春天为话题作文

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鲜活且善良丶桃花654
游戏玩家

2022-08-06 · 游戏我都懂点儿,问我就对了
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  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是我收集整理的春天为话题作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

春天为话题作文1

  江南的春天,总免不了下几场春雨。不同于夏雨的热烈磅礴,秋雨的清凉消杀,冬雨的冰冷刺骨。

  春雨,滋味绵长而久不绝,像藕断丝连,像姑娘小心翼翼地行走。起初落下的几滴雨是轻柔曼妙的,它们轻灵如歌,叫人难以察觉。雨滴渐渐绵密,象银针,却没有光芒,它们滴落在行人肩头,便有一丝凉意贯彻全身,酥麻的、清新。雨滴轻柔地洗涤了上一年的落叶尘埃,滋润了每个江南人的心田。

  雨下过后,便是万物复苏的时候。在冬季,干枯沉默的枝干在顶端冒出新绿。之后便绿满了一切。大自然好像是一个随意的画家,用一只“大狼毫”,饱蘸颜料一笔下去,人们便被绿淹没了。

  嫩绿的新叶长成后花也渐次开放了。

  一开始是小野花,细细碎碎,颜色也不够鲜艳,隐隐约约地摇曳在大片绿叶中。渐渐地,各种花儿都开放了,在枝头吐露黄蕊红缨,映衬着绿叶,惹人喜爱。江南人总喜欢走出家门,让那春天的芬芳涌入鼻腔,每个人都沦陷在春光里。

  开花时节也会下着蒙蒙细雨,初春微寒,春景都显得寂静了,花瓣柔软脆弱,都扑簌簌地落下。这世上,许多花凋落的姿态不输开放时,莹洁的樱花,高大的玉兰,片片卸下自己的装扮,和着烟雨凄美地落地。叫人想起陆游的“零落成泥碾作尘,只有香如故”。凋零,似乎也成了另一种展现美的方式。

  江南春天的美,不仅在于春景之美,更体现在江南人的恬静闲适的心境上。在繁忙的城市中,仍不乏有人会停下脚步,撑上油纸伞去寻丁香姑娘,或是乘一只小船泊江上。

  江南人有一种独特的温婉端庄,不急不躁,如江南的景,给人静谧的感觉,所谓一方水土养一方人,春天的江南滋养着每一个江南人。

春天为话题作文2

  “春天在哪里?春天在哪里?春天在孩子们的眼里……”每当想起这首歌,就觉得春天就在身边,让人心旷神怡。

  不知不觉到了春天,大地复苏,万象更新,鸟语花香。春天就像童话里的仙女。无论你走到哪里,一切都在苏醒,树木发芽,花朵绽放笑脸,大地覆盖着新的绿色衣服。不是有句话叫“一日之计在于晨,一年之计在于春”吗?是的,一年算一年的是春天。

  虽然春天不像夏天那么热,不像秋天那么凉,不像冬天那么冷,但是它是五彩缤纷的。春姑娘脚步轻盈!看,她悄悄地来到公园的小河里。一条圆形的河流被一个精致的雾笼覆盖着。河里的鱼和虾正在快乐地玩耍。一座小石桥横跨其上,就像天空中的“仙桥”。河的两岸有几棵大柳树,树枝在河上轻轻摇摆。柳芽刚出来,好像害怕这个五彩缤纷的世界。有几只鸟坐在那边的大树上,它们在啁啾。好像是在研究如何用动人的歌曲赞美春光。嗯?这是什么味道?哦,是桃花!桃花开了粉笑脸,好吃。花是全开的,有的是半开的,有的还是花蕾。地上的绿草已经尖尖的冒出来,看着外面美丽的世界。路边的草坪上开满了五颜六色的野花。看,有一个孩子头上戴着花,裙子里戴着花,手里拿着花,在草地上跑着,一阵清香扑面而来。

  啊!我爱春天,我爱祖国的春天,我爱家乡的春天,我爱孩子们心中的春天!

