江西一语文老师打地鼠式抽背课文,学生们认可这种方式吗?
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地鼠的游戏对孩子们并不陌生,很多小朋友特别喜欢玩打地鼠的游戏,感觉到非常有趣而且精彩刺激。那么在语文讲课中,如何调动孩子的兴趣,很多老师都有自己的方法。江西一位语文老师,用打地鼠的方式抽背课文,这一下子就调动了孩子们的积极性,学生们从不愿意背课文到特别踊跃得去参加背课文,学生们对这种方法很喜欢。
一、这位老师非常善于抓住孩子的心理特点,在提高孩子背课文的积极性方面儿也是花了一番心思。说起背课文,很多人会觉得比较难。我们上学的时候时候可能也有这种体会,课文是一件很费精力的事情,特别是篇幅比较长的课文,让不少人感觉到有些头疼。但是背诵一些经典的优秀的课文,对于我们增长见识,提高语言表达能力。促进协作提高是有好处的。这位老师在教学方面就非常善于抓住孩子的心理特点,通过打地鼠的方式抽背课文,也很好的调动孩子的积极性。
二、在教学课堂上适当的引入游戏的模式,可以增强互动性,提高学生参与的乐趣。我们小时候上课一般都要求端坐非常整齐,认真听老师讲课,但是很多调皮的孩子可能会经常走神儿。如果能够在讲课的时候适当的引入游戏模式,孩子们可能会因为好玩儿积极参与。
三、这位老师的教学方法,孩子们热烈反响,对于老师讲课思路也是一种启发。为了提高教学质量,达到更好的教学效果,老师都在想自己的办法。这位语文老师通过打地鼠的方式增强孩子背课文的积极性,是在教学方面儿的一种积极探索。
对于老师的这种教学方法,你觉得效果怎样呢?
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打地鼠本身是款游戏,老师以这样的方式进行,学生多样肯定反映效果也会都不一样。但是能从一方面去激发学生们背课文的积极性。
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认可。自从这位老师发明了这个方法,学生们都想被老师抽到背书。
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我觉得同学们应该认可这种方式,而且我觉得这位语文老师真的非常负责任,这样做也绝对能够促进孩子的学习成绩。
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不认可。这种行为会造成对学生学习的被动感,不利于自发学习,对学习会没有兴趣。
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