新年小游戏有哪些
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腊八节
关键词:八宝粥、腊八蒜
游戏1:八宝豆子
准备:各色报纸球、中号彩虹伞
玩法:亲子打开彩虹伞,放进报纸球,抖动彩虹伞做炒豆子状,念儿歌:“小孩小孩你别馋,过了腊八就是年”。儿歌念完,家长拉高拉平彩虹伞,小朋友在伞下跳跃弹豆子。
游戏2:美味八宝蒜
准备:八宝蒜若干、餐盘、擦手巾
玩法:和爸妈一起剥蒜,品尝、分享。也可作为游戏惩罚的一种。
春节篇
关键词:灯笼、鞭炮、龙、鱼
游戏1:生肖蹲蹲乐
准备:高凳子12个、十二生肖头饰12个、惨叫鸡12个
玩法:每十二个人一组游戏,家长抱着幼儿玩蹲蹲乐游戏,每次需坐响“惨叫鸡”,错了的家庭退出游戏,坚持到最后的家庭胜出。
游戏2:年画娃娃
准备:红色圆形即时贴若干、眼罩4个、口红4只(点眉心)、红肚兜4个,椅子若干
玩法:三组家庭竞赛,幼儿坐在椅子上,家长戴上眼罩坐在幼儿对面。听哨声开始,家长蒙眼为幼儿贴上红脸蛋儿,眉心画红点,带上红肚兜儿。和“年画娃娃”拍亲子照片,感受新年的喜悦。
游戏3:“福”到啦
准备:球4个、福字4个(带磁性)、黑板2块
玩法:幼儿与家长用头对头或者背靠背的方式,越过各种障碍物,将球运到终点,拿到“福”字,再运球回起点,将“福”字倒贴在黑板上,速度快的家庭获胜。
游戏4:放鞭炮
准备:吹好的小号气球若干,地垫若干
玩法:家长在地垫上脚、膝、手着地,做俯卧撑动作准备,游戏开始时,幼儿要将气球放置在家长身体与地垫之间任何地方,家长快速压爆气球。最先完成气球数量任务的家庭获胜 。
游戏5:拼龙乐
准备:“龙”拼图若干
玩法:以“龙”为主图,制作几份拼图,几组家庭同时开始亲子合作拼图,最先完成的家庭获胜。
游戏6:年年有余
准备:小号彩虹伞、鱼玩偶若干
玩法:儿歌“一条小鱼游游游,摇摇尾巴点点头,一会儿上,一会儿下,找到许多好朋友。”家长手持“彩虹伞”,制造波浪,幼儿学小鱼游在彩虹伞下,当儿歌念到最后一句时,家长掀起彩虹伞,再盖到地面(网鱼),幼儿此时要找到伞下的小鱼玩偶,并冲出彩虹伞,不被网住。
元宵篇
关键词:元宵、灯会
游戏1:送汤圆
准备:报纸球若干,能背在胸前的纸篓若干,起点线
玩法:幼儿站在起点线上投向家长胸前的纸篓,家长须手背后,可身体移动接住报纸球(不得越过终点线),规定时间内,家长胸前纸篓中得到的报纸球多的家庭获胜。
游戏2:吃汤圆
准备:自制“大嘴巴”若干,报纸球若干,眼罩 若干
玩法:几组家庭一起游戏,将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,小朋友抱着“大嘴巴”站在终点线上,呼唤家长走向自己,或用语言指挥家长走向自己,最后将“元宵”(圆形纸球)喂到“大嘴巴”里即获成功。
游戏3:猜灯谜
准备:灯笼若干,谜语若干
玩法:悬挂灯谜在灯笼上,上有编号。幼儿随意猜测,记住编号,找老师核对答案。即可完成游戏。
游戏4:我的灯笼美
准备:球星灯笼若干,各色纸张,剪刀、粘胶等工具
玩法:亲子共同创意装饰灯笼,感受新年的喜悦。
以上介绍了几种迎新年的游戏,幼儿比较喜欢,也容易理解。幼儿园在具体操作时,可以结合主题活动的开展,进行游戏,给幼儿一个迎新民俗文化的氛围。说到氛围,如果能结合主题,让孩子们了解身边的“新年新气象”,探究民俗文化,参与主主题环创,那就更赞了。
