李玫瑾“育儿经”受追捧,但她女儿却是普通人,网友:人设翻车了
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相信大家对于李玫瑾教授并不是很陌生。李玫瑾教授任教于中国人民公安大学,是很多人公认的 育儿 专家。许多家长都非常认可她的 育儿 观念。
在大家看来,李玫瑾教授 育儿 经那么受追捧,那么其教育出来的孩子也一定很优秀。但是,结果却出乎所有人的意料。李玫瑾教授的女儿并没有大家想象中的那么优秀,她只是一位普通人,只是一名小学教师,跟许多人一样,她从事着很平凡的工作,过着很简单的生活。
其实李玫瑾的女儿在小时候学习成绩非常差,常常考试不及格。但是即使这样,李玫瑾并没有像大多数父母一样责怪自己的女儿。她知道自己的女儿已经付出了很大的努力。在李玫瑾看来,成绩并不重要,孩子的身体和快乐才是最重要的。正是在这样开明的家庭教育下,李玫瑾女儿的生活现在过的很幸福和满足,她的女儿也曾亲口说过她很快乐。
看到李玫瑾的女儿如今的现状,很多网友都质疑李玫瑾教授的 育儿 观,并吐槽其人设翻车。
虽然父母的教育对孩子以后的发展道路有着很重要的影响,但是孩子是普通人就意味着父母教育方式失败了吗?
其实只不过是很多父母不肯愿意接受自己的孩子是一名不同人,她们会理所当然把其归结为父母教育的失败。
父母们都希望自己的孩子成为别的父母口中的"别人家的孩子",然而,并不是所有的孩子都同时拥有高智商和好的发展机遇。
有些孩子很努力,但是他们却很难成功,因为他们没有拥有一个好的智商;有些孩子即使拥有高智商,也很努力,但是缺乏运气和好的发展环境,其也不可能走上成功的道路。
所以导致孩子成为一个普通人的因素有很多,父母的教育并不是其唯一的影响因素。
正如李玫瑾教授所说的那样,任何东西都没有孩子的快乐重要。我们也曾说快乐是一个人的能力,如果一个人连快乐都失去了,那么就意味着其失去了一项很重要的能力。
在孩子阶段,一个人的快乐能力是父母给予的。但是反观 社会 ,许多父母却剥夺了孩子的快乐能力。许多父母为了让孩子成为一个更优秀的人,在孩子本该享受快乐的时候给孩子施加了很大的压力。但是在巨大压力下,许多孩子都没有达到父母预期的结果。所以,在孩子童年的时候,我们一定要小心保护好孩子的快乐。
当孩子成年之后,孩子的快乐需要自己去创造,孩子需要用他们的努力去提高他们的快乐能力。
结语:孩子的快乐是最宝贵的财富。对于父母来说,要善于挖掘孩子身上的各种优点,学会欣赏自己的孩子。同时要尊重孩子的兴趣和爱好,让孩子快乐的成长和发展!
在大家看来,李玫瑾教授 育儿 经那么受追捧,那么其教育出来的孩子也一定很优秀。但是,结果却出乎所有人的意料。李玫瑾教授的女儿并没有大家想象中的那么优秀,她只是一位普通人,只是一名小学教师,跟许多人一样,她从事着很平凡的工作,过着很简单的生活。
其实李玫瑾的女儿在小时候学习成绩非常差,常常考试不及格。但是即使这样,李玫瑾并没有像大多数父母一样责怪自己的女儿。她知道自己的女儿已经付出了很大的努力。在李玫瑾看来,成绩并不重要,孩子的身体和快乐才是最重要的。正是在这样开明的家庭教育下,李玫瑾女儿的生活现在过的很幸福和满足,她的女儿也曾亲口说过她很快乐。
看到李玫瑾的女儿如今的现状,很多网友都质疑李玫瑾教授的 育儿 观,并吐槽其人设翻车。
虽然父母的教育对孩子以后的发展道路有着很重要的影响,但是孩子是普通人就意味着父母教育方式失败了吗?
其实只不过是很多父母不肯愿意接受自己的孩子是一名不同人,她们会理所当然把其归结为父母教育的失败。
父母们都希望自己的孩子成为别的父母口中的"别人家的孩子",然而,并不是所有的孩子都同时拥有高智商和好的发展机遇。
有些孩子很努力,但是他们却很难成功,因为他们没有拥有一个好的智商;有些孩子即使拥有高智商,也很努力,但是缺乏运气和好的发展环境,其也不可能走上成功的道路。
所以导致孩子成为一个普通人的因素有很多,父母的教育并不是其唯一的影响因素。
正如李玫瑾教授所说的那样,任何东西都没有孩子的快乐重要。我们也曾说快乐是一个人的能力,如果一个人连快乐都失去了,那么就意味着其失去了一项很重要的能力。
在孩子阶段,一个人的快乐能力是父母给予的。但是反观 社会 ,许多父母却剥夺了孩子的快乐能力。许多父母为了让孩子成为一个更优秀的人,在孩子本该享受快乐的时候给孩子施加了很大的压力。但是在巨大压力下,许多孩子都没有达到父母预期的结果。所以,在孩子童年的时候,我们一定要小心保护好孩子的快乐。
当孩子成年之后,孩子的快乐需要自己去创造,孩子需要用他们的努力去提高他们的快乐能力。
结语:孩子的快乐是最宝贵的财富。对于父母来说,要善于挖掘孩子身上的各种优点,学会欣赏自己的孩子。同时要尊重孩子的兴趣和爱好,让孩子快乐的成长和发展!
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