如何看待大学生打网络游戏?
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如果现实世界没有击垮身为大学生的ta,ta完全可以把某些游戏作为社交工具去认识更多的人,但为什么会选择沉沦呢?
ta们没有过人之处,没有闪光点,甚至平凡的有些过分,现实中众多的机会都没有实力把握住(你要说百里挑一的评选没评上是活该,那你是真的牛逼。不管是助学金还是奖学金,在一个班级里很容易被辅导员和少部分“亲信”内定。我怎么知道?我有幸当过内定人员之一。)
如果你不是足够拔尖的优秀者,或是“社交大牛”,你注定只能平平淡淡甚至浑浑噩噩地度过大学时光。(用来感动自己的义务劳动什么的……是否有些自欺欺人?都什么年代了谁会单纯热爱这个?)
在现实中,得到优秀评价和成就的成本非常高,耗时非常久,还有大概率评不上。
在某些游戏里,“优秀”的反馈和“牛逼”的评价能以极快的速度予以玩家反馈,你游戏玩得好,那么“强,牛逼”之类的评价会马上反馈到显示器上。如果ta在现实中能得到优秀的评价,得到正面的反馈,为什么要玩游戏呢?
要知道游戏里的所有理论与认知都是以现实为参照物的。
现实,可比游戏更具可玩性。
然而,人与人之间的信息差大得离谱,并且失败不可逆!最重要的是,有些差距,出生没有的,可能倾尽一生也争取不到。
有谁会拒绝短、频、快的正面反馈呢?你会讨厌每分钟刷新的股票上涨记录吗?
如果现实有能让ta们提起自信,看见希望的活动或者实践,亦或是证明自己价值的方式,谁又会在游戏里拼命拿到“s+”评价呢?
现实都已经如此内卷苦不堪言了,难道还要让“被迫在游戏里寻找些微存在价值”的大学生们失去这个“伊甸园”吗?
一边任由这些大学生碌碌无为混个毕业证,一边极力贬低游戏并冠以“毒品”之名。咋不封杀烟草呢?我记得绝大多数烟民都是因为上瘾才狂吸不止。
我想起来了,因为烟草会带来巨大税收。
而游戏,既是家长教育失败的借口,亦是“网瘾男女”短暂且脆弱的“世外桃源”罢了。
ta们没有过人之处,没有闪光点,甚至平凡的有些过分,现实中众多的机会都没有实力把握住(你要说百里挑一的评选没评上是活该,那你是真的牛逼。不管是助学金还是奖学金,在一个班级里很容易被辅导员和少部分“亲信”内定。我怎么知道?我有幸当过内定人员之一。)
如果你不是足够拔尖的优秀者,或是“社交大牛”,你注定只能平平淡淡甚至浑浑噩噩地度过大学时光。(用来感动自己的义务劳动什么的……是否有些自欺欺人?都什么年代了谁会单纯热爱这个?)
在现实中,得到优秀评价和成就的成本非常高,耗时非常久,还有大概率评不上。
在某些游戏里,“优秀”的反馈和“牛逼”的评价能以极快的速度予以玩家反馈,你游戏玩得好,那么“强,牛逼”之类的评价会马上反馈到显示器上。如果ta在现实中能得到优秀的评价,得到正面的反馈,为什么要玩游戏呢?
要知道游戏里的所有理论与认知都是以现实为参照物的。
现实,可比游戏更具可玩性。
然而,人与人之间的信息差大得离谱,并且失败不可逆!最重要的是,有些差距,出生没有的,可能倾尽一生也争取不到。
有谁会拒绝短、频、快的正面反馈呢?你会讨厌每分钟刷新的股票上涨记录吗?
如果现实有能让ta们提起自信,看见希望的活动或者实践,亦或是证明自己价值的方式,谁又会在游戏里拼命拿到“s+”评价呢?
现实都已经如此内卷苦不堪言了,难道还要让“被迫在游戏里寻找些微存在价值”的大学生们失去这个“伊甸园”吗?
一边任由这些大学生碌碌无为混个毕业证,一边极力贬低游戏并冠以“毒品”之名。咋不封杀烟草呢?我记得绝大多数烟民都是因为上瘾才狂吸不止。
我想起来了,因为烟草会带来巨大税收。
而游戏,既是家长教育失败的借口,亦是“网瘾男女”短暂且脆弱的“世外桃源”罢了。
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大学生打游戏非常普遍,但要在不影响学业的情况下来玩游戏,因为在学校里边学习才是主要任务啦,当作业写完了打游戏也挺好的。
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