初三怎样提高成绩?
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1、做题是不能停的
根据自己的情况,可以买一些适合自己的习题,如果不懂的就及时解决,不要拖拉,和同学交流,向老师请教,把不懂的做到懂,把懂的做到极致。
如果有错题本是最好了,没有就去借别人的,或者直接做考试错过的,或者课本上曾经错过的题目。不要总是拿着答案做题,一定要避开,做好之后再去和答案做对照。不然做多长时间也不会有所提高。语文和英语就抽时间多背吧,文言文、单词、语法。文科类的就是靠背诵为主,没有什么投机取巧的方法。
2、提高学习效率
一道题做得太久了,就会产生厌烦情绪。此时我们想要提高效率就要分解目标。比如今天必须要做完某件事,明天一定要达到什么样的程度。这样按时完成作业,还可以有时间去休息一下。心里满满的都是自豪感。
此时可以采取交叉复习。学一会数学,在学一会语文,再学一会英语。间隔时间可以半小时为准则。不要太短,否则一个学科还没有进入状态,就又开始了另一个学科,效果反而不好。
3、补习班
可以和老师沟通,让老师是帮忙制定一个学习计划,此计划是必须可以执行的。不要好高骛远,要懂得稳扎稳打,踏实学习才是通向学习成功的唯一途径。
如果感觉哪里有欠缺,自己的老师没有时间帮你补习,可以自己去外边找一个补习班。加强训练某个知识点。不要怕辛苦,如果此时不辛苦,将来会更辛苦。
还有一段时间就要中考了,放学就不要到处嘚瑟了,好好在家学习吧。别人玩是说明人家已经学好了,你还差很多,你需要付出更多的努力才行。
根据自己的情况,可以买一些适合自己的习题,如果不懂的就及时解决,不要拖拉,和同学交流,向老师请教,把不懂的做到懂,把懂的做到极致。
如果有错题本是最好了,没有就去借别人的,或者直接做考试错过的,或者课本上曾经错过的题目。不要总是拿着答案做题,一定要避开,做好之后再去和答案做对照。不然做多长时间也不会有所提高。语文和英语就抽时间多背吧,文言文、单词、语法。文科类的就是靠背诵为主,没有什么投机取巧的方法。
2、提高学习效率
一道题做得太久了,就会产生厌烦情绪。此时我们想要提高效率就要分解目标。比如今天必须要做完某件事,明天一定要达到什么样的程度。这样按时完成作业,还可以有时间去休息一下。心里满满的都是自豪感。
此时可以采取交叉复习。学一会数学,在学一会语文,再学一会英语。间隔时间可以半小时为准则。不要太短,否则一个学科还没有进入状态,就又开始了另一个学科,效果反而不好。
3、补习班
可以和老师沟通,让老师是帮忙制定一个学习计划,此计划是必须可以执行的。不要好高骛远,要懂得稳扎稳打,踏实学习才是通向学习成功的唯一途径。
如果感觉哪里有欠缺,自己的老师没有时间帮你补习,可以自己去外边找一个补习班。加强训练某个知识点。不要怕辛苦,如果此时不辛苦,将来会更辛苦。
还有一段时间就要中考了,放学就不要到处嘚瑟了,好好在家学习吧。别人玩是说明人家已经学好了,你还差很多,你需要付出更多的努力才行。
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初三拼3样东西:知识水平、学习方法和心理素质。许多同学在知识水平上相差无几,最终却不幸惨败,究其原因,要么败在学习方法上,要么败在心理素质上。其中,学习方法占了80%,那么有什么好的初三学习方法呢?下面大家要认真听。
一、认识自己各科的学习水平
1、分析自己的优势科目和弱势科目,明确自己学习中的短板。
2、根据自己的学习情况树立明确的目标,包括长期目标(最终的目标高中)、中期目标(用多长时间提升多少分)和短期目标(每周每天的学习任务)。
二、学习有重点,着重补弱科及其知识薄弱点
许多同学数学基本能拿满分,英语却严重偏科。所以弥补弱科是提升成绩的最有效的初三学习方法,大家务必警惕!
