说明文的说明方法和作用
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如果你是高中生的话。
说明文就是针对选择题了。
第一题通常是针对主题问的。即这个东西是什么。而往往说明文里会有别的概念来作比较混淆读者的判断。这就要求你通读全文,明白这个说的是什么。
第二题往往比较难选择了。通常会涉及一个范围。高中的说明文里往往有很多的数字。这个数字要留心一下。然后就是问题本身了,往往会有一些陷阱。要注意限定性的词语,例如大多数,大概,预测性的话语等等,如果选项里说的绝对了,那就不要选了。要认真看题,认真的比对,不要掉在陷阱里。
第三题往往涉及到的是事物的发展,也就是预测一些什么。高中说明文侧重于新的发现或者研究,最后一题就是个推断题。这要求读者明白作者的写作目的。明白作者写的是什么,要以作者的角度再次出发去审视这个事物是什么,会有怎么样的发展。
我只是讲个大概了。也不知道你是高中生不。但说明文都大同小异了。知道写的是个什么,搞清楚范围和那些限定性的词语,搞清楚作者的意图,认真审题,其他的别人说的很清楚。如果你是高中生的话,希望我说的这些对你能有所帮助
说明文就是针对选择题了。
第一题通常是针对主题问的。即这个东西是什么。而往往说明文里会有别的概念来作比较混淆读者的判断。这就要求你通读全文,明白这个说的是什么。
第二题往往比较难选择了。通常会涉及一个范围。高中的说明文里往往有很多的数字。这个数字要留心一下。然后就是问题本身了,往往会有一些陷阱。要注意限定性的词语,例如大多数,大概,预测性的话语等等,如果选项里说的绝对了,那就不要选了。要认真看题,认真的比对,不要掉在陷阱里。
第三题往往涉及到的是事物的发展,也就是预测一些什么。高中说明文侧重于新的发现或者研究,最后一题就是个推断题。这要求读者明白作者的写作目的。明白作者写的是什么,要以作者的角度再次出发去审视这个事物是什么,会有怎么样的发展。
我只是讲个大概了。也不知道你是高中生不。但说明文都大同小异了。知道写的是个什么,搞清楚范围和那些限定性的词语,搞清楚作者的意图,认真审题,其他的别人说的很清楚。如果你是高中生的话,希望我说的这些对你能有所帮助
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