小孩成绩下降了怎么办?

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山人老施
高粉答主

2021-11-27 · 知识改变命运,成就你我
山人老施
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当孩子学习成绩下滑之后,父母首先要做的不是拿出具体的解决问题的方案,毕竟解铃还须系铃人,孩子的问题他们自己的方法可能更有效。

父母需要做的就是帮助他们做出强大的心理建设,他们内心的伤害和挫败需要家长的鼓励才能重新恢复到正常的状态中。

即使是最坏的结果,在其中也会有积极的方面,在其中累积经验,争取下一次成功,帮助孩子树立信心都是家长能够做到的。

成绩下滑未必就是坏事,能够从不好的结果中学会总结经验教训,就是孩子成长过程中宝贵的一课,父母也要学会在消极事件中学会寻找积极的意义。

怀瑾老师
2021-11-27 · TA获得超过690个赞
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孩子成绩差家长可行办法方法一:耐心沟通
父母和孩子必须沟通。有的家长说,我们沟通的时候也不少呀,每天回家就教育他,吃饭时也教育他。沟通不是父母讲孩子听,沟通是双向的。父母说的多了,孩子说得就少了。高明的家长应该引导孩子说,让孩子说,不是让自己说。少用陈述句,多用疑问句。用提问的方法引起孩子思考,让孩子回答。多问几个为什么,怎么办的问题,而不是告诉他应该怎么办。
比如这次考差了。有的家长一看到分数不高,就大发脾气,甚至打骂孩子。有的成年人工作不如意,就情绪低落,每个孩子都希望有个好成绩,孩子没有考好心里已经够痛苦的了,这时候最需要的是安慰,不是责骂。高明的家长会亲切地和孩子交流,微笑地鼓励,考不好不要紧,关键是要总结经验。
方法二:闭嘴多听多看
为什么孩子一到家就躲进房间?孩子怕什么?怕家长的唠叨。如果妻子在厨房做饭,丈夫在旁边唠叨,要放盐,要放油,火太大了,菜要洗干净,妻子会不会嫌烦?如果你工作时,同事一会说你要这样,一会告诉你要那样,你会不会嫌烦?有家长说,每次我都对孩子讲道理,他就是不听,我该怎么办?我要问,你讲道理有没有效果?如果医生治疗时没有效果会不会重新选择种方法?同样,你唠叨不休,孩子一听就烦,你有没有想到过要换一种方法?有一位母亲咽喉长了结节,手术后,医生告诉她必须噤声一个月。孩子考试没考好,回来告诉妈妈,如果是以前,她一定会大声批评孩子,并唠叨不休。但这一次她不能说话,只好搂住孩子,用手抚摸着孩子。孩子第一次发现妈妈没有唠叨,而且还很亲切,一下子觉得非常幸福。就这样过了一个月,妈妈没有抱怨孩子一句,孩子成绩居然直线上升。所以有人说一个家庭如果妈妈闭嘴的话,家里将有两个人得到解脱:一个是父亲,一个是孩子。
方法三:适度的赏识孩子
这是一个万能的教育方法。有人采访一个诺贝尔奖获得者,问他取得如此辉煌的成绩原因到底是什么。他说我要感谢我的母亲,然后讲了发生在童年时的一件小事。他说,有一次他不小心打翻了牛奶瓶,牛奶洒了一地。妈妈走过来,蹲下身子抚摸他的头对他说,孩子你能帮妈妈做事了,你长大了,马上要变成一个男子汉了。为了奖励你,我们一起来叠纸船玩,精致的纸船在洁白的牛奶上飘来飘去,玩得很开心。然后妈妈教我怎样擦干地板,怎样拿牛奶瓶。他说从此我学会了两点经验:把没有用的东西变为有价值的;不要害怕失败。这两点对我从事科学事业有着巨大的帮助。
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胜简桃

2021-11-27 · TA获得超过1201个赞
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一些小孩成绩下降了1、发现孩子的学习成绩忽然下滑了,不要先急着责备和批评孩子。要自己先冷静下来,好好想一想。孩子为什么会成绩下滑?反思一下自己。

2、要多观察孩子在家里的情况。回到家是不是自律的认真完成作业,认真看书。对待学习的态度是不是有转变。

3、询问学校任课老师对于孩子近阶段学习情况的一个反馈。

4、留意孩子的作息时间。比如做作业花了多长时间,作业的完成情况和效率。比如吃饭花了多长时间。

5、孩子最近都与哪些小朋友一起玩。会不会是这些小朋友影响了孩子。

6、找出原因之后。父母要合情合理的教育孩子,引导孩子,多抽出时间来陪伴孩子,关心孩子。同时要主动化解夫妻之间,家庭之间的矛盾和不和谐。大家一起努力改善和营造一个更好的家庭氛围。如果孩子是因为学习压力和学习难度忽然加大,也要主动帮助孩子一起度过这个过渡期。不要放任孩子一个人,期望孩子自己可以战胜。毕竟还都未成年。性格也不是天生的。都是通过一件又一件的小事,大事,身边事慢慢养成的。

总之,学习成绩的根源有的时候不在学习这件事情上。孩子的情感、意志、价值观、习惯、交往等种种因素往往会直接影响学习成绩的优劣。就像一棵树枝繁叶茂的背 后,是依靠埋藏于地下的不断给枝叶提供养分的根,根基越深、根基越广,枝叶就越茂盛。
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颐闹冈唤繁蹈0p

2021-11-27 · TA获得超过375个赞
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.如何提升孩子学习成绩呢学生最突出的表现,就是认为自己没有找到好的学习方法,成绩没有提高。如果自己家的孩子也这样,请一定要理解孩子的不容易。同时,要求孩子12点前按时睡觉,态度一定要坚定。一个教育研究统计结果显示:90%以上的“差学生”是上课走神造成的,认真听讲比起任何学习方法都重要,一定要保证课堂的高效率。每个学生都会出现“一错再错”现象,但是优秀学生“一错再错”的几率很小有两个学生是以相同的成绩进入初中的,第一次期中考试后,A同学把错题整理到错题本上,而B同学只是在试卷上写了答案。后来一次考试,出现类似题目,A答对了,B还是错了一定要为孩子准备错题本,让理清解题思路并记录到错题本中。大量的调查证明:优秀学生之所以能保持好成绩,关键是因为把知识点真正的弄懂了,而且消化成自己的知识。就辅导资料的数量而言,中等生最多,优等生不上不下。成绩好的学生虽然买的辅导资料不多,但是每一本都做完了,而且书上用各种颜色的笔写的满满的。标出重点和疑难点,尤其是学校发的辅导书,做的尤其认真。反观那些买了很多辅导书的同学,其实很多都空着,每一本只做了一部分,而且因题量太大,很多题目都只写了答案。
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一水yingying996
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先找成绩下降的原因,和孩子好好谈谈
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