这类同学首先要分析自己弱科(英语)的短板在哪?(词汇or语法)。
1、如果记不住单词,可以找一本划重点的单词书,主要记必考词,以此减轻记忆负担。
2、如果不会分析语法,就买一本专讲考点的语法书来学习语法。
推荐用闪过英语《初中英语语法考点清单》,它紧扣120个考点(必考点、基础点、超纲点),中考考什么它就讲什么,还划出了重点(必考点),能减轻不少记忆负担,很适合想快速通过语法关的同学用。
它还针对120个考点附带了相应的语法习题,并进行了细细讲解,大家在学完语法知识后,可以通过做题及时巩固语法点。
三、安排好常规学习时间和自由学习时间
安排好学习时间能有效提高学习效率,这也是初三学习方法中必不可少的一点。
1、安排好常规学习时间(上课时间、做作业时间),认真完成每一项学习任务;
2、安排好自由学习时间(完成老师安排的任务之后的自由学习时间),重点做一下学习总结,针对自己的薄弱点增加额外的学习任务。
很多同学都采取报班的方式来弥补薄弱环节,这无可厚非,但老师更希望大家学会自学,培养自己独立思考的能力。
比如自己借助词典或者辅导书,去研究不懂的知识点,不用一个接一个地去啃,每次搞懂1、2个知识点就够了,重点是学会举一反三,懂一个会一类。
3、每天不要把自己的时间安排得太满,要给自己留有余地,同时提高时间利用率,比如可以用30分钟记完的15个单词,坚决不能用1小时去记,暗示自己要在规定的时间内完成相应的任务。
四、定期回顾,反复查找知识漏洞
检查内容:
(1)学习任务是否全部完成?
(2)分析完成的好的方面和不好的方面。
(3)找出完成的不好的方面的具体原因。
(4)学习效果如何?有哪些学习经验?
(5)作出改进方案,不断优化提升。
这就是老师总结出来的4个初三学习方法,希望大家能结合自己的实际情况去落实。
一、认识自己各科的学习水平
1、分析自己的优势科目和弱势科目,明确自己学习中的短板。
2、根据自己的学习情况树立明确的目标,包括长期目标(最终的目标高中)、中期目标(用多长时间提升多少分)和短期目标(每周每天的学习任务)。
二、学习有重点,着重补弱科及其知识薄弱点
许多同学数学基本能拿满分,英语却严重偏科。所以弥补弱科是提升成绩的最有效的初三学习方法,大家务必警惕!
这类同学首先要分析自己弱科(英语)的短板在哪?(词汇or语法)。
1、如果记不住单词,可以找一本划重点的单词书,主要记必考词,以此减轻记忆负担。
2、如果不会分析语法,就买一本专讲考点的语法书来学习语法。
推荐用闪过英语《初中英语语法考点清单》,它紧扣120个考点(必考点、基础点、超纲点),中考考什么它就讲什么,还划出了重点(必考点),能减轻不少记忆负担,很适合想快速通过语法关的同学用。
它还针对120个考点附带了相应的语法习题,并进行了细细讲解,大家在学完语法知识后,可以通过做题及时巩固语法点。
三、安排好常规学习时间和自由学习时间
安排好学习时间能有效提高学习效率,这也是初三学习方法中必不可少的一点。
1、安排好常规学习时间(上课时间、做作业时间),认真完成每一项学习任务;
2、安排好自由学习时间(完成老师安排的任务之后的自由学习时间),重点做一下学习总结,针对自己的薄弱点增加额外的学习任务。
很多同学都采取报班的方式来弥补薄弱环节,这无可厚非,但老师更希望大家学会自学,培养自己独立思考的能力。
比如自己借助词典或者辅导书,去研究不懂的知识点,不用一个接一个地去啃,每次搞懂1、2个知识点就够了,重点是学会举一反三,懂一个会一类。
3、每天不要把自己的时间安排得太满,要给自己留有余地,同时提高时间利用率,比如可以用30分钟记完的15个单词,坚决不能用1小时去记,暗示自己要在规定的时间内完成相应的任务。
四、定期回顾,反复查找知识漏洞
检查内容:
(1)学习任务是否全部完成?
