Question

为什么美国数学那么差，还能够出那么多数学家

Answer 1

在我们国人的思想中，美国学生的数学是比不上我们国家学生的数学的，我们国家的学生擅长比较复杂的数学公式，并且国人所学的数学在同年级要高出美国轻水平的，我们就按这个想法想下去，国人的数学实力要远远高于美国的，但是为什么国人的数学家却少于美国。

我们在看电影都会发现一个问题，美国人的教学模式和我们国家完全不一样，他们貌似是非常轻松的，这样在我们大部分国人眼中是不可能能够学好的，没有那么大的努力是不会收到很大的收获的，可是结果往往超出我们的想象，美国人的数学要远远高于我们国家。

在于美国的教学中有这样的说法，美国给不热爱数学的学生最基础的数学教育，而给热爱数学的天才最高水平的数学教育，这句话也可以用电影《心灵捕手》的一句话，很多人都无从得知自己的天赋，因为找不到相信他们的老师。于是他们深信自己很笨。

其实我们国人对于美国的数学是有一定的误区的，美国并不是不注重数学教育，而是非常重视的，在美国的每个地区，对于高中毕业的学生，应该有何种的数学修养，大多是有硬性规定的，数学过不了关是无法能够毕业的，但是这个规定的数学水平是非常低的，仅限于三角函数类似的水平，这在我们国内确实是非常低的水平的，但是这个水平仅仅是在那些不喜欢数学的人中。

美国之所以能够有那么多的数学家，肯定是和他们国家数学教育有关的，美国把数学教育分为两个类，喜欢和不喜欢的，对于不喜欢的就是仅限于上面所说的水平，但是对于喜欢的就不一样了。

在高中美国可能论数学物理的平均水平，美国学生确实远远不如中国学生，但是谈到“给天才/精英的教育”时，中国的教育制度，则还停留在60年前。但是在大学期间这个水平是越来越大的，以至于超出我们的想象，美国诞生那么多的数学家，而我国却很难产出很多数学家的。

很大程度上国内的院校，资金条件，师资条件和科研硬件条件，都比发达国家相差太远了，美国的教育制度的好处就是这种制度，从侧面看，很大一个好处是，年轻人可以把多余的时间和精力，专注到自己喜欢做的事情上。

美国学生学的数学比我们简单”根本是个伪命题，不存在这样的事情，这个就需要我们国人的反思，为什么我们国人这么努力，却无法能够超出他们的数学水平。

现在国家的教学水平正在不断地发展的，我们国家的科学家也是越来越多的，相信有一天我们国家的科学家肯定是会成为世界第一的。