怎么教小孩子把拼音拼读出来
教小孩子拼音拼读的方法如下：
第一步，牢记23个声母、24个韵母、16个整体认读音节
这个需要背诵，熟记于心。有的家长怕教孩子教错，可以借助有声拼音书，让孩子听，跟着学。多听多读就记住了。
此外，可以借助图像或儿歌记忆。一年级语文课本中，学习拼音的时候，都有插图，把拼音和具体形象的图画结合起来，孩子学起来不枯燥，很形象有助于记忆。
比如，学习a、o、e，a书中插图一个小女孩长大嘴巴aaa，o一只公鸡喔喔叫ooo，e是一只白鹅的形象，这样孩子看图，就在脑海中想起了a、o、e，有利于记忆。
第二步，掌握声调、标调规则。
学好普通话，要读准每一个字音，普通话的四声要学好，并且会标调。
下图中有标调儿歌，规则，让孩子读读背背。特殊的记牢，比如，jqx和ü相拼，ü上两点要去掉。
第三步，熟记拼读规则和整体认读音节。
两拼音节：声母一个部分，韵母一个部分，韵母不管是单韵母还是复韵母，都作为一个部分。
比如：kā的拼读k--ā→kā、zhàn的拼读zh--àn→zhàn。
拼读时注意声母念得轻些，韵母念得稍重些。
三拼音节：一个音节中有两个韵母，就要用三拼法了。
声母要读得轻而短；第一个韵母（也称介音），读的时候速度要快，作为过渡；最后面的韵母，要念得响亮。
比如：jiā的拼读j--i--ā→jiā。
熟背16个整体认读音节。
学拼音这件事，没有捷径，不能速成，只能多听多读多练。
第一步，牢记23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。这是最基础的，是需要孩子认准、熟背的。难点是形近的容易记混，如bd/pq/ft/mn等；有地方方言的容易读不准，如平舌和翘舌音；整体认读音节记不住，见到还是拼。认识并记住拼音字母最好的方法是图像和儿歌记忆。
拼音
第二步，掌握声调、标调规则，利用儿歌记熟。学好语文，说好普通话，就要读准每一个音。从书中总结声调、标调儿歌，让孩子背熟并且会用。特殊的标调要记牢，比如，jqx和ü相拼，ü上两点要去掉。但是分开写的时候，ü上两点不能丢。这个是很多孩子容易写错的地方，一年级拼音的一个重难点。
拼读