关键词:八宝粥、腊八蒜
游戏1:八宝豆子
准备:各色报纸球、中号彩虹伞
玩法:亲子打开彩虹伞,放进报纸球,抖动彩虹伞做炒豆子状,念儿歌:“小孩小孩你别馋,过了腊八就是年”。儿歌念完,家长拉高拉平彩虹伞,小朋友在伞下跳跃弹豆子。
游戏2:美味八宝蒜
准备:八宝蒜若干、餐盘、擦手巾
玩法:和爸妈一起剥蒜,品尝、分享。也可作为游戏惩罚的一种。
春节篇
关键词:灯笼、鞭炮、龙、鱼
游戏1:生肖蹲蹲乐
准备:高凳子12个、十二生肖头饰12个、惨叫鸡12个
玩法:每十二个人一组游戏,家长抱着幼儿玩蹲蹲乐游戏,每次需坐响“惨叫鸡”,错了的家庭退出游戏,坚持到最后的家庭胜出。
游戏2:年画娃娃
准备:红色圆形即时贴若干、眼罩4个、口红4只(点眉心)、红肚兜4个,椅子若干
玩法:三组家庭竞赛,幼儿坐在椅子上,家长戴上眼罩坐在幼儿对面。听哨声开始,家长蒙眼为幼儿贴上红脸蛋儿,眉心画红点,带上红肚兜儿。和“年画娃娃”拍亲子照片,感受新年的喜悦。
游戏3:“福”到啦
准备:球4个、福字4个(带磁性)、黑板2块
玩法:幼儿与家长用头对头或者背靠背的方式,越过各种障碍物,将球运到终点,拿到“福”字,再运球回起点,将“福”字倒贴在黑板上,速度快的家庭获胜。
游戏4:放鞭炮
准备:吹好的小号气球若干,地垫若干
玩法:家长在地垫上脚、膝、手着地,做俯卧撑动作准备,游戏开始时,幼儿要将气球放置在家长身体与地垫之间任何地方,家长快速压爆气球。最先完成气球数量任务的家庭获胜 。
游戏5:拼龙乐
准备:“龙”拼图若干
玩法:以“龙”为主图,制作几份拼图,几组家庭同时开始亲子合作拼图,最先完成的家庭获胜。
游戏6:年年有余
准备:小号彩虹伞、鱼玩偶若干
玩法:儿歌“一条小鱼游游游,摇摇尾巴点点头,一会儿上,一会儿下,找到许多好朋友。”家长手持“彩虹伞”,制造波浪,幼儿学小鱼游在彩虹伞下,当儿歌念到最后一句时,家长掀起彩虹伞,再盖到地面(网鱼),幼儿此时要找到伞下的小鱼玩偶,并冲出彩虹伞,不被网住。
元宵篇
关键词:元宵、灯会
游戏1:送汤圆
准备:报纸球若干,能背在胸前的纸篓若干,起点线
玩法:幼儿站在起点线上投向家长胸前的纸篓,家长须手背后,可身体移动接住报纸球(不得越过终点线),规定时间内,家长胸前纸篓中得到的报纸球多的家庭获胜。
游戏2:吃汤圆
准备:自制“大嘴巴”若干,报纸球若干,眼罩 若干
玩法:几组家庭一起游戏,将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,小朋友抱着“大嘴巴”站在终点线上,呼唤家长走向自己,或用语言指挥家长走向自己,最后将“元宵”(圆形纸球)喂到“大嘴巴”里即获成功。
游戏3:猜灯谜
准备:灯笼若干,谜语若干
玩法:悬挂灯谜在灯笼上,上有编号。幼儿随意猜测,记住编号,找老师核对答案。即可完成游戏。
游戏4:我的灯笼美
准备:球星灯笼若干,各色纸张,剪刀、粘胶等工具
玩法:亲子共同创意装饰灯笼,感受新年的喜悦。
以上介绍了几种迎新年的游戏,幼儿比较喜欢,也容易理解。幼儿园在具体操作时,可以结合主题活动的开展,进行游戏,给幼儿一个迎新民俗文化的氛围。说到氛围,如果能结合主题,让孩子们了解身边的“新年新气象”,探究民俗文化,参与主主题环创,那就更赞了。
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