春天为话题作文3

  春天,是一个万物复苏的季节。但是,在杭州,冬天的脚步一直久久不肯离去,天气一直阴雨连绵。但是今天开了太阳,我们终于感受到了春天的气息。

  在这个美好的日子里,我们一起出发去花港观鱼春游。时近中午,我们就在草地上玩了起来。在这个草地里,我们根本不能追追打打,因为有些地方长着青苔,很滑。

  我在草坪上走来走去,忽然看见一个同学钻进了一片树林。我心想:他想干嘛?我就跟了进去。他时不时弯腰捡石头,去打水漂。我一点儿都不会打水漂,但也捡了几块石头,走到湖边,弯下腰,把石头像铁饼一样掷出去,但就是不能在水面上弹跳。我又走回那片树林——这时,我发现了一个有趣的东西。

  “一片浆果地!”我大叫起来。

  那片浆果地很矮,只有一颗小草那么高,但是,浆果的芽儿碧绿碧绿的。它虽然弱小,但在不借助外力的情况下,从寒冷的土中冒了出来,好像在呼唤着:春天,我来了!

  那些浆果虽然有些发霉了,但是在我的眼中,它们都是好样的。在强烈的、温暖的日光下,水灵灵的浆果闪着璀璨的光芒。那是生命的呼唤,那是春天的声音!

  在回来的路上,我们看到了一幅奇异的景象:一只孔雀在树上!我们疯狂地叫着、笑着,猜测着这幅景象的起因。那只孔雀的身子是蓝色的,尾巴是绿的,像一颗宝石似的。过了一会儿,我们才看见了孔雀旁的“木梯”。孔雀爬树,好像在歌颂着春天的美丽。

  在春天这个美好的季节里,一些小生物从冬天的休眠中苏醒了过来。它们唱响春的乐声,一起歌颂春的美丽!

春天为话题作文4

  盼望着,盼望着。东风来了,春天的脚步近了。春风暖起来了,小草绿起来了,太阳的脸红起来了。一切像刚睡醒的样子。

  干枯的黄草旁钻出一丛丛嫩绿的小草,像干草丛中有几点绿色的光芒。美丽极了!阳关特别灿烂,白云特别白,蓝天特别蓝。春天悄悄的来了。迎春花开了,开的十分灿烂!好似花枝上一点点黄色的光。一阵风吹过,已经没有了冬天的寒冷,带着春天的温暖。小河的冰层融化了,化成了绿绿的春水。蔷薇的枝上,抽出了嫩嫩的芽苞,越长越鼓。啊!春天来了!我想起了一首诗:“微风吹进小篱笆,把春风带进我的家。太阳出来天气暖,青青的小草发嫩芽。野外的小河流水了,泥巴的积雪融化了。嘀嘀哒!嘀嘀哒!我家那个小篱笆,如今爬上牵牛花。风一吹来它一摆,好像美丽的小喇叭。嘀嘀哒!嘀嘀哒!”是啊,一切都像诗里一样。生机勃勃,焕然一新。美丽极了!

  倒春寒来了,天又变得像冬天一样冷。可是,这挡不住小朋友要放风筝的热情。这不,天空上就有好几个风筝。有企鹅的,有蜈蚣的,有龙的,有卡通人物的。。。。。。各种各样,形态各异。有的在天空中熟练的飞翔,有的在不太高的地方起飞,还有的因为主人不熟练,风筝重重的落在地上。广场上,到处都可以见到放风筝的人。如果把春光比作一幅美丽的画,那画家的本领可真了不起。“春天在哪里?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里。。。。。。”春天在哪里?春天在这里。春天的代表是什么?是小河,鲜花,小草,太阳,春风,风筝。。。。。。没错,春天是个活跃,欢快,精神,美好的季节。在新的季节里,让我们撒下种子,播种希望吧。

  春回大地,万物复苏,柳绿花红,莺歌燕舞,冰雪融化,泉水叮咚,百花齐放,百鸟争鸣。啊!春天,我爱你!

