小学六年级回忆作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是我为大家整理的小学六年级回忆作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学六年级回忆作文 篇1
童年是美丽的,童年是纯真的,童年是快乐的。我本以为我的童年是枯燥的,每天不是去幼儿园,还是去幼儿园但三叔的一篇《欢声笑语》,勾气了我对童年的美好回忆。
大概是七岁的时候吧,我和爸爸妈妈去农村奶奶家过年。中午,我和姐姐在外面玩,姐姐突然很神秘地对我说:告诉你哦,我们这有个风俗。什么风俗?我对此很感兴趣,心里还出现了一副画面:许多迷信的人在一起乱蹦乱跳;或者,围着一团火跳舞;再来点中国韵味的,学多人为今天死去的人烧纸;巫婆在乱跳……是这样的,每年过年,成群结队的孩子都会去走亲戚,没的到一个地方都会得到一些糖果。啊?这不跟乞讨一样嘛,很丢脸的!最终,我的好奇心还是战胜了虚荣心,充满厚厚的雪的路上,出现了两个新的脚印。
每到一家,我总会受到热情的款待,看来他们对此已经习以为常,空气中弥漫着浓厚的乡村热情,起初的害羞已经烟消云散,走过一家以后,我们开始回家,不知怎的,我想起了一个童话:两兄妹手继母的陷害,想把他们丢进森林,还好哥哥早有准备,边走边丢下一些白石头,晚上,他们回了家……我想下面的大家都应该知道了。姐姐,你先回去吧,我再玩一会。哦。姐姐答应了。姐姐走后,我前往稻场,边走边撒糖果,到了稻场,我坐在草堆上,心想:这种失踪的游戏真有意思,妈妈跟着糖果过来,一定会表扬我聪明的。过了许久,妈妈还没来,整个稻场如同被封印了一般。我越来越困,最后睡着了。很久以后,有人拍我的脸,呵呵,该来的总算来了,是谁?当然是妈妈,不过她满脸愤怒,现在是1月,下着鹅毛大雪,可她的脸比八月的太阳还红,你知道我们多担心吗?对不起,你是跟着糖果走过来的吧!我管不了那么多,欣喜地问,你是冻傻了吧,快回家!无奈,我只好回去。原来,妈妈是觉得我经常来稻场,并且以前也发过类似事情才来的,而那些糖果早被别人捡走了,更可悲的是,稻草里也不知有什么,我浑身长起了包。
还有一次,三叔来我家,我讲故事,从前,有一只小老虎,住在森林……正讲着竟,我突然发出#¥%…*的怪叫,怎么回事?三叔很不解,缴带了。我又开始发出怪声。其实,我在听录音机讲故事时,到那里总会缴带,对此三叔苦笑不得。
往事是美丽的,但一去不反。
小学六年级回忆作文 篇2
小学,我们有多少欢声笑语有多少烦恼,小学我们早早放学,我们可以在一起玩耍,可以晚点回家。
小学我们还是个孩子,家长对我们也不严格,只要我们把作业写完,我们可以随时出去玩,我们可以玩到不想玩为止,可以玩到晚上,我们可以找出同学叫上他们,带点钱到处游玩。
但在我们分别的时候,不管男女都会哭,因为我们不会忘记我们在一起的欢乐时光,因为我们怕以后没有那种欢乐时光,因为我们一起生活了六年。在我们分别的时候,我哭了我没有那么坚强,可是谁有那么坚强呢?我们知道,以后可能再也见不上了,在分别的时候我们以泪水,来祝福大家。
在上初中后,我们没有在体验过小学的时光。我们也时常怀念这种时光,可我们再也不可能有小学的时光了,因为我们已经长大了,我们已经不是小孩子了。
但在我们心里,我们永远也不会忘记我们在一起的快乐时光。
小学六年级回忆作文 篇3
在我六年的小学生活里,有悲伤、恐惧、担忧,但是这些负面情绪微乎其微。现在回忆起来,心里只剩下留恋、不舍、温暖、开心……脑海里出现的一幅幅画面,全是与同学、老师之间,快乐、感人、自豪的瞬间。
