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认知偏差
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百度百科解释:认知偏差是人们在知觉自身、他人或外部环境时,常因自身或情境的原因使得知觉结果出现失真的现象。
(1)首因效应。第一印象会给人比较深的影响,同时也会对人的认知有较大的影响。
(2)晕轮效应。利用局部的结论或信息,进行全局的判断。
(3)投射效应。 投射效应 是指在认知时及对他人形成印象时,以及他人也具备与自己相似的特性。
(4)近因效应。个体对获得的信息留下清晰印象,其作用往往会冲淡过去所获得的有关印象。
(5)自利偏差。大部分人都觉得自己比平均水品要高,和总体水平相比,大多数人都认为自己道德水平更高,认为自己的能力高于普通人,或比别人更优秀,或比别人更善良,或比别人更正直。
降低认知偏差的关键在于高质量的自我反省。荀子早就说过“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣”。坚持学习并持续反省才是提升认知的正确路径,没有捷径可走。孔子也说过:“ 吾日三省吾身 :为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
(1)首因效应。第一印象会给人比较深的影响,同时也会对人的认知有较大的影响。
(2)晕轮效应。利用局部的结论或信息,进行全局的判断。
(3)投射效应。 投射效应 是指在认知时及对他人形成印象时,以及他人也具备与自己相似的特性。
(4)近因效应。个体对获得的信息留下清晰印象,其作用往往会冲淡过去所获得的有关印象。
(5)自利偏差。大部分人都觉得自己比平均水品要高,和总体水平相比,大多数人都认为自己道德水平更高,认为自己的能力高于普通人,或比别人更优秀,或比别人更善良,或比别人更正直。
降低认知偏差的关键在于高质量的自我反省。荀子早就说过“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣”。坚持学习并持续反省才是提升认知的正确路径,没有捷径可走。孔子也说过:“ 吾日三省吾身 :为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
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