Question

小学数学中的大约等于多少是怎么定义的？

Answer 1

大约等于多少一般是指接近某个整十，整百数。

比如298+195≈300+200=500，就是把298看成300，195看成200。

还有一种约等于，就是看要求精确的后一位数，四舍五入法。

如：2350≈2400【精确到百位】

0.235≈0.24【精确到百分位】

扩展资料：

四舍五入与其他方法本质相同。但特殊之处在于，采用四舍五入，能使被保留部分的与实际值差值不超过最后一位数量级的二分之一：假如0～9等概率出现的话，对大量的被保留数据，这种保留法的误差总和是最小的。这也是我们使用这种方法为基本保留法的原因。

在求商时的用法，除了取近似商（近似）用约等号以列、其余情况一般都用等号。如：

10÷3=3……1 （有余数除法的表示法）

10÷3=3.333（除不尽的表示法）

10÷3=3.3 （商取循环小数的表示法）

3 1/3=3.3 （化分数为循环小数的表示法）

10÷3≈3.3 （取近似商的表示法）

Answer 2

大约等于多少一般是指接近某个整十，整百......数。
比如298+195≈300+200=500
就是把298看成300
还有一种约等于，就是看要求精确的后一位数，四舍五入法。
如：2350≈2400【精确到百位】
0.235≈0.24【精确到百分位】

Answer 3

大约等于多少一般是指接近某个整十,整百.数.
比如298+195≈300+200=500
就是把298看成300
还有一种约等于,就是看要求精确的后一位数,四舍五入法.
如：2350≈2400【精确到百位】
0.235≈0.24【精确到百分位】