外小这个学校,一向是活动繁多,不过也庆幸这一点,使我们大家之间的回忆更多,使人怀念的东西也更多。
记得我们第一次露营,其实就是在学校的操场上搭帐篷睡一觉。那是我们第一次接触到露营这个词语,心情都很激动。先开始是有几位老师教我们叠帐篷,老师们还给我们讲了讲在野外如何生存。教了我们很多的自救方法,还让我们自己表演,尝试。我是跟姚雨阳组队的,我们一起团结合作,一起搭帐篷、铺睡垫、被子,一起聊天、说笑……很快乐。第二天,我们还在收被子比赛中荣获第一。后来一起去领先吃早餐,一切都领先了。当时具体的情形,我现在已经记不清了,三四年过去了,记忆开始变得逐渐模糊,我对这次活动的回忆就像是铅笔写上去的字,渐渐消失。虽然我很不情愿,但是我希望这些记忆刻在我头脑中,可头脑不听使唤。
20xx年xx月xx日星期五的下午,我们601班集体去参加最后一次女孩节活动,我们参加了训练,练习了各种各样的口号,“立正”后答“是”,“稍息”后喊“出”,“向右看齐”后接“齐”,教官说“好”就要快速答道“好,很好,非常好”右手弯曲向下叫“e”,这是我们学到的,几年后再做一次应该也很感动吧。然后我们玩了三个游戏,第一个阿Q说,指令前有阿Q说才能动,不然就被淘汰,结果是1班全军覆没。第二个游戏是每一个人那一半的管子,每个人都把管子搭在一起,连起来,让乒乓球顺着管道滚到终点的桶里,结果依然是失败。第三个游戏,教官说叫“横行霸道”“螃蟹过河”,其实也就是“两人三足”横着走。我是我们班男生这一排的'指挥,大家一起“1、2、1、2……”的喊着,可最后结果依然不如人心。虽然这次我们连连失利,但我们收获了不少快乐。我们拍了许多照片,我希望这件事情,我能一辈子记住,永远也不忘同学们的笑脸。
令所有人期盼的还有一项,就是——春游。
记得我们的第一次春游,那一次我们的表现一般,有的人很好,也有人很不好,我自己已经忘了自己是哪一类了。那一次,我们中有许多人乱扔垃圾,也有许多人晕车,大家那时争强好胜,争第一第二名,纪律较差。
可是六下20xx年xx月xx日,我们去森林公园春游了,这次大家都很有素质。大家在休息时,吃了零食,地上没有任何垃圾,这一次大家的品质得到了保证。并且大家一起走遍了森林公园,这一次的回忆,也是极其难得。
同学们,老师们,我舍不得你们。我害怕,我恐惧,我怕忘记你们。我们大家在一起的第一次过去了,我开始遗忘,所以这次写下了时间,希望不忘那一天。
小学六年级回忆作文 篇4
童年是一颗明亮的珍珠,闪烁在记忆的长河里;童年是落潮后沙滩上的小石子,让人难以忘怀;童年是一阵阵笑声,吸引了无数人……童年时代,我们还在大人的怀抱下蹒跚学步,学写字,学习拍球。到了4岁后,开始学写日记。当我翻开笔记本,想了很久才写出几个字,如今我翻开那本“童年日记本”时,字清晰地浮现在眼前。当我把童年写的日记看完时,不禁觉得是那样的幼稚、可笑,日记的内容是这样的:今天,我和爸爸在家里看电视,妈妈去买菜○爸爸先在客厅看电视,我就在画画。等我画完画;我就和爸爸看电视。想一想,我的日记看起来是多么令人可笑!句号大得像个“零”;分号不会用;写的日记简直是记流长帐,童年和现在比较,现在好多了,往日写的日记字是龙飞凤舞,让人看了就想笑。而现在写字整洁,清晰,小巧玲珑,让看了心情清爽。我们的童年就如懒羊羊的可爱。我们的童年天真活泼,懒羊羊也是这样,可是有一个明显的区别:懒羊羊特爱睡觉,早睡晚起,对身体有害。时间是不等人的。如果你想让童年永远铭记在心,那么就让童年成为一颗明亮的珍珠;让童年成为落潮后沙滩上的小石子;让童年成为一阵阵笑声吧!它像502胶水般贴在心里,难以分离它。
小学六年级回忆作文 篇5
