学前儿童卫生保健的任务是什么?
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学前儿童卫生保健的任务主要有以下几点:
一、日常生活行为教育
1,卫生习惯教育:生活自理能力,有规律的生活习惯,清洁卫生习惯。
2,安全行为教育:知道必要的安全保健常识,学习保护自己。
二、营养教育让幼儿学习简单的营养和卫生知识;有自我控制饮食的意识及能力;培养良好的饮食习惯;有独立生活的能力。
三、疾病预防教育懂得疾病防御的基本知识和技能;培养幼儿关心自己和他人身体状况的意识;有预防疾病的卫生习惯。
四、体育教育学习和掌握各类体育活动基本锻炼方法和规则;培养体育锻炼的兴趣和习惯;学习在体育活动中有关的安全和自我保护的知识和技能。
五、环境教育懂得环境保护的基本知识和技能;培养幼儿的环境保护意识和习惯。
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《学前儿童卫生与保健》是学前教育专业(专科起点本科)的专业基础必修课。本课 程是一门交叉学科,以卫生学、心理学、学前教育学等原理为指导,研究托幼机构的保健问题,旨在使学前儿童健康发展。它不仅注重儿童的现实保健问题,更注重儿童的健康行为的养成;不仅注重托幼机构环境对儿童健康的影响,也强调学前教育工作者在保教的过程中对儿童健康的维护和促进。该学科所涉及的知识领域较广,包含了解剖生理学、心理卫生学、预防医学、学前教育学等学科的重要内容。
我国卫生事业发展取得的巨大成就 主要表现在以下五个方面: 第一.人民健康水平不断提高.按照世界卫生组织确定的标准.衡量一个国家人民健康水平主要有三大指标:一是人均期望寿命.二是婴儿死亡率.三是孕产妇死亡率.新中国成立初期.我国人均期望寿命为35岁.目前提高到71.8岁(美国.印度.尼日利亚分别为77.61.49岁),婴儿死亡率.建国初为200‰.目前下降到25.5‰(美国.印度.尼日利亚分别为7‰.30‰.112‰),孕产妇死亡率.建国初为1500/10万.目前下降到50.2/10万(美国.印度.尼日利亚分别为8/10万.410/10万.700/10万).这三大指标的变化.标志着我国国民的健康水平已经达到了发展中国家的较高水平. 第二.基本建立起遍及城乡的医疗卫生服务体系.经过几十年的努力.目前全国现有医疗.预防.保健.监督等各级各类医疗卫生机构近30万个.2004年.各类医疗机构床位数达到327万张.平均每千人3.1张(美国.印度.尼日利亚分别为每千人3.6.0.8.1.7张).卫生人员总数525万人.平均每千人有执业医生1.5人(美国.印度.尼日利亚分别为2.7人.0.4人.0.2人).此外.还有乡村医生和卫生员88万人.一个遍及城乡的卫生医疗服务网络基本建立起来.药品的生产能力基本能够满足国内民众的医疗卫生需要. 第三.初步建立了城镇职工医疗保险制度.开展了新型农村合作医疗制度试点.经过10年的努力.我国基本建立了适应社会主义市场经济要求的基本医疗保险.补充医疗保险.公费医疗和商业医疗保险等多种形式的城镇职工医疗保障体系.目前.城镇职工参加基本医疗保险的约有1.3亿人.享受公费医疗的职工约有5000万人.从2003年开始.在全国31个省.自治区.直辖市的部分县.开展了由中央财政.地方财政和农民自愿参加筹资.以大病补助为主的新型农村合作医疗试点.2005年参加试点的农民人数达1.56亿人. 第四.重大传染病防治取得了明显进展.在我国历史上.传染病曾经是严重威胁人民健康和生命安全的疾病.上世纪50年代.因传染病和寄生虫病死亡人数居于全国人口死因中的第一位.经过多年的努力.目前下降到第9位.并在发展中国家中率先消灭了天花和脊髓灰质炎等重大传染病.我国虽然是一个自然灾害频繁的国家.但多年来成功地实现了大灾之后无大疫.2003年我们战胜了来势凶猛的非典疫情.近两年又成功地控制了禽流感向人类的传播.我们正在认真落实各项有效措施.建立健全艾滋病.结核病.血吸虫病.乙型肝炎等严重传染病的预防控制和医疗救治体系. 第五.妇女儿童卫生保健水平进一步提高.妇女儿童是一个国家卫生保健的重点.其健康水平代表着人口的总体健康状况.我国历来重视和关心妇女儿童健康问题.中国历史上形成的高生育率.高死亡率的传统生育模式已经改变.实现了低生育率和低死亡率的良性循环.目前.全国孕产妇产前医学检查率达到90%.住院分娩率(包括在乡镇卫生院分娩)达到83%.婴儿死亡率.由建国初的200‰下降到2003年的25.5‰.5岁以下儿童死亡率.由建国初的250-300‰下降到2003年的29.9‰. 卫生事业的发展不仅为提高我国国民健康水平做出了贡献.也为经济的持续增长和社会全面进步提供了充足的人力资源和智力支持.对于拉动内需.扩大居民消费.促进相关产业的发展也发挥了积极作用.
