领导的毛病都是让下属给惯出来的，如何教育领导？
下属教育领导不要让你的领导失去起跑线！我们与领导人的平常关系是“不平等条约”心想“我怎样才能成为领导者？” 如果“领导人想灭了我，我该怎么办？” 已经让我觉得领导被羞辱。它已经如此尴尬，但可以想到谈论的如何满意，我就感觉赢了。我有一个朋友。自从外带的领导以来，领导者经常让她的看书订饭。结果，她忙着，她已经自己预订了她，她一直在等到一半。领导人饿了。从那以后，我的朋友等待着“秋天然后问候饭”的领导，但没有预定上，领导应该谈论它不合格，只有一点，我从来没有让她的书带走。
教育领导作为领导力的思想教育是一个领导力的重要问题。哲学家说：有三种方法是不正确的教育领导者：讲述真相，脾气，故意移动。想一想，最讨厌的领导类型不是正确的“真相”？为什么轮子是我们的教育领导，也是这个“单面霸权主义”的错误？我应该如何教育？很多东西，从“推理”的角度来看，一个问题有无数答案；但如果您认为从“交易”的角度来看，只有一个答案——领导和下属。 “交易”关系，这是管理的本质。接受交易的领导者是什么？机会，更好的资源，教育领导更多授权是什么？时间和能量。是的，你卖时间到领导力，而不是公司。
每个领导力，下属应该确保读者抱怨我，他的领导力恰恰相反，领导者尊重他们的工作，尊重他们不问的地步。没有人要求报告，而不拖动一个或两个崇拜。教育等领导者，我们必须了解领导心理学。在领导力的增长期间，总有一个“脆弱的时期”，因为他们感到与群众分开，他们不想承担责任，甚至不想做事。对于“脆弱的时期”这样的领导者来说，我们无法鄙视它们，你不能总是敦促他们。这只能让他们产生反感，进入“老子不做，你可以放弃我”“中国第二疾病”的地位。我们应该首先教育领导有规则，将沟通到公约，及时，积极，经常报告项目进度，工作焦点，时间节点以及帮助领导者将勇于面对繁重的管理。
下属应该教育领导不要放弃！不要放弃！我相信领导是在我们心中改变的教育对象，教育领导者的根本原因仍然是“恐惧”。在20世纪90年代，有一个叫《宰相刘罗锅》的电视剧。这是一个刘宇腐败官员和珅的故事，刘伟和干隆的关系，或“伴随着的老虎”，尼森的“伴随着虎”的顿纽关系，每天，面对忠诚皇帝。十年后，还有另一台电视剧《铁嘴铜牙纪晓岚》，这不是传统的潜力，两个，皇帝，两人影响了皇帝。所以，下属不要怕领导