春天为话题作文5

  春天到了,我怎么没注意到?是因为春小姐怕把我们的思绪拿掉,还是另有原因?今天老师带大家去校园找春天。一来到操场,我的目光就停在木兰花身上。玉兰花很大,看起来像女人。它洁白无瑕,圣洁优雅,就像一个穿着白色连衣裙的仙女,降临人间。有笑脸美丽的玉兰花;有的还穿着铠甲,满满的仿佛要炸裂;有的只是开了一两片花瓣,就像对我微笑。木兰花不仅是白色的,而且是红色的。与白色相比,红色更加活泼热情,就像一个贪玩的公主。如果说木兰花是一个女人,那么桃花就是一个害羞的小女孩。

  她站在阳光下,站在春天。她太害羞了,脸红了。桃花的花瓣娇小娇嫩,看起来很脆弱。我不敢碰她。好像我一碰她,她娇小的花瓣就会掉下来。桃花瓣色美,粉中带红,白中带粉。他的小雄蕊像小丝带和柳叶,是校园里耀眼的明星。柳叶就像新疆的小姑娘,辫子又长又软。她的长辫子非常柔韧。一阵风吹来,辫子会随着春风起舞。柳枝上有一些毛虫。那些是什么?看着蜜蜂,我得到了答案。那是柳树花!柳树的新芽又绿又嫩。感觉蓓蕾像婴儿的皮肤,光滑细嫩,但是很舒服。那簇桂花也变了,原来绿色的桂花叶有了新芽,绿里透红。

  高大的楠木也长出新叶。楠木一点一点新芽。草叶小花如米粒,小的可以忽略。春天依然呵护着我们调皮的书包,悄悄地来到我们身边,来到我们的校园,点缀着我们的校园。

春天为话题作文6

  “不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”春天是鸟儿们的殿堂,那叽叽喳喳的动听的歌声,是鸟儿们在动情歌唱;春天是鸟儿们的竞技场,那五颜六色、千姿百态的花朵,是花儿们争奇斗艳的法宝;春天是我们梦想的天堂,那一张张美丽灿烂的笑脸,是我们给予春天的希望。这么多的景色,千姿百态的,各形各色的,春天难道不美吗?

  “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”一觉醒来,发现窗外一片生气昂然的景象:远处朦胧的青山,进处微波粼粼的池塘,门口几棵发芽的柳树,风一吹,柳叶随风飘动,像美丽的少女,衣裙随风飘扬。“咦!”柳叶被谁裁地这样细呢?原来是春天的风把他裁剪的。

  骑上自行车,走在屋旁的公路上,路两旁的樱花开了,散发着迷人的清香。头顶上不热的太阳微笑着,云姐姐努力地变换着魔术,鸟儿们成群的飞过,使人如痴如醉。

  走在孙武湖的大桥上,往下看,一片清澈的湖水,里面各种各样的小鱼在欢快的游动,风吹过,使人立刻神清气爽,微风抚摸着面颊,使人格外舒服。

  坐在石凳上,周围一片片盛开的花朵,黄色的、红色的、白色的、紫色的等等……花儿们尽可能的向我们展示它们的魅丽。

  心头一悦,竟唱起歌来,仿佛我就是花儿们当中的一员,随着景色的变换而舞蹈。

  到村西头的水库转一转,一幢大楼立在水中,像是湖中小岛,拿一个大网子一捞,一大网小鱼被捕到,感觉大有收获,特别高兴!

  春天的微风,吹落柳絮飘到水中,就像在水面上洒下了一层薄纱!

  走向沙滩,这里一片喧闹的景象,数不尽的游人在这里嬉戏、玩耍,我真想让这一刻定格在世界上。

  春天真的好美,但他总是伴随一年的四季而流失,我只能把它留在记忆里,我期盼着每年春天的到来!