我国卫生事业发展取得的巨大成就 主要表现在以下五个方面: 第一.人民健康水平不断提高.按照世界卫生组织确定的标准.衡量一个国家人民健康水平主要有三大指标:一是人均期望寿命.二是婴儿死亡率.三是孕产妇死亡率.新中国成立初期.我国人均期望寿命为35岁.目前提高到71.8岁(美国.印度.尼日利亚分别为77.61.49岁),婴儿死亡率.建国初为200‰.目前下降到25.5‰(美国.印度.尼日利亚分别为7‰.30‰.112‰),孕产妇死亡率.建国初为1500/10万.目前下降到50.2/10万(美国.印度.尼日利亚分别为8/10万.410/10万.700/10万).这三大指标的变化.标志着我国国民的健康水平已经达到了发展中国家的较高水平. 第二.基本建立起遍及城乡的医疗卫生服务体系.经过几十年的努力.目前全国现有医疗.预防.保健.监督等各级各类医疗卫生机构近30万个.2004年.各类医疗机构床位数达到327万张.平均每千人3.1张(美国.印度.尼日利亚分别为每千人3.6.0.8.1.7张).卫生人员总数525万人.平均每千人有执业医生1.5人(美国.印度.尼日利亚分别为2.7人.0.4人.0.2人).此外.还有乡村医生和卫生员88万人.一个遍及城乡的卫生医疗服务网络基本建立起来.药品的生产能力基本能够满足国内民众的医疗卫生需要. 第三.初步建立了城镇职工医疗保险制度.开展了新型农村合作医疗制度试点.经过10年的努力.我国基本建立了适应社会主义市场经济要求的基本医疗保险.补充医疗保险.公费医疗和商业医疗保险等多种形式的城镇职工医疗保障体系.目前.城镇职工参加基本医疗保险的约有1.3亿人.享受公费医疗的职工约有5000万人.从2003年开始.在全国31个省.自治区.直辖市的部分县.开展了由中央财政.地方财政和农民自愿参加筹资.以大病补助为主的新型农村合作医疗试点.2005年参加试点的农民人数达1.56亿人. 第四.重大传染病防治取得了明显进展.在我国历史上.传染病曾经是严重威胁人民健康和生命安全的疾病.上世纪50年代.因传染病和寄生虫病死亡人数居于全国人口死因中的第一位.经过多年的努力.目前下降到第9位.并在发展中国家中率先消灭了天花和脊髓灰质炎等重大传染病.我国虽然是一个自然灾害频繁的国家.但多年来成功地实现了大灾之后无大疫.2003年我们战胜了来势凶猛的非典疫情.近两年又成功地控制了禽流感向人类的传播.我们正在认真落实各项有效措施.建立健全艾滋病.结核病.血吸虫病.乙型肝炎等严重传染病的预防控制和医疗救治体系. 第五.妇女儿童卫生保健水平进一步提高.妇女儿童是一个国家卫生保健的重点.其健康水平代表着人口的总体健康状况.我国历来重视和关心妇女儿童健康问题.中国历史上形成的高生育率.高死亡率的传统生育模式已经改变.实现了低生育率和低死亡率的良性循环.目前.全国孕产妇产前医学检查率达到90%.住院分娩率(包括在乡镇卫生院分娩)达到83%.婴儿死亡率.由建国初的200‰下降到2003年的25.5‰.5岁以下儿童死亡率.由建国初的250-300‰下降到2003年的29.9‰. 卫生事业的发展不仅为提高我国国民健康水平做出了贡献.也为经济的持续增长和社会全面进步提供了充足的人力资源和智力支持.对于拉动内需.扩大居民消费.促进相关产业的发展也发挥了积极作用.
