Question

如何指导学生批改作文

Answer 1

学生自已批改作文，可以有效的提高写作能力。我们可以把作文
批改分成10个部分，每个部分给5分，一篇作文满分为50分。

1看格式(5分)

初批作文，只要求同学们看作文的格式是否正确，批改作文时只
写一条关于格式的批语。批文用减分法，此项倘不减分，此文则为满
分，然后签上批改人的尊姓大名。

2看卷面(5分)

显然这一条又是大家都能看得出来的。后进学生批改别人作文，
指出卷面不整洁时，下次自己写作文也注意卷面了。

3，找错别字
(5分)

发现错字，要将错字在原文处打上标记，并且写到批语处，再在
后面写上正确的字。一篇文章至少3个学生错别字。如果找得粗心，
不正确，要受到惩罚。学生批改之后，老师还要抽查，重点抽查那些
粗心的同学。这样使粗心的同学也认真起来，批改的时候，手里抱着
大字典，唯恐漏掉了错别字。发现错别字，每两个扣1分最多扣5分。
10个以上也不再多扣，但要一一给予指正。

4，挑出一篇作文中的病句，凡病句，都要在面划上横线，写出病在
何处，再在文后批语中，写清病句几处病句减1分，减分，不再多减。

5.纠标点符号(5分)