小溪是大海的回忆;花朵是果实的回忆;过去是未来的回忆;在我的成长过程中,有许多事情值得我去回忆,或快乐、或烦恼、或伤心,这些回忆中的事情就像一颗颗星星,在我的脑海里闪烁着。
春天,是我最向往的季节,因为春天生机盎然,还有我最喜欢的鲜花都盛开了。我几乎每天都要去那儿——花的海洋。在太阳的照耀下,花儿们显得格外精神,一朵朵娇艳的小花舒展开自己那漂亮的花瓣,红的、黄的、蓝的、紫的,但我却钟情于白色的小花,看着是那么的纯洁,那么的安静。一阵春风吹过,花儿们随风左右摇摆,那是花儿妹妹在向我招手呢!我不禁躺在四周满是鲜花的草地上,在鲜花的怀抱中,深深的吸一口气,闻见了鲜花、泥土、露水的芳香;听见昆虫宝宝们在草地上奏起了一首春之歌;看见了一只只可爱的鸟儿在蓝天爷爷的怀中自由自在地飞翔。我一直静静地躺在草地上,望着蓝天,也不知道自己在想些什么……
不知过了多久,太阳公公渐渐地落下山去,夕阳西下,晚霞染红了蔚蓝的天空。
我站起身,轻轻地摘下一朵小花,插在耳朵上,脸上挂着灿烂的笑容,一蹦一跳地回家了,至于那多小花,也伴我进入了梦想……
回忆过去高兴的事情,让我更加快乐。记忆中的事情像一个个金子,岁月的浪花只会让这些金子更加的闪亮、夺目。
小学六年级回忆作文 篇6
我的童年大部分在校园里度过。没当别人讲起他们的童年中的故事,我的思绪就会马上飞到了小学的生活。那里有老师的教导。有活泼可爱的同学。有在游乐场的欢笑,还有各种各样的游戏。
童年的日子简单但纯真,清贫但满足,充满了快乐,我永远望不了我幸福的童年生活。童年时,有烦恼可以乱发脾气,高兴时可以手舞足蹈,童年永远是那么单纯。童年的经历能影响着人的一生。
就拿奶奶。爸爸和我三代不同时代的人来说吧!据了解,当时,奶奶的童年是处于日本鬼子侵略,那时国家贫穷,无能,不得不使奶奶从小就拥有坚韧不拔的性格。到了爸爸年代的童年,那时已经是了,人人平等,没有竞争,过着和平安稳的日子,使爸爸有着对生活美好向往的高尚情操。而我,记忆中的童年是在快乐的歌声中成长,国家发达富裕,因此,也使我养成了积极的生活态度。
一年又一年,一天又一天。有人离开了童年,有人迎接着童年。没个人的童年都有不一样的故事,不管童年是甜是苦,当它在我们身边时,我们往往觉察不了它的美妙,只有过去了,在回忆中才能体会到它的宝贵。我想,这就是童年的可贵之处。
希望每个人都有值得回忆的童年!
小学六年级回忆作文 篇7
“嘿,你写的字好漂亮啊!”我凑到学霸雨菲面前说。你只是淡淡说了一句“谢谢夸奖”便离开了教室。你怎么那么高冷啊!你的字很漂亮,以后我要跟你学写字了,我心里想。
第二天早上,我来到学校,有不少同学在早读,大概是期末考了,抓紧复习吧。我坐下来,叫了下你,你没有反应,拍了你的肩膀还是没有反应。从书包里拿出纸条,在上面写“放学后可以留下来教我写字吗?你的字很漂亮,我想跟你学。”我往你的位置扔了过去,你淡淡打开纸条,由于你是背对我的,我看不清楚你脸上的表情。心想,应该会同意吧?
终于熬到了放学,同学们陆续离开教室,只剩下我两了,你递给我一本笔记本,我好奇的问“这是什么?”你说了句“自已看”就背着书包回家了。打开笔记,原来是写字的诀窍呀!上面的字都是你一笔一画写出来的,看来你把我的话记在心里了。你的字不大不小,有点歪,但看起美观,用秀丽这个词来形容再好不过了。
来到学校,看见你在登记作业,你是语文课代表嘛!很忙的,我凑到没耳边说“放学后咖啡厅见。”你没有回答,
果然你还是来了,你虽然话少,高冷,但我不介意,你是我的好朋友嘛!
看着天上的月亮,我想你了。你想我了吗?此时的你,一定也跟我一样在看月亮吧?