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《学前儿童卫生与保健》是学前教育专业(专科起点本科)的专业基础必修课。本课 程是一门交叉学科,以卫生学、心理学、学前教育学等原理为指导,研究托幼机构的保健问题,旨在使学前儿童健康发展。它不仅注重儿童的现实保健问题,更注重儿童的健康行为的养成;不仅注重托幼机构环境对儿童健康的影响,也强调学前教育工作者在保教的过程中对儿童健康的维护和促进。该学科所涉及的知识领域较广,包含了解剖生理学、心理卫生学、预防医学、学前教育学等学科的重要内容。
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2022-11-27 · 规模大,实力强,师资雄厚,五重就业保障
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一、日常生活行为教育
1,卫生习惯教育:生活自理能力,有规律的生活习惯,清洁卫生习惯。
2,安全行为教育:知道必要的安全保健常识,学习保护自己。
二、营养教育让幼儿学习简单的营养和卫生知识;有自我控制饮食的意识及能力;培养良好的饮食习惯;有独立生活的能力。
三、疾病预防教育懂得疾病防御的基本知识和技能;培养幼儿关心自己和他人身体状况的意识;有预防疾病的卫生习惯。
四、体育教育学习和掌握各类体育活动基本锻炼方法和规则;培养体育锻炼的兴趣和习惯;学习在体育活动中有关的安全和自我保护的知识和技能。
五、环境教育懂得环境保护的基本知识和技能;培养幼儿的环境保护意识和习惯。
六、心理健康教育学习正确表达和调节自己情绪的方法;培养社会交往的能力;对幼儿心理障碍和行为异常的预防。
1,卫生习惯教育:生活自理能力,有规律的生活习惯,清洁卫生习惯。
2,安全行为教育:知道必要的安全保健常识,学习保护自己。
二、营养教育让幼儿学习简单的营养和卫生知识;有自我控制饮食的意识及能力;培养良好的饮食习惯;有独立生活的能力。
三、疾病预防教育懂得疾病防御的基本知识和技能;培养幼儿关心自己和他人身体状况的意识;有预防疾病的卫生习惯。
四、体育教育学习和掌握各类体育活动基本锻炼方法和规则;培养体育锻炼的兴趣和习惯;学习在体育活动中有关的安全和自我保护的知识和技能。
五、环境教育懂得环境保护的基本知识和技能;培养幼儿的环境保护意识和习惯。
六、心理健康教育学习正确表达和调节自己情绪的方法;培养社会交往的能力;对幼儿心理障碍和行为异常的预防。
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家里添了两口人,一下子变得热闹许多。
绿儿和红儿到底来自宁化本地,不管是口音还是生活习惯都与惠娘、周氏等一般无二,很快就适应了丫鬟的新身份,虽然她们不识字,很多东西要慢慢学,但最重要的是她们能分担药铺的部分工作,让周氏和惠娘这两位掌柜轻省不少。
一众女人中,识字的只有惠娘和小玉。
惠娘是药铺大掌柜,很多时候不都在,小玉在五个丫鬟中的地位变得突出。不过小玉平日不太会说话,也不喜欢使唤别人,见此状况宁儿主动站了出来,有什么都是她带着做,俨然成了丫鬟中的领班。
很快到了八月,盛夏逐渐过去,天气渐渐变得凉爽。虽然进学已经一年了,但沈溪的课业并没有变得繁重,他每天有大把空闲时间完成连环画的原画,还可以进行一些稀奇古怪的实验。
老太太李氏接管并让沈溪二伯沈明有经营的茶肆如今已入不敷出,陷入倒闭的边缘,就连之前还能依赖的夜场说书,到后面百姓也不再买账,城里到处都有说书的,甚至也添加了夜场搞起了竞争,此消彼长之下,茶肆的辉煌就此一去不返。
八月初四,老太太带着沈明有到沈溪院子,由于提前打过招呼,沈明钧早早地便下工回家,就连周氏也被从药铺唤了回来。
“……你二哥不太会做生意,所以才会出现现在这种状况,但你们扪心自问,你们有主动分担和帮衬过吗?如今你大哥在外面租客栈住,每天都要花银子,老幺和老幺媳妇就不能帮忙分担些么?”