春天为话题作文7

  春天来临了,和煦的春风让我们感受到了春天的温柔;绵绵的春雨让我们感受到了春天的滋润。从现在开始,让我们用心感受春天的`美好吧。

  春天是一个鸟语花香的季节,春天是一个欣欣向荣的季节,春天更是一个万物复苏的季节。此时我不禁吟起了一句古诗“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新”,就让我们一起走进春天吧!

  啊!春天,我用眼睛观察到了:路边美丽的花儿、嫩绿的小草在和煦的微风中频频点头,好像是在和行人打招呼;公园里的柳树腼腆地垂下头来。看!它们是那么得绿,绿得耀眼,绿得透明。它们犹如一位位披头散发的美丽少女,在微风中婀娜多姿,令人神往,令人陶醉。

  啊!春天,我用鼻子嗅到了:站在青草和鲜花的旁边,我嗅到了芬芳清新和浓郁花香掺杂而成的香味,是那么芳香扑鼻;在菜地里,种的那些蔬菜瓜果,不但喷香喷香的,而且还引来了许多可爱的小蜜蜂。

  啊!春天,我用耳朵听到了:天上的小燕子边飞翔边说:“春天,你是那么的惹人喜爱,我来欢迎你了!”地上绿油油的嫩草说:“春风又吹醒了我,开始茁壮成长了。我热烈欢迎春天的到来!”

  啊!春天,我的皮肤感受到了:在上学的路上,吹来了和煦的春风,是那么温暖,柔柔的,不像夏天的炙热,不像秋天的凉爽,不像冬天的刺骨。

  我们在美好的春天里,能够感受万物的生机,就是对春天的赞美。那么就从现在开始,让我们用心感受春天的美好吧!

春天为话题作文8

  白雪皑皑的冬天渐渐过去,春天来了。我们去乡下寻找春天。

  当我们来到公园时,我们看到樱草花已经露出了花骨,就像一个害羞的小女孩拒绝露面。玫瑰花瓣慢慢展开。桃花看见姐姐们“起床”,它也赶紧“起床”。过了一会儿,空开始下起毛毛雨,仿佛在说:“春天来了!春天来了!”春天放风筝是必不可少的。公园里的孩子们把风筝放得很高,有些喜欢飞机,有些喜欢老鹰,有些喜欢小鱼。春天还为树换了一件新衣服,让它更快乐,不觉得丑。原来春天到了……

  我们来到树林,柳树已经长出了小嫩芽。微风吹过,柳树像小女孩一样跳舞。高大的松树像强壮的战士一样守护着树林,似乎伸着懒腰说:“春天来了!我也应该‘工作’。”枫树摇着它美丽的“头发”,仿佛在得意洋洋地说:“看我多美?”草也从土里钻了出来,露出它绿色的“小脑袋”,轻轻摇晃着自己,仿佛在说:“春天来了,我要快快长大,成为又大又高的‘大’草”。草还跟大树玩捉迷藏!

  我们来到小溪边,看到小溪里的小鱼小虾在开心地玩游戏!小溪边的草也发出了欢快的笑声。原来是草丛里的花。花有红、黄、紫、蓝,数量不计其数。他们很可爱!天空空里的小燕子也在小溪边飞来飞去,仿佛在向身边的朋友报喜!

  春天可以玩捉迷藏!春天,我有时藏在公园里,有时藏在树林里,有时藏在小溪里。原来春天这么美。真的希望春天永远留在大家心里!

