Question

近视眼怎么恢复

Answer 1

恢复近视的方法有很多，主要考虑以下几种：1、光学矫正：患者可以到医院进行验光，根据验光结果，选择合适度数的眼镜来矫正近视的问题，可以选择框架眼镜或者隐形眼镜，隐形眼镜又分软性隐形眼镜、硬镜、角膜塑形镜。对于青少年，建议定期随访，一旦发现有近视，要及早配戴合适的眼镜，这样才能防止近视过快的发展。2、手术治疗：对于年满18周岁以后，近视度数比较稳定的患者，可以去医院进行详细的检查。在检查合格的前提下，选择角膜屈光手术治疗近视。对于高度近视，特别是近视度数＞1000度，或者角膜厚度比较薄的患者，可以选择晶体眼眼内植入手术来治疗近视。

Answer 2

我个人认为对于所有的近视患者来说，一定要想办法预防近视持续加深，因为凡是患上近视了之后，都会呈逐年加深的递增趋势。在讲究用眼卫生的前提下，我们需要分析和了解近视了为什么都难逃近视度数逐年加深的结果。许多学生在刚开始患上近视之后，短短几年内就有低度近视发展成为了高度近视。我现在要分析的是，低度近视是如何发展成为高度近视的？因为只有了解事实真相，才能对你所说的怎么办起到一定的引导作用。
众所周知，近视眼的治疗一直是世界性医学难题，而所有佩戴了近视眼镜的学生，都无法逃避近视度数逐年加深的危害和结果。而近视的产生除了与遗传因素、环境因素有关外，所佩戴的眼镜缺陷本身也成为了近视度数持续加深的直接推手。而目前市场上所有近视眼镜都是为看远时使用的，在看近时根本不合适。原因很简单，因为根据人体工程学和青少年屈光环境变化要求，其看远与看近时所需的屈光力完全不一样，而看近通常都比看远要少150度。以一个400度近视患者为例，当其看远时假如是400度，看近则只需要250度，问题是看近时却戴着比实际需要还要多出150度的400度眼镜。每当其看书写字等近距离用眼时，多出的150度无疑又无时不在地诱发近视持续加深，当一个正常视力的人，每天都佩戴150度的近视镜看书写字，不出一周时间，这个人一定会产生产生150度的近视。更何况现如今学生的学习任务越来越繁重，每天近距离用眼时间都在十几小时以上。为此，不合理地配戴眼镜的本身，无疑又诱发和导致了近视度数持续加深的直接推手。长此以往下去，自然而然地发展成为了高度近视，甚至是病理性近视。
另外，您最好在家里建立一个小型护眼中心，配一个2.5米视力表，一个多功能视力训练仪，和根据近视状况配一些正度数的验光镜片，再弄一个试镜架。采用多功能视力训练仪光闪训练步骤控制眼轴增长，同时运用正度数的镜片进行描图训练，可以将脱离了视网膜的眼内光学焦点一丝一毫地往视网膜上靠拢。至于如何采用“光学防控调节法”运用好正度数镜片，在此做一些简单介绍：
如果近视度数在100度以内，可采用+50的镜片佩戴，每天训练20分钟；
如果近视度数在100-200度的，可采用+100的镜片佩戴，每天训练20分钟；
如果近视度数在200-300度的，可采用+150的镜片佩戴，每天训练20分钟；
如果近视度数在300-400度的，可采用+200的镜片佩戴，每天训练20分钟；
如果近视度数在400-500度的，可采用+0.25的镜片佩戴，每天训练20分钟；
对待近视千万必要胡乱地配眼镜，更不要被无良商家所欺骗，只需要把孩子未来两三年配眼镜的费用就可以建立自己的护眼中心，这样就可以避免近视度数持续加深，并可望通过自身的努力降低近视度数。谢谢您的提问。