D、喜欢与自己发生争执
22、属于人类社会中富有生活情趣的事物有
A、蓝天白云、古树青藤、鸟叫哇鸣 B、农民进城逛街、购物
C、节假日亲人团聚、同窗、同事、同行之间合作、交往
D、不同民族、不同国家的人之间友好往来
23、属于高雅的生活情趣的表现有
A、对大自然的欣赏 B、对劳动的热爱
C、对科学的热爱和探索 D、对艺术的欣赏与追求
24、属于低级、庸俗的生活情趣有 ABC
A、青少年吸烟、喝酒 B、青少年看黄色、暴力书刊
C、青少年说粗活、脏话 D、青少年上网
25、庸俗的生活情趣不利于青少年健康成长，因为庸俗的生活情趣
A、损害人的身心健康 B、损害人的心理健康
C、使人眼界狭隘、庸庸碌碌 D、是道德水平低下的表现

四、辨别题（每题1分，共12分）
26、人的性格不仅表现他做什么，而且表现在他怎样做。 （ ）
27、有性格上的弱点不可怕，关键在于要承认这些弱点。 （ ）
28、人的性格形成，是靠后天影响，与先天因素毫无关系。 （ ）
29、社会环境的变化，能引起人性格的相应变化，个人生活经历的重大事件，常常是性格变化的转折点。 （ ）
30、人的性格会从其对集体的态度中表现出来，个人性格的弱点往往也会在集体生活中表现出来，所以性格的培养和塑造离不开集体。 （ ）
31、人们只能在志趣相近和相投的同龄人中间寻找朋友，建立友情。 （ ）
32、一般说来友情是经常变动的，没有相对的稳定性。 （ ）
33、庸俗的生活情趣是缺乏远大理想、知识贫乏和精神空虚的表现。 （ ）
34、生活情趣是单调乏味的。 （ ）
35、对中学生而言，讲生活情趣就会影响学习，所以中学生应在走向社会以后再培养生活情趣。 （ ）
36、人们的生活情趣体现着生活的美好和人们对生活的热爱。 （ ）
37、高雅和庸俗情趣区分的标准就是看是否符合自己的兴趣和爱好。 （ ）

五、简答题（共19分）
38、“人是自己性格的设计师和创造师”这句名言告诉我们什么道理？（3分）

39、一个烧炭夫遇一个漂布的朋友。烧炭夫说：“我们住在一起可以做伴”。漂布人回答说：“可是这个计划对我不适合，因为我所漂白的布，你所烧的炭会立即把他弄黑。”
（1）你认为漂布人回答的对吗？（2分）

（2）这个故事告诉我们什么道理？（4分）

40、培养高雅的生活情趣对促进全面发展具有哪些重要意义（6分）

41、“海纳非川，有容乃大”这句古语说明了朋友间交往要注意什么？（3分）

六、材料题（共10分）
42、小芳同学从农村转到城里读初一。由于学习环境、生活环境的变化刚开始不适应，因此，沉默寡言，不愿与同学交往，不愿参加学校、班级的各项活动，喜欢独往独来，不关心集体，学习成绩也不停下降。老师、同学发现了小芳同学的问题后主动帮助她、接近她，使小芳同学的性格、情趣发生了很大变化。她逐渐活泼、大方、开朗了，积极参加各项活动：打羽毛球、参加合唱班……期末考试成绩由原来不理想进入前15名。
（1）刚开始，小芳同学有哪些性格、情趣上的不足？（2分）

（2）从小芳同学前后的变化中你悟出了什么道理？（3分）

（3）结合自己的学习、生活情况谈谈你在性格、情趣方面有哪些不足？你打算怎样改进？（5分）

初一政治期中试卷标准答案

一、
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
A A B A B A B C A C A C B B C
二、
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
ABCD ABC ABD ABCD AB AC BCD ABCD ABC ABCD
三、
26．√ 27．√ 28．× 29．√ 30．√ 31．×
32．× 33．√ 34．× 35．× 36．√ 37．×
四、
38、这句名言告诉我们：一个人良好的性格形成主要靠后天的培养和塑造。因此，我们要注意发展性格的优势，克服性格的弱点，扬长避短，使自己的性格不断完善。
39、（1）漂布人的回答是对的。
（2）这个故事告诉我们：“出门慎交友”，结交朋友应当谨慎，要有正确的方法，抵制各种不良影响，多与帮助自己上进的人交朋友。
40、（见教材P65－67）
41、这句古语说明了朋友间交往要友善，就是用宽容的态度对待朋友的过失，能善意地帮助朋友克服缺点。

五、（1）刚开始性格内向、孤癖、胆小怕事、自卑、生活情趣单调、枯燥、对生活缺少乐趣，对学习缺少兴趣。
（2）从小芳同学前后的变化中我懂得了良好的性格对我们中学生的成长、学习以及健康人格的培养都是非常重要的；高雅的生活情趣对青少年会产生积极影响，有利于青少年学习