春天为话题作文9

  春天的校园最理想的是放下书包,奔向操场。

  走进操场,首先映入眼帘的就是高高的领讲台,两排种着高大的树,好像两位严肃的放哨兵一样,保卫领讲台,保卫操场。接着还时不时吹来凉爽的风,让我把一天的疲劳都远远的抛在脑后……再转身一瞧,便是一幢高大的体育场,这幢体育场分两层,第一层是幼儿园小朋友的乐园,五彩的墙上画着栩栩如生的可爱的小动物们,还有各种好玩的玩具,陪伴着小朋友们在自己的乐园里玩耍。第二层就是许多运动员们比赛的地方了。每当我们比赛的时候,这里就是我们竞争的舞台了。

  回过头来,往北走,看见的东西越来越多了。首先,往东走的第一个看到的就是我们学校的苗苗种植园。进入种植园,一片花花绿绿的蔬菜就摆在眼前,看得我真是眼花缭乱。不仅如此,蔬菜的品种也很多,黄澄澄的土豆,白花花的大蒜,头上还插着一根绿绿的芽。其中,最有趣的还是雪菜了,它的样子像雪花,可颜色却是绿色的,好像是雪花掉染缸变绿色,真是有意思。

  走出种植园,沿着红色的塑胶跑道走,就到了健身器材区,我一看器材就勾起了我和同学们玩器材的回忆,啊,是器材增添我们美好的回忆;是器材给我们快乐,是。器材可真好啊!

  有孩子们的声音的春天的校园是幸福的;有鸟的歌声的春天的校园是可爱;有花草和生机的春天的校园是美丽,啊,春天的操场你在我心目是独一无二的。

春天为话题作文10

  一年当中,有四个季节。我最喜欢的就是春天。

  春天来了,万物复苏。森林里鸟语花香,人们纷纷出来踏青、游玩。春天处处充满了生机,然后能够说春天是一个完美无缺、最美的季节,春天也是充满了欢声笑语,充满了生机。春天,从古至今能够说没有一个诗人和作家不赞美春天。我国古代的诗人也留下了不少赞美春天的千古绝句:春色满园关不住,一枝红杏出墙来。野火烧不尽,春风吹又生。春眠不觉晓,处处闻啼鸟……这样的千古绝句,数不胜数,它犹如天上的繁星,犹如东海里的水滴。

  春天,还具有伟大的力量,春天的力量到处都是,随处可见,只要你留心观察。春天的力量在森林里,春天的力量使树木脱掉了冬爷爷送他的外衣,换上了绿装,脱掉的外衣变成了雪水,融入了大地。

  春天的力量在草地上,冬天的草地上白色的线毯消失了,春天的小草长得个性茂盛。人们能够出去踏青,出去游玩,小朋友们能够在草地上尽情的玩耍、打闹。春天的力量出此刻小河里,春的力量融化了小河的坚硬的大衣,是小河边的温暖起来,鱼儿们也尽情地在水里游来游去,好像在舒展一个冬天没有舒展开的筋骨。

  春天的力量也同样出此刻学校里,下课了同学们纷纷到操场上去玩耍。学校里充满了生机,由于冬天的校园的操场天寒地冻,没有人出来玩,校园里没了生机,所以是春的力量是伟大的。春的力量出此刻任何地方,只要你留心观察。这千千万万个春天的景象组成了一幅美景图。我爱春天,爱它那美丽的景色、爱它那勃勃的生机。

春天为话题作文11

  春天来了,大地回暖,万物复苏,风吹草动,草绿柳绿,花红柳绿,一派生机勃勃的景象。

  人们开始在公园散步,去乡下郊游,出国旅行,享受春天的气息。我喜欢春天的草:它第一个宣布春天的到来。它破土而出,不知不觉就绿了,让我冰冻的心情融化,让我觉得春天来了。草长得又快又壮,能在光或凉的地方生长,能在路砖里生长,所以生命力那么强。我喜欢春天的叶子:在春风的影响下,它们发芽很快,开花很绿,非常娇嫩,长得很快,每天都有新的变化。我爱春天的细雨;细腻无声,轻吻土地,冲洗路面,清洁灰尘,净化空气。每当雨小的时候,我就会出去散步,享受细雨带来的淡淡的感觉。

