Question

学校基础设施建设意义

Answer 1

问题一：基础设施建设的重要性和意义 5分 基础设施主要包括交通运输，机场，港口，桥梁，通讯，水利及城市供排水供气，供电设施和提供无形产品或服务于科教文卫等部门所需的固定资产，它是一切企业，单位和居民生产经营工作和生活的共同的物质基础，是城市主体设施正常运行的保证，既是物质生产的重要条件也是劳动力再生产的重要条件。
重要性一
基础设施作为经济社会发展的基础和必备条件，抓好了可以为发展积蓄能量、增添后劲，而建设滞后则可能成为制约发展的瓶颈。
重要性二
经济起飞离不开基础设施建设的助推。沿海地区经济快速发展和某些区域开发的成功，一条共同的经验就是通过率先启动大规模的基础设施建设，为经济高速增长奠定坚实的基础。经过这些年的超常规发展，中国的基础设施面貌有了翻天覆地的变化，促进了全国经济社会的快速持续增长。然而，由于过去基础薄弱和历史欠账多，中国基础设施的某些瓶颈制约因素仍未消除。在新的起点上推进新跨越，加强基础设施建设显得更加紧迫。
重要性三
承认差距，必须有所作为；面对机遇，唯有主动出击。随着西部大开发的深入实施，国家将启动一系列重大建设项目，这是中国加强基础设施建设的历史性机遇。对此，我们一定要有敏锐的视角和抢抓的意识，超前谋划，主动出击，积极作为。全国要形成一盘棋，做到部门联动、上下互动，积极搞好政策对接和项目衔接，牢牢抓住关键环节，推动基础设施建设再上新台阶。
重要性四
要集中力量抓好重点项目建设。重点项目对经济社会发展具有明显的带动和支撑作用，基础设施建设须有大手笔和大动作。与城市相比，农村基础设施尤其薄弱。要按照新农村建设总体部署，紧紧围绕改善农民生产生活条件和发展农村社会事业，将 *** 基本建设的增量主要用于农业和农村，逐步把基础设施建设的重点转向农村，推动城市基础设施向农村延伸。特别是要加强支撑现代农业的基础建设，抓好农田水利基本建设，实施农村饮水安全工程，建设和改造通乡通村公路，加快发展农村清洁能源，促进农业可持续发展。
重要性五
加强基础设施建设，资金投入仍是一道难题。观念决定“钱”途，改革才有出路。当务之急是进一步深化投资体制改革，进一步打破基础设施领域的垄断行为，采取BOT等多种形式，鼓励和引导社会资金进入法律、法规没有禁止进入的基础设施领域，建立和完善 *** 推动与市场推动相结合的多元化的基础设施建设投融资体系。

问题二：什么是基础设施 基础设施的意义 交通，民生（医院设施、治疗报销等）、学校的多媒体及教学楼建设、宿舍建设、体育馆建设等，水利工程。
一 基础设施
基础设施（infrastructure）是指为社会生产和居民生活提供公共服务的物质工程设施，是用于保证国家或地区社会经济活动正常进行的公共服务系统。它是社会赖以生存发展的一般物质条件。
二 基础设施建设内容
基础设施是指为社会生产和居民生活提供公共服务的物质工程设施，是用于保证国家或地区社会经济活动正常进行的公共服务系统。它是社会赖以生存发展的一般物质条件。基础设施不仅包括公路、铁路、机场、通讯、水电煤气等公共设施，即俗称的基础建设（physical infrastructure），而且包括教育、科技、医疗卫生、体育、文化等社会事业即社会性基础设施（social infrastructure）。
基础设施包括交通、邮电、供水供电、商业服务、科研与技术服务、园林绿化、环境保护、文化教育、卫生事业等市政公用工程设施和公共生活服务设施等。它们是国民经济各项事业发展的基础。

问题三：学校基础设施包括哪些 即硬件建设。含占地面积、建筑面积、各种体育设施、实验设施、图书资料、后勤设施、师资、固定资产投资僧。

问题四：教育信息化的建设意义是什么？ 20分 教育信息化的概念是在20世纪90年代伴随着信息高速公路的兴建而提出来的。美国克林顿 *** 于1993年9月正式提出建设“国家信息基础设施”（National Information Infrastructure，简称NII），俗称“信息高速公路”（Information superhighway）的计划，其核心是发展以Internet为核心的综合化信息服务体系和推进信息技术在社会各领域的广泛应用，特别是把信息技术在教育中应用作为实施面向21世纪教育改革的重要途径。美国的这一举动引起世界各国的积极反应，许多国家的 *** 相继制定了推进本国教育信息化的计划。教育信息化是以网络化为基础的，是以互联网技术和多媒体技术综合的应用作为基础平台。由于网络的开放性、交互性、共享性使得更多的教育资源可以为人们所共享，使得更多的教学资源被人们开发出来，使得更多的人可以从教育教学、教学管理、教务管理、教育资源等多方面协助工作，使工作更便捷，进而实现管理方式、方法的变革，最终推动教育变革。教育信息化建设对学校来说能够极大的提高学校的日常办公效率，辅助教育教学，加强学校管理，并且能够收集大量的校本优质教育资源。教育信息化已经成为推动教育教学发展，推动教育变革的助推器。教育的最终落点一定在学校。只有学校建设好教育信息化，才能促进教育教学和管理创新，助力破解教育改革和发展的难点问题，促进教育公平、提高教育质量、建设学习型社会；通过建设信息化公共支撑环境、增强队伍能力、创新体制机制，解决教育信息化发展的重点问题，实现教育信息化可持续发展。所以说学校不仅可以享受到教育信息化带来的方便，更多的教育信息化的“创造者”。对于学校来说，学校同样可以建立教育信息化的整体建设。以泛东教育数字化校园建设为例，学校可以享受到统一的校本教育云支撑平台，学校所有的应用系统都再此进行使用；学校还使用针对教育资源建设的校本资源库、校本视频库、校本试题库以及对资源进行管理的管理平台，通过这些学校可以收集到更多优质的校本资源。由于各个地区的教材、教学侧重点都有所不同，所以只有校本资源才是对学校真正有用的资源。我们还提供给用户有助于实现翻转课堂、实现资源的互动的互动云录播系统，实现优质资源的收集、共享并从校园安全、校本研修、电子课堂等多方面帮助学校实现资源建设。同样学校还可以享受到针对教育教学、教育管理等各类的云服务，如教务管理、成绩管理、数字教务、课程管理、分班管理、知识测试、在线考试、作业管理、应急系统等。不同用户还可以享受到各自的人人通空间，如教师的工作空间、学生的学习空间、家长的交流空间等。学校如果需要展示学校、班级风采，还可以享受学校网站门户、班级学习型主页及用于学校、家庭进行沟通的三方互动交流平台，以及针对移动互联网的移动校园门户-云微校。

