鲁迅的学习和玩耍几年级
《鲁迅的学习和玩耍》是小学四年级的阅读理解。
原文：
鲁迅小时候是一个很聪明的孩子，他的记忆力很好。人家念二、三十遍才记得熟的东西，他念两三遍就能背了。他这样能背，老师就让他比别人多背一些，甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然，鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐，还依靠自己的勤奋。
鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢？第一，他喜欢种花。为了种花还专门买了一本讲怎样种花的书——《花镜》来看。他还在各种花旁插上竹签，写明花的名称，弄得津津有味。第二，他喜欢描画。那时候没开设美术课，他自己买了一些很薄的纸，映在绣像小说上，把书上的人物、房屋等描下来，再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京矿路学堂学画图很有帮助。
鲁迅小时候的学习和玩耍，给了我们一个深刻的启示。读书、学习就该专心致志，决不可三心二意，不动脑筋；休息、玩耍，不要呆头呆脑，同时要玩得有趣有益。
与原文对应的问题及答案：
1．在文中找出两组意思相反的词语并把它们写下来。
（ ）——（ ）、（ ）——（ ）。
2．填空。
①鲁迅小时候学习聪明，很能背书，说明他的___________________，但还得靠____________________和_____________________。
②鲁迅小时候喜欢读书，还喜欢_____________和______________，而且弄得_____________________，说明他玩也玩得_______________________________。
3．仿照下面摘录描写鲁迅小时候如何玩描画的有关词语的样式，在文中找出描写他种花时有滋有味的有关词语并写下来。
他喜欢描画：买纸→描人物、房屋→订成小册子。
他喜欢种花：（ ）→（ ）→（ ）。
4．用“‖”把文章分成两段。
5．本文的中心思想是：（选用的在括号内打“√”）。
①说明鲁迅小时候读书很聪明。（ ）。
②鲁迅的学习和玩耍的态度给我们的启示：学要专心致志，玩要有趣有益。（ ）。
③说明鲁迅小时候既会学习、又会玩耍。（ ）。
《鲁迅的学习与玩耍》答案：
1．（专心致志）——（三心二意）、（聪明伶俐）——（呆头呆脑）。
2．
①记忆力好、勤奋、专心致志。
②种花、描画、津津有味、有趣有益。
3．买书看、插竹签、写花名。
4．第①②自然段‖第③自然段。
5．②（√）。
人物背景：
鲁迅一生在文学创作、文学批评、思想研究、文学史研究、翻译、美术理论引进、基础科学介绍和古籍校勘与研究等多个领域具有重大贡献。他对于五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大影响，蜚声世界文坛，尤其在韩国日本思想文化领域有极其重要的地位和影响，被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家”。
鲁迅在他的一生中，特别是后期思想最成熟的年月里，倾注了他的大部分生命与心血于杂文创作中。他的杂文极具批判性，鲁迅曾把杂文分为“社会批判”和“文明批判”，所强调的正是杂文的“批评（批判）”内涵与功能。