  我更喜欢春天的花:它们美丽、明亮、耀眼。草刚出,迎春花开,碎了,黄的晃眼睛。然后北京桃花开了,公园里,院子里,路上都有白色粉色的花。然后,杏花樱花盛开。因为杏树大,花茂盛,樱花杏花开起来很美。每个季节,我都会去公园散步,欣赏鲜花。花期很短。过了几天,风一吹,花瓣落了一地,让我看到了“黛玉葬花”的画面,有些伤感。还有雪白的梨花,娇艳的粗梅花,浓密明亮的梅叶,我特别喜欢。丁香花即将绽放,花香扑鼻,让人在花香中心旷神怡,沉醉其中。

  春天是如此美丽,如此生机勃勃,如此温柔,如此和谐。我喜欢春天。

春天为话题作文12

  我的家乡是萍乡,不是很繁华,没有名胜。但一年四季景色各异的田野令人难忘。

  春天的田野是五彩缤纷的。绿草如茵,惊奇地望着新世界。在田野的山脊上,各种鲜艳的花朵,看上去像仙女,五彩缤纷。黄色的花椰菜在向我们鞠躬!几对燕子飞得很累,落在铁丝上。极上几根细丝,多像五线谱啊!燕子站在上面,变成了美丽的音符和春天的赞美诗。农夫的叔叔正忙着耕田、除草和播种。

  夏季领域是充满活力的。草长得更高,更绿。莲花已经开了很多,莲花挨挨挤挤,就像一个巨大的绿盘。白花大圆盘之间冒出,有的孩子开始仅23花瓣,花瓣有些已经全部推出,露出嫩黄色的莲花小,有的还在萌芽的孩子,似乎为时过早丰满打破等。到了晚上,青蛙呱呱的领域哭,好像在开演唱会呢!萤火虫点亮一个小灯笼,凭借其敏锐的眼睛在字段巡逻。

  秋天的田野是金色的。米熟了,黄了,像一片金色的海洋。高粱升起一支红色的火炬。大豆似乎会使他们的胃破裂。

  冬天的田野是白色的。草枯萎了,花儿枯萎了,但它们依然美丽。雪像鹅毛一样飘落,田野变成了一个被银包裹的白色世界。孩子们打雪仗,堆雪人,在田野里堆雪球。我玩得很开心。

  本场是如此迷人,四季确实是一个有吸引力的平局,我爱家居领域。

春天为话题作文13

  春回大地,万物复苏,柳绿花红,莺歌燕舞,冰雪融化,泉水叮咚,百花齐放,百鸟争鸣。春天,是充满希望的,是欢声笑语的,是充满活力的。如此一个美好的季节,怎能不让人陶醉其中呢?

  春天好似害羞的小姑娘迈着轻盈的步伐来到了花园,花儿们伸伸懒腰,打了个哈欠。惊奇地看着这一切,开始了比美大赛。草儿探出了头,好奇地看着。树木抽出了嫩芽,长出了新的枝叶。小鸟清了清嗓子,开始了唱歌。花儿们争先恐后地绽放着自己,嚷嚷着:“我最美丽!”

  顺着春姑娘那婀娜多姿的舞步,来到了田野。农民伯伯哼着愉快的小曲,弯下腰,播种下了希望。一阵春天独有的气息迎面扑来,夹杂着泥土的芬芳,使人心旷神怡。沉睡了一个冬天的青蛙们也醒了过来,悄无声息地钻过田野之间,偶尔叫一声。

  吮吸着春天的甘霖,来到了河边。小河欢快地向前奔跑。“叮咚,叮咚”唱着歌。忽然,下起了小雨,“沙沙沙,沙沙沙”。鸟儿扑腾着翅膀,飞进了窝里,站在树枝上,发出几声清脆的叫声。“叮咚”“沙沙沙”“咕咕咕”,三种特别的声音交织在一起动听和谐,奏响了春天的乐章。

  雨停了,太阳升起来了,一架彩虹桥架在空中,蓝蓝的天,白白的云,绚丽的彩虹。这一切看上去是那么美妙,那么多彩。

  啊,你充满着希望、充满着生机,更充满着快乐!我爱你,美丽的春天!

