双桅船读音
双桅船读音
[shuāng wéi chuán]
解释：《双桅船》是现代诗人舒婷于1979年创作的一首现代诗。
诗集。舒婷作。1982年出版。收诗四十七首。作品或表现往日沉迷的痛苦，或表现对未来的热烈憧憬，反映了处于历史转折时期青年一代的深沉思索和执著追求。多采用外国现代诗歌的表现手法，意象朦胧，风格含蓄。
《双桅船》是现代诗人舒婷于1979年创作的一首现代诗。这是一首朦胧诗，共两节：第一节蕴藉着诗人无限的人生辛酸与感慨，象征爱的短暂和飘零；第二节写诗人对爱的短暂和飘零感伤情绪的超越。全诗借用一艘双桅船的口气，向连绵的海岸倾诉思慕，呈现出对爱的飘零感伤，以及对此超越的内在真实而矛盾的情感，表现诗人对自我价值的肯定，对人性和人道主义复归的呼喊。诗的语言自然流畅，诗中所蕴含的情感凝重而又细腻，既有浓浓的个人感叹，又有开阔的时代情怀。
《双桅船》后被选为沪教版高中语文教材中的第十二课课文。
双桅船
雾打湿了我的双翼，
可风却不容我再迟疑。
岸啊，心爱的岸，
昨天刚刚和你告别，
今天你又在这里。
明天我们将在，
另一个纬度相遇。
是一场风暴，一盏灯，
把我们联系在一起。
是一场风暴，另一盏灯，
使我们再分东西。
不怕天涯海角，
岂在朝朝夕夕。
你在我的航程上，
我在你的视线里。
[shuāng wéi chuán]
《双桅船》是现代诗人舒婷于1979年创作的一首现代诗。这是一首朦胧诗，共两节：第一节蕴藉着诗人无限的人生辛酸与感慨，象征爱的短暂和飘零；第二节写诗人对爱的短暂和飘零感伤情绪的超越。全诗借用一艘双桅船的口气，向连绵的海岸倾诉思慕，呈现出对爱的飘零感伤，以及对此超越的内在真实而矛盾的情感，表现诗人对自我价值的肯定，对人性和人道主义复归的呼喊。诗的语言自然流畅，诗中所蕴含的情感凝重而又细腻，既有浓浓的个人感叹，又有开阔的时代情怀。
《双桅船》后被选为沪教版高中语文教材中的第十二课课文。
舒婷的《双桅船》里有这样两句诗：“雾打湿了我的双翼，可风却不容我再迟疑”。中华诗词学会会长郑欣淼将这两句新诗“翻译”成了两句五言诗与七言诗：“雾湿双桅翼，风催一叶舟”、“雾虽湿翼双桅重，风正催舟一叶轻”。郑欣淼说，新诗和旧体诗在意境上是相通的，目前，诗坛已经形成了新诗和旧体诗词携手并进、比翼齐飞的良好局面。
拼音：shuāng wéi chuán
基本解释：
诗集。舒婷作。1982年出版。收诗四十七首。作品或表现往日沉迷的痛苦，或表现对未来的热烈憧憬，反映了处于历史转折时期青年一代的深沉思索和执著追求。多采用外国现代诗歌的表现手法，意象朦胧，风格含蓄。
诗集。舒婷作。1982年出版。收诗四十七首。作品或表现往日沉迷的痛苦，或表现对未来的热烈憧憬，反映了处于历史转折时期青年一代的深沉思索和执著追求。多采用外国现代诗歌的表现手法，意象朦胧，风格含蓄。
原文：
雾打湿了我的双翼，可风却不容我再迟疑。
岸啊，心爱的岸，
昨天刚刚和你告别，今天你又在这里。
明天我们将在，另一个纬度相遇。
是一场风暴，一盏灯，
把我们联系在一起。是一场风暴，
另一盏灯，使我们再分东西。
不怕天涯海角，岂在朝朝夕夕。
你在我的航程上，我在你的视线里。