(2)分析完成的好的方面和不好的方面。
(3)找出完成的不好的方面的具体原因。
(4)学习效果如何?有哪些学习经验?
(5)作出改进方案,不断优化提升。
这就是老师总结出来的4个初三学习方法,希望大家能结合自己的实际情况去落实。
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初三怎样才能提高成绩
1、明确目标,端正思想。
补弱科的目标是在短时间内提高弱科的分数,达到快速提高中考总分的目的。因此补习弱科不能盲目追求满分,要有所取舍。现实的目标是稳拿难度低的题目的分数,集中力量突击难度中等和中等偏上题目的分数,放弃难度高题目的分数。
2、抓大纲、抓基础。
考生在某个科目上分数低,往往是在知识、技能掌握上存在缺陷,或者是记忆不牢,或者是理解不透,或者是应用不熟练。因此,对照大纲,回归课本,查漏补缺,及时弥补,这才是提高分数最有效的办法。如果考生丢掉课本和大纲一味地做模拟试题,对付偏题难题,其结果只会是耽误时间,难有提高。
3、改正错误越多,中考分数越高。
考生在对照大纲、课本、范文进行学习后,做配套的练习题,检验自己是否已经掌握这方面的知识。如果发现,有的题目错了,就要找到原因,复习相关章节的知识内容,改正做错的题,并且把正确的答案抄写一遍,以加深印象。对模拟题,态度也一样。把做错的题目要改正过来,抄写一遍。过一段时间后,再做这套模拟题,直到全部答对为止。补习弱科就是要在减少错误方面下功夫,谁功夫下得越多,谁对改正错误越重视,考试分数提高就越快,成绩就越好。
1、明确目标,端正思想。
补弱科的目标是在短时间内提高弱科的分数,达到快速提高中考总分的目的。因此补习弱科不能盲目追求满分,要有所取舍。现实的目标是稳拿难度低的题目的分数,集中力量突击难度中等和中等偏上题目的分数,放弃难度高题目的分数。
2、抓大纲、抓基础。
考生在某个科目上分数低,往往是在知识、技能掌握上存在缺陷,或者是记忆不牢,或者是理解不透,或者是应用不熟练。因此,对照大纲,回归课本,查漏补缺,及时弥补,这才是提高分数最有效的办法。如果考生丢掉课本和大纲一味地做模拟试题,对付偏题难题,其结果只会是耽误时间,难有提高。
3、改正错误越多,中考分数越高。
考生在对照大纲、课本、范文进行学习后,做配套的练习题,检验自己是否已经掌握这方面的知识。如果发现,有的题目错了,就要找到原因,复习相关章节的知识内容,改正做错的题,并且把正确的答案抄写一遍,以加深印象。对模拟题,态度也一样。把做错的题目要改正过来,抄写一遍。过一段时间后,再做这套模拟题,直到全部答对为止。补习弱科就是要在减少错误方面下功夫,谁功夫下得越多,谁对改正错误越重视,考试分数提高就越快,成绩就越好。
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1/6
到了初三,每天作业都会有很多,所以,额外的学习只能放在放假的时候,别人在玩,你在学习,这是超越别人的最好时刻。
2/6
最快提高成绩的技巧就是多写题,买习题来做,要附有答案的,然后写完自己对答案,自己检查。
3/6
发现有不会的题或者是不理解的题就写在纠错本上,然后上学的时候去问老师,查缺补漏,考试复习的时候还可以看看纠错本。
4/6
当你的动力减少时,就这样想:别人在学习,你在玩。更多增加动力的方法可以看我的另一篇经验。
5/6
如果太过于注重学习,为自己安排了很多“学习项目”,会造成疲劳学习,效果非常低,又累又难以记住,所以也要注意休息,放松自己。
6/6
课前课后预习复习,这是最重要的一点,“预习”是九年级不可少的词语,“复习”是中考必要的词语,做到预习复习可以提高记忆力,考前复习会轻松很多。
到了初三,每天作业都会有很多,所以,额外的学习只能放在放假的时候,别人在玩,你在学习,这是超越别人的最好时刻。
2/6