春天为话题作文14

  或许我们这些生长在南方的孩子都还没有见过真正的春天吧。连秋冬也渐渐被夏天所代替,等我们老了,坐在树荫下摇着蒲扇时,所能记起的也只是炎夏灼得万物白茫茫一片的景象。那些语文书、诗集里所描写的春天,也仅仅是供我们考试答题所用。日子渐长,也就被尘封在书柜一隅,等着时间侵蚀。

  我们的春天,我的春天,你在哪儿啊?我的春花,春草,春树,你们在哪儿啊?这些年少时的呐喊,终究会随着岁月沉淀,消散。陪伴着我们的是那隆隆作响的空调与电脑。单调的颜色里,再也找不着那些笑得灿烂的它们。

  其实,我想表达的是,这不是见没见过真正春天的问题,而是我们童年就这样逝去的问题。我的童年里,我没有见过大片大片的鲜花,我没有听过许多鸟儿一起鸣叫,我没有数过天上星星有多少。我的童年就这样过去了,我意识到。而现在更悲哀的是,年轻的一代完全不知自己的童年正被扼杀。“我看到一座很大的城市,灯火辉煌。我看到那座城市,像一把刀,穿过无数孩子的童年,穿过他们的思维,然后把他们都杀死了,他们的血流了一地,而他们面带微笑,浑然不知。”说这段话的人是位年轻的作家,他与我有着同样的想法。

  可是,我不能做什么。即使我跑到大街上,像个疯子般喊:“大家跟我去找春天啊。”也没有人会把这当一回事,他们可能会用ipone4把我拍下来,传到微博上,发表他们正常人的观点。更重要的是,我也不知道春天在哪里。我阻挡不了历史的脚步,于是,我就只能眼睁睁看着脚下血流成河。

  把春天种在心里,我只能把春天种在我的心里,我改变不了他人。我希望世界末日不要来,因为我要去寻找春天,寻找我的童年。

春天为话题作文15

  春天,绿意盎然,百花争艳,是一个生机无限的季节。春风又绿江南岸,转眼间,春天已经遍布在了祖国的大江南北。现在,让我们把目光转向我的校园,春天的校园是否又变了一副模样呢?

  不错,春天校园在此时此刻变得更有生机,更有活力,更有诗意。在春天的搭配下,它变得别有一番情趣。

  站在操场上,向学校的东西南北四个方向望去,相信你一定会被这番景象所吸引:四面绿树环合,花草相依,鸟鸣声不绝于耳。光看这四个方面就知道我们的校园是多么的有春意了。随后我们再看一看,南边甬道里的行知园,这里的花草树木都是生机勃勃的,高大的海棠树焕发一新,长出了茂密、葱茏的新叶,竹林间一棵棵竹枝拔节而出,青翠的嫩叶替代了泛黄的老叶子。阳光洒在行知园里,顿时暖意洋洋。

  漫步在甬道中央,欣赏着花花草草,感觉着大自然给我带来的无限的暇意。最让看好的是许许多多的玉兰花,玉兰花洁白无瑕,玉洁冰清。它们在微风中绽白衣、耀舞姿,好像一个身披白袍的少女。

  在学校南边的小花园里,也已是树木青青、鸟语花香。紫色的紫荆树上有着无数粒的小花苞,小的仅有大米粒那么小,让人感觉像是染色的大米贴在上面。龙柏树也开始逐显生机。

  下课时,同学们你追我赶,笑语连篇,给校园增添了春的朝气。

  春天的校园,在我心中,是永远生机勃勃。朝气蓬勃的!

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