为什么读唐诗
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最近,我也喜欢上了读唐诗,我不仅和孩子一起读,闲暇之余我也会坐下来翻看那本崭新的《唐诗三百首》。
依稀记得这本书是给当时上初中的大女儿买的,买来后她也没怎么看过。
最近开始读唐诗的兴趣还是源于听了得到上的《熊逸唐诗五十讲》。
读唐诗的时候,会经常提一个词语“意境”,不懂诗的意境,就无法体会诗的美。
而且现代人根本写不出来一首优美的七言诗或五言诗,为什么呢?现代人没有古人聪明吗?显然不是,而是没有那种文化环境。虽然现在也有很多人学习古汉语,并且造诣不浅,但是整体大环境的原因导致我们喜欢用白话文表达自己意愿。
白话文表达意思准确,清晰,是非常实用的文字。但是写诗却反其道而行,讲的是朦胧美,意境美。就好比一首诗不同文化水平,背景,心情的人读起来的感受是不一样的。
但是现代的人即使你能写一首不错的诗,也会是写出来的意思比较简单易懂,给每个人的感受也会比较相似。
唐代的大诗人以白居易写的诗公认最浅显易懂,那是白居易刻意追求的风格。即使这样,他写诗的意境美也是现代人无法企及的。
白居易的长诗《长恨歌》里面结尾的是非常著名的四句:“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期!”
这样千古传诵的名句大部分都来源于唐诗。
还是白居易的诗《琵琶行》里面的:“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”和“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”也都是千古名句。
我们在人生的某个阶段就会遇到这种意境,此时能想起这样的诗句就会不由得感慨万分。
我读唐诗并不想像诗词大会的各位选手那样熟记成千上万首诗,而是有选择的记住那些意境优美的诗篇,那些能表达比如登高,送行,怀念等等有具体场景的诗篇。
我读唐诗也不是为了显得比别人更“高级”。
我只是想能更真切的感受诗给我们的那种通达心灵的意境之美。让我们平凡的生活也能有“诗和远方”。因为诗离我们“远”,“远方”也离我们很远,所以诗才能让我们的人生感觉五彩斑斓!
依稀记得这本书是给当时上初中的大女儿买的,买来后她也没怎么看过。
最近开始读唐诗的兴趣还是源于听了得到上的《熊逸唐诗五十讲》。
读唐诗的时候,会经常提一个词语“意境”,不懂诗的意境,就无法体会诗的美。
而且现代人根本写不出来一首优美的七言诗或五言诗,为什么呢?现代人没有古人聪明吗?显然不是,而是没有那种文化环境。虽然现在也有很多人学习古汉语,并且造诣不浅,但是整体大环境的原因导致我们喜欢用白话文表达自己意愿。
白话文表达意思准确,清晰,是非常实用的文字。但是写诗却反其道而行,讲的是朦胧美,意境美。就好比一首诗不同文化水平,背景,心情的人读起来的感受是不一样的。
但是现代的人即使你能写一首不错的诗,也会是写出来的意思比较简单易懂,给每个人的感受也会比较相似。
唐代的大诗人以白居易写的诗公认最浅显易懂,那是白居易刻意追求的风格。即使这样,他写诗的意境美也是现代人无法企及的。
白居易的长诗《长恨歌》里面结尾的是非常著名的四句:“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期!”
这样千古传诵的名句大部分都来源于唐诗。
还是白居易的诗《琵琶行》里面的:“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”和“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”也都是千古名句。
我们在人生的某个阶段就会遇到这种意境,此时能想起这样的诗句就会不由得感慨万分。
我读唐诗并不想像诗词大会的各位选手那样熟记成千上万首诗,而是有选择的记住那些意境优美的诗篇,那些能表达比如登高,送行,怀念等等有具体场景的诗篇。
我读唐诗也不是为了显得比别人更“高级”。
我只是想能更真切的感受诗给我们的那种通达心灵的意境之美。让我们平凡的生活也能有“诗和远方”。因为诗离我们“远”,“远方”也离我们很远,所以诗才能让我们的人生感觉五彩斑斓!
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