最快提高成绩的技巧就是多写题,买习题来做,要附有答案的,然后写完自己对答案,自己检查。
3/6
发现有不会的题或者是不理解的题就写在纠错本上,然后上学的时候去问老师,查缺补漏,考试复习的时候还可以看看纠错本。
4/6
当你的动力减少时,就这样想:别人在学习,你在玩。更多增加动力的方法可以看我的另一篇经验。
5/6
如果太过于注重学习,为自己安排了很多“学习项目”,会造成疲劳学习,效果非常低,又累又难以记住,所以也要注意休息,放松自己。
6/6
课前课后预习复习,这是最重要的一点,“预习”是九年级不可少的词语,“复习”是中考必要的词语,做到预习复习可以提高记忆力,考前复习会轻松很多。
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初三怎样快速提高成绩:数学
基础框架要打好,各个知识点的串联,数学到高中也是一个大头,所以千万别觉得数学难就现在放弃数学,这万万不可,做题要把母题吃透,集合要熟练地掌握各基本形,给你个图你得迅速地反应该怎么添加辅助线,其次就是巧劲,譬如有些题会让你设特殊数值什么的,多做题就会有经验.最后就是一定要读题,千万别题都没读完就做题,不能说我经常做这道题,这道题就一定会是什么,不能主观臆断,有时换一个字,这题就差很多。
初三怎样快速提高成绩:英语
这是很多学生都会打憷的题,作为英语课代表,我可以说英语最后考试的时候都很简单,因为中考还是一种结业性考试,不像高考是选拔性考试.所以临场发挥很重要,千万别紧张。单词熟记那是必须的,单词都背不过,谈何句子语法?背单词就要靠音标了,单词熟练以后,熟悉语法,书后面都有语法的总结,包括用法啦什么的,很全。平常一定要多读东西,读包括朗读和阅读,也要多做完形填空和阅读理解,这是英语中最重要的两块。
初三怎样快速提高成绩:物理
要熟悉各物理量的的含义及其单位,熟悉公式,你在初三接触到的公式会比较多,所以一定要记住而且要分得清.其次就是基础知识,选择和填空就是靠的基础知识,一定要夯实基础啊。
初三怎样快速提高成绩:化学
化学就是理科中的文科,记忆性的东西比较多,理解性的东西比较少,化学反应方程式会很多很朵,一开始接触化学会觉得很难,半天听不懂,但学到后面你就能非常好的驾驭它了,还要掌握各常用化学物质的化学和物理性质。
基础框架要打好,各个知识点的串联,数学到高中也是一个大头,所以千万别觉得数学难就现在放弃数学,这万万不可,做题要把母题吃透,集合要熟练地掌握各基本形,给你个图你得迅速地反应该怎么添加辅助线,其次就是巧劲,譬如有些题会让你设特殊数值什么的,多做题就会有经验.最后就是一定要读题,千万别题都没读完就做题,不能说我经常做这道题,这道题就一定会是什么,不能主观臆断,有时换一个字,这题就差很多。
初三怎样快速提高成绩:英语
这是很多学生都会打憷的题,作为英语课代表,我可以说英语最后考试的时候都很简单,因为中考还是一种结业性考试,不像高考是选拔性考试.所以临场发挥很重要,千万别紧张。单词熟记那是必须的,单词都背不过,谈何句子语法?背单词就要靠音标了,单词熟练以后,熟悉语法,书后面都有语法的总结,包括用法啦什么的,很全。平常一定要多读东西,读包括朗读和阅读,也要多做完形填空和阅读理解,这是英语中最重要的两块。
初三怎样快速提高成绩:物理
要熟悉各物理量的的含义及其单位,熟悉公式,你在初三接触到的公式会比较多,所以一定要记住而且要分得清.其次就是基础知识,选择和填空就是靠的基础知识,一定要夯实基础啊。
初三怎样快速提高成绩:化学
化学就是理科中的文科,记忆性的东西比较多,理解性的东西比较少,化学反应方程式会很多很朵,一开始接触化学会觉得很难,半天听不懂,但学到后面你就能非常好的驾驭它了,还要掌握各常用化学物质的化学和物理性质。
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