家长学会放手教育，会给孩子的成长带来哪些帮助呢？
如今的孩子无时无刻不处于父母的“监控”当中，做作业，用餐，入睡，出门去玩，父母随处都需要盯住，害怕孩子懒惰耍滑头。但实际上，这会造成许多负面信息结果。
放手教育带来的帮助
父母学会放手。退一步，给孩子选择，让孩子自身承担，有选择才有操控感。心理学专家曾有过一个实验，幼稚园2组孩子，在一组孩子的教室里放置盆栽绿植，每日由工作员浇灌；第二组，让他们自己选择绿色植物，每日照顾。一段时间后，第二组的孩子身心健康指标值显著高过第一组。由此可见，自身选择，自身操控，自身承担是那么关键。
给予选择应合乎“布氏漏斗标准”。小孩子由于能力尚不够，可选择的比较有限；越大的孩子能力越强，选择室内空间也就越大。父母必须做的是关心并非监控，适用并非操纵，辅助并非强制性。
父母学好三句话让孩子学好独立。“你尤其了解你自身，你但是自身的权威专家啊”，这句话协助孩子创建自信心，了解自已的义务；“你脖子上长出自身的脑壳”，这句话激励孩子单独分辨；“你可以让日常生活中的一切井然有序”，这句话给孩子明显的自我暗示，让孩子了解他有能力保证。
放手教育的影响
孩子觉得不被信任。父母那样做，很可能在塑造以后的“空心人”(缺乏自我价值感，诸事依靠父母，感觉自已没法掌控人生)。要了解，孩子有操纵感才有胜任能力。如今的大学生自杀事情持续，在其中一个挺大的缘由与本人感觉丧失操控力息息相关。
孩子有工作压力。父母“监控”孩子的环节中，在所难免加上“絮叨协奏曲”。这类多重进攻下，孩子便会逐渐关掉两耳，充耳不闻。长此以往，工作压力会造成孩子大脑发育迟缓，危害孩子的学习培训能力。父母应做孩子工作压力的“过滤装置”，切忌变成孩子的又一个不良情绪。
损害主动性。每一个父母都期待孩子获得成功，要想达到这一总体目标，只有孩子的独立动因充分发挥才行。但假如每日在“监控”下，会损害孩子更为珍贵的自驱力，就算这类监控是真诚的。
第二会让孩子变得非常的自信，