小学六年级回忆作文 篇8
有过多少回忆,建立在过去悲痛之中,在一次又一次惆怅之后,一次次扣击着心房,痛,一种难受的痛。
——题记
梦见您,就在秋实累满过后的日子里,忽然而来的回忆,难忘那一朵朵别在您胸前的杜鹃花,是那么地红艳,还有那久挂枝头澄黄的芒果,它们现在一切还否安好?
是否还有那么一群爱踢足球的小童孩围绕在您身旁,熙熙攘攘地追了个破了洞的篮球,用他们的青春热情滴落着点点汗花;那进球后的欢呼是否让您想起了雷同的某人?
是否还有踩着草地拿了粉笔的辛勤者,在蓝天白日下,不厌其烦地擦着自己认为存在暇疵的地方,用饱满的诗意去谱写黑板报后的荣誉,那眩彩夺目的黑板画又令您想起了某人?
那一排榕树还那样挺拔在操场前列吗?我想它们现在该是威武高大了吧,它们是幸运的,它们聆听着祖国的希望,它们也见证了祖国的未来。仅代表着我们对您的一丝牵挂,一点心意。
总是难忘您的声音,有韵律似的朗朗读书声,即使狂风吹刮着,也从容不迫。怀念,也很伤感,您不在我的身边,我发了狂也想回到您的身边。
可惜,我别离了,为了梦想。
我的悲痛,遗忘在哪儿?那些伤感的回忆,缠绕在愁绪之上,我多么后悔我的过往,辛酸常伴。那已逝的过失,任它随风而逝吧。母校,让您我共同编织的美梦依旧,去寻找灿烂的明天。
小学六年级回忆作文 篇9
光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今,我们的同窗生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感概万千。
在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁”——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目,记忆犹心。
在母校老师的教诲下,我得到了许多。我得到了许多朋友。我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆。但现在我在母校的时间已不多了,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园。不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的样。
记得我在二年级的时候,那天是家长开放日,有许多家长进来了我们的教室听课。这节是黄老师的语文课,她叫我们朗读第1课《秋天的图画》我们大声地朗读了起来。读着读着,我开始没劲儿了,便从抽屉拿了一块橡皮来玩,把书竖在桌面上,我以为这样老师就不会看见我在玩。我玩着玩着,看了看老师,发现老师正瞪着看我呢。我连忘把橡皮放进抽屉,又跟着大家一起读起书来。下课了,黄老师带我到办公室谈话,批评我上课开小差。顿时,我感到的不仅仅是后悔,还有羞耻……
如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后欢乐的日子。
天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉。记住:今天我已东方为荣,明日东风我为荣。啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少呵护。
小学生活,时光飞逝,不知不觉,眨眼六年的小学生活即将过去了。东风那所历史悠久的学校,正是我的母校。这里绿树成荫,这里书声朗朗,这里是我们成长的摇篮。在这里,我们留下了多少童年的足迹,多少快乐的笑声。
这六年的小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在小学生活了六年的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有两个月,我就要离开陪伴了我六年的母校,小学的生活使我过得充实、快乐,更使我难忘。小学的生活是多么难忘啊!
小学六年级回忆作文 篇10
光阴似箭,日月如梭,转眼间,我就十一岁了,是一名六年级的小学生了,明年,便是我过的最后一个儿童节。时间总是在不经意间流走,我要把握好这最后的童年时光,然后就要告别这美好、短暂、难忘的童年了。
记得我四岁时,哭着闹着不肯上幼儿园,记得我五岁时,第一次挨了打,记得我六岁时,第一次踏进了小学大门,认识了许多新朋友,从那儿以后,我最喜欢上学;我已经是二年级了,一切都没有变,只是我又长大了一岁,又长高了一点,体重又重了一些。上四年级了,成绩平平的我像一只安静的小兔子,很少抛头露面,总是一个人坐在教室的一角。
时间飞逝,五年级了,我的成绩有了长进,我开始试着和同学交流,并有了第一个知心朋友。
……
走进毕业班,我才发现,时间从来没有停过,它像永不停息的山泉,一点点流走,童年,就这么轻易流走,正如泼出去的水,再也收不回来……
长大后会怎样?成年后会怎样?老了后又会怎样?我还会回忆这美好的童年吗?还会记得这短暂的童年吗?还会想念这多姿多彩的童年吗?还会……
我想让时间永远停留在这一刻,永远抓住这美好、幸福、无忧无虑的童年。