孩子几岁使用筷子比较好?
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孩子2岁左右的时候使用筷子比较好, 因为这个年龄段的孩子, 手部精细动作发育的稳定性、协调性和灵活性都有待提高, 这个时候鼓励孩子使用筷子, 对孩子的手部精细动作的发育有很大的促进作用.
医学研究证明,用筷子夹取食物, 可以牵动孩子肩、肘、手腕、指尖等各部位30多个大大小小关节和上臂、前臂、手掌、手指等50多条肌肉的运动。而这些手部关节和肌肉只有在大脑中枢神经系统的指令下才能完成夹取食物的动作。反过来,这些关节和肌肉夹起食物的动作又刺激了脑细胞,有助于孩子大脑的发育。
其次,用筷子还能促进宝宝的视觉发育,对于预防斜视和弱视都有很大的帮助。使用筷子来夹食物之前,离不开眼睛的视觉定位。也就是说,两眼注视同一目标,再将它们分别所得的物像融合成具体的三维空间,合成完整的图像,这一过程看似简单,但需要两眼外肌的平衡协调。
所以孩子2岁以后, 要尽早让他们学会使用筷子,孩子在使用筷子的过程中,父母必须注意两点:
1、 孩子使用筷子时姿势不必强求,以宝宝自己感觉舒服为主.
2、孩子使用筷子的时候, 使用左手还是右手也不必强求, 千万不要强迫孩子使用右手, 因为孩子是左撇子还是右撇子都是天生的, 如果父母强行左撇子的孩子使用右手, 对孩子的左右脑发育都很不利.
医学研究证明,用筷子夹取食物, 可以牵动孩子肩、肘、手腕、指尖等各部位30多个大大小小关节和上臂、前臂、手掌、手指等50多条肌肉的运动。而这些手部关节和肌肉只有在大脑中枢神经系统的指令下才能完成夹取食物的动作。反过来,这些关节和肌肉夹起食物的动作又刺激了脑细胞,有助于孩子大脑的发育。
其次,用筷子还能促进宝宝的视觉发育,对于预防斜视和弱视都有很大的帮助。使用筷子来夹食物之前,离不开眼睛的视觉定位。也就是说,两眼注视同一目标,再将它们分别所得的物像融合成具体的三维空间,合成完整的图像,这一过程看似简单,但需要两眼外肌的平衡协调。
所以孩子2岁以后, 要尽早让他们学会使用筷子,孩子在使用筷子的过程中,父母必须注意两点:
1、 孩子使用筷子时姿势不必强求,以宝宝自己感觉舒服为主.
2、孩子使用筷子的时候, 使用左手还是右手也不必强求, 千万不要强迫孩子使用右手, 因为孩子是左撇子还是右撇子都是天生的, 如果父母强行左撇子的孩子使用右手, 对孩子的左右脑发育都很不利.
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