沈溪拉着林黛的小手,躲在院子门外,听老太太数落老爹老娘。
生意好的时候李氏觉得这是家族生意,应该让她这个一家之主接手交给“能干”的二儿子沈明有来经营,让沈明钧这个茶肆的创立者专心在王家做工,一个月赚来五六百文钱来贴补家用。
现在生意黄了,老太太终于承认二儿子“不太会做生意”,却把事情往沈明钧夫妇身上推。
倒不是说李氏厚此薄彼,老太太心如明镜,头一个月赚的钱减少还可以说是投资导致,但接下来两三个月交到她手里的钱越来越少,她便请大房那边的人帮忙查了下账。当她发觉二儿子好逸恶劳还贪污账面上的钱,心中顿时后悔不已。
但碍于一家之主的面子,她不愿服输,到底她重振家业的大计要寄托于茶肆上。自那以后,李氏便加大了对沈明有的监管,有时候甚至亲自去茶肆坐镇,但随着时间推移,生意依然一天不如一天,如今已经撑不下去了。
李氏怕沈明钧夫妇拿这事来质疑她当初的决定,所以过来就先用话把小儿子夫妻的嘴给堵上。
也是李氏把事情想得太过复杂,沈明钧对老娘孝顺到言听计从的地步,连当初茶肆的经营权被拿走都没吱声,更别说现在对李氏有什么不满了,而周氏则完全把精力放在如何管理好药铺上,偶尔关注下印刷作坊,心态放得很开。
沈明钧听了李氏的话,苦着脸:“娘,我和娘子每月从王家和药铺挣来的工钱,都上交给您了,实在没有多余的钱来帮衬茶肆和大哥一家。”
这话不说还好,一说之后李氏马上来脾气了:“那你的意思是……娘为难你了?”
周氏赶紧说和:“娘,您千万别误会,相公他没顶撞您老人家的意思,其实……媳妇和相公每月赚多少钱,娘应该清楚,不该再对我们有更多要求。”
沈明钧和周氏申辩两句,想让李氏放过他们一家,但这话入了老太太耳后很不受用。
李氏黑着脸:“是,知道你们两个有本事,茶肆在你们手上,就算管得少,也能每天都赚大把的钱,现在交给你们二哥,天天都赔,还要你们拿钱来填补。本来我以为生意只是暂时的困难,可现在既要养活那些伙计,还要交租金,早已是入不敷出,我看不如直接关门了事。”
沈明有一听急了:“娘,您就这么把铺子关了,不是把咱家的希望给断绝了吗?”
沈溪心想,好吃懒做的二伯绝对不是为了家族着想,而是怕铺子关门后他又得回乡下务农,从此又过那种面朝黄土背朝天的生活。
“要不怎么样?”李氏对沈明有发起了脾气,“你倒是说说,为何茶肆到了你手上,这生意就每况愈下?”
