Question

孩子上课注意力不集中怎么办？什么方法可以提高孩子注意力？培养孩子课堂注意力该用什么方法

Answer 1

让老师给他定规矩，这样孩子就可以认真听讲。

Answer 2

注意力就是孩子的整个心理活动，持续集中在某一事物上，而此过程不被外界环境所干扰的能力。孩子的心理活动在某一事物上的强度越大，紧张度越高，注意力也就越集中。孩子的注意力不集中有非病理性因素和病理性因素，病因性因素所致的就需要及时就医治疗。但生活中较常见的是非病理性因素，即后天习惯和环境所造成的，所以一般比较容易处理。

　　如果孩子注意力不集中是非病理性原因导致的，可以通过相关途径提高其注意力。对于没有养成良好的专注做事习惯的孩子，可以对其进行集中度的训练。如首先要多鼓励孩子认真做一件事情，最好自己独立去做，不要借助外界大人的帮助。其次是让宝宝做自己喜欢、感兴趣的事情，如做手工、玩电脑游戏、画画、玩沙子等，在这期间不打扰他，可以让孩子的注意力更集中。如果孩子实在无法集中做一件事情，可以给他规定时间，在时间内完成，就让他休息5-10分钟。同时给予鼓励、表扬，以增加孩子的信心，这样就可以慢慢让其养成集中注意力的习惯。另外，平时要多带宝宝出门看风景，多和其它小朋友交流，多参加户外活动等，以促进其身心的健康发展

Answer 3

大量研究表明，这些儿童是由于大脑神经的加工传输递质方面出现了一些问题，在学习过程中大脑皮层产生不了应有的兴奋，为了维持必要的学习和活动过程，他们需要借助于一些无关的活动（分心、小动作）来控制自己。专业理论称之为注意力缺损，是一种比较常见的导致孩子学习困难的原因。 　　一般有注意力缺损的孩子有如下一些特征： 　　1.上课容易开小差、说小话，小动作比较多； 　　2.逃避需要持续用脑的工作，看上去好像不喜欢动脑子； 　　3.写作业漫不经心，读书定不下心来，抄作业抄错题目，做完题抄错答案； 　　4.跟他讲话爱答不理，一只耳朵进，一只耳朵出； 　　5.做事情刚开始兴致勃勃，不一会儿就觉得没意思了； 　　6.容易健忘、丢三落四、心不在焉； 　　7.情绪容易冲动、控制能力较差； 　　8.心理或行为比较幼稚，不能从经验中吸取教训； 　　9.低自尊，表现出对很多事情都无所谓； 　　10.不良的社交技能，表现为没有固定的朋友，不能很好地与同龄的小朋友相处……建议你先咨询一下，成*都*空*军*机*关*医*院*诊*疗*中*心*的*孟*青*教*授。希望能帮上您。