高中物理题69?
展开全部
这题通过做受力分析很简单。小球保持不动,需要一个向上的力抵消重力。标注好重力大小之后,由该向上合力为出发点向绳子形成闭合三角形。与绳子成直角的线段最短,此时f最小。
追问
球是可动的
追答
球可以动,就没意思了。虽然f依然垂直绳子最小。但是又要附加球在最低点才是f最小。
本回答被提问者采纳
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
在0~90度的范围内,当拉力F与细绳的方向垂直时,拉力F最小;
设拉力最小时,拉力F的角度为θ,那么拉力F在0~θ范围内随着角度的增大而减小,拉力F在θ~90度范围内随着角度的增大而增大。
在力的合成运算中,这种情况属于合力一定,其中一个分力的方向一定,求另一个分力的最小值。
依据:点到直线之间,垂线段最短。
若有帮助,请采纳哦!
设拉力最小时,拉力F的角度为θ,那么拉力F在0~θ范围内随着角度的增大而减小,拉力F在θ~90度范围内随着角度的增大而增大。
在力的合成运算中,这种情况属于合力一定,其中一个分力的方向一定,求另一个分力的最小值。
依据:点到直线之间,垂线段最短。
若有帮助,请采纳哦!
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
个人意见,仅供参考。
当F与细绳垂直时F最小,最小值等于mgsinθ,θ是细绳与竖直方向夹角。
F从0到90度变化过程中,其大小变化是,先减小后增大。
当F与细绳垂直时F最小,最小值等于mgsinθ,θ是细绳与竖直方向夹角。
F从0到90度变化过程中,其大小变化是,先减小后增大。
追问
为何先变小后变大。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
在高中阶段的物理课程学习中,物理现象的学习尤为重要,其是一门研究物体运动的一般规律的课程.物理学科的教学中,主要是针对一些物理现象,引发学生联想,对物体运动的一般规律进行阐述.物理解题的关键在于正确思维的运用.因此,在解决物理问题的过.
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询