绿儿和红儿到底来自宁化本地,不管是口音还是生活习惯都与惠娘、周氏等一般无二,很快就适应了丫鬟的新身份,虽然她们不识字,很多东西要慢慢学,但最重要的是她们能分担药铺的部分工作,让周氏和惠娘这两位掌柜轻省不少。
一众女人中,识字的只有惠娘和小玉。
惠娘是药铺大掌柜,很多时候不都在,小玉在五个丫鬟中的地位变得突出。不过小玉平日不太会说话,也不喜欢使唤别人,见此状况宁儿主动站了出来,有什么都是她带着做,俨然成了丫鬟中的领班。
很快到了八月,盛夏逐渐过去,天气渐渐变得凉爽。虽然进学已经一年了,但沈溪的课业并没有变得繁重,他每天有大把空闲时间完成连环画的原画,还可以进行一些稀奇古怪的实验。
老太太李氏接管并让沈溪二伯沈明有经营的茶肆如今已入不敷出,陷入倒闭的边缘,就连之前还能依赖的夜场说书,到后面百姓也不再买账,城里到处都有说书的,甚至也添加了夜场搞起了竞争,此消彼长之下,茶肆的辉煌就此一去不返。
八月初四,老太太带着沈明有到沈溪院子,由于提前打过招呼,沈明钧早早地便下工回家,就连周氏也被从药铺唤了回来。
“……你二哥不太会做生意,所以才会出现现在这种状况,但你们扪心自问,你们有主动分担和帮衬过吗?如今你大哥在外面租客栈住,每天都要花银子,老幺和老幺媳妇就不能帮忙分担些么?”
沈溪拉着林黛的小手,躲在院子门外,听老太太数落老爹老娘。
生意好的时候李氏觉得这是家族生意,应该让她这个一家之主接手交给“能干”的二儿子沈明有来经营,让沈明钧这个茶肆的创立者专心在王家做工,一个月赚来五六百文钱来贴补家用。
现在生意黄了,老太太终于承认二儿子“不太会做生意”,却把事情往沈明钧夫妇身上推。
倒不是说李氏厚此薄彼,老太太心如明镜,头一个月赚的钱减少还可以说是投资导致,但接下来两三个月交到她手里的钱越来越少,她便请大房那边的人帮忙查了下账。当她发觉二儿子好逸恶劳还贪污账面上的钱,心中顿时后悔不已。
但碍于一家之主的面子,她不愿服输,到底她重振家业的大计要寄托于茶肆上。自那以后,李氏便加大了对沈明有的监管,有时候甚至亲自去茶肆坐镇,但随着时间推移,生意依然一天不如一天,如今已经撑不下去了。
李氏怕沈明钧夫妇拿这事来质疑她当初的决定,所以过来就先用话把小儿子夫妻的嘴给堵上。
也是李氏把事情想得太过复杂,沈明钧对老娘孝顺到言听计从的地步,连当初茶肆的经营权被拿走都没吱声,更别说现在对李氏有什么不满了,而周氏则完全把精力放在如何管理好药铺上,偶尔关注下印刷作坊,心态放得很开。
沈明钧听了李氏的话,苦着脸:“娘,我和娘子每月从王家和药铺挣来的工钱,都上交给您了,实在没有多余的钱来帮衬茶肆和大哥一家。”
这话不说还好,一说之后李氏马上来脾气了:“那你的意思是……娘为难你了?”
周氏赶紧说和:“娘,您千万别误会,相公他没顶撞您老人家的意思,其实……媳妇和相公每月赚多少钱,娘应该清楚,不该再对我们有更多要求。”
沈明钧和周氏申辩两句,想让李氏放过他们一家,但这话入了老太太耳后很不受用。
李氏黑着脸:“是,知道你们两个有本事,茶肆在你们手上,就算管得少,也能每天都赚大把的钱,现在交给你们二哥,天天都赔,还要你们拿钱来填补。本来我以为生意只是暂时的困难,可现在既要养活那些伙计,还要交租金,早已是入不敷出,我看不如直接关门了事。”
沈明有一听急了:“娘,您就这么把铺子关了,不是把咱家的希望给断绝了吗?”
沈溪心想,好吃懒做的二伯绝对不是为了家族着想,而是怕铺子关门后他又得回乡下务农,从此又过那种面朝黄土背朝天的生活。
“要不怎么样?”李氏对沈明有发起了脾气,“你倒是说说,为何茶肆到了你手上,这生意就每况愈下?”
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