问题五：学校实验室等一些基础设施建设由哪儿出钱建设的 学校自筹或是财政拨款，一般的基础设施建设还是拨款

问题六：国家对学校基础设施建设的法律规定有哪些 10分 《世界银行贷款项目管理暂行规定》
《财政部关于加强国债专项资金拨款管理的通知》
《关于大学生公寓建设标准问题的若干意见》
《建设部、教育部关于进一步加强中小学校舍工程质量管理工作的通知》
《财政性投资基本建设项目工程概、预、决算审查若干规定》
《财政部关于印发的通知》
可以参考一下这些法律法规。至于校内设施商用问题，法律法规没有禁止性规定，决定权在学校。

问题七：学校应建设好哪些安全卫生的基础设施 基本设施，也就是最基本设施需要，举个例子来说，既然是医疗机构，那我的起码要有专业的医生，给病人诊断的仪器，病人休息的地方，卫生设施等，你问的问题我想只是总的来说要对医疗卫生机构的基本设施建设，具体从那个方面入手，还得看发展的需要。

问题八：关于开展校园文明活动的意义 高等学校是人类文明成果的重要传播场所,也是展示人类文明的一个窗口。文明校园的建设不仅推动高校的发展,而且事关和谐社会建设的大计。创建“文明校园”既是高校贯彻落实党的十六届六中全会、第十五次全国高校党建工作会议精神的具体实践,也是贯彻落实科学发展观,构建和谐校园的一项具体行动。实践证明,加强文明校园建设对于高校坚持办学方向,促进学校的改革、发展、稳定,对于优化育人环境,建立优良校风、教风、学风,培养事业的合格建设者和可靠人都具有十分重要的意义。一、 充分认识创建文明校园的重大意义校园是体现学校精神、学术和文化的载体之一。创建高品味、环境优美、文化浓郁,适于学生学习、生活和成长的文明校园,是一所高校综合办学水平和管理水平的直接体现,是学校培养高素质人才和实现长远发展目标的重要保证,是精神文明建设和文化建设在高等学校的具体落实,也是建设高水平大学的必要条件。1、创建文明校园的重要性:学校可持续发展的需要文明校园建设是高校精神文明建设和实施素质教育的有效载体,是思想工作的有力抓手,也是学校综合实力的具体体现。文明校园建设作为学校整体建设的重要组成部分,是反映学校整体水平的重要标志。可以说,开展文明校园建设工作是推动教学、科研、后勤服务和管理工作上台阶、上水平的良好契机和必然选择。2、创建文明校园的紧迫性:学校现实发展的需要文明校园建设既是育人环境的营造,也是育人资源的挖掘。当前,高校通过大量的基础设施建设,硬件建设普遍达到了较高水平,而在硬件环境得到根本性改善之后,却面临着逐步将基础条件向现实成果转化从而实现软环境优化的共同课题。作为这一优化的现实途径,文明校园的建设显得尤为重要。无论是从高校发展的现实要求来看,还是从学校的未来发展来看,创建文明校园无疑是高校建设面对未来的新起点,是社会对高校建设的要求,是时代赋予高校刻不容缓的任务。因此,必须始终把精神文明建设作为发展教育事业、培养合格人才、提高办学水平的重要任务常抓不懈。必须通过开展立意高远、内涵丰富、形式多样、各具特色的校园文化建设,将校园文明和校园建设充分结合,形成良性互动、互相促进的长效机制。二、积极创建文明校园,努力推进和谐校园建设1、围绕文明校园主题,构建和谐校园建设工作格局建设文明校园,必须认真落实第十五次全国高校党建工作会议精神。一是要求及时传达会议精神。构建和谐校园,党员领导干部必须先学一步,率先领会其精神实质;二是在学习的基础上、在深入调研的基础上,及时关于构建和谐校园的实施意见、工作方案;三是学校各级党组织、宣传部门要充分利用广播、电视、网络和宣传橱窗等载体和阵地,广泛宣传动员,形成构建和谐校园浓厚的良好氛围;四是将创建文明校园作为构建和谐校园的重要内容。当前,高校必须紧紧围绕创建文明校园这一重要任务,全面推进和谐校园建设。高校各级组织必须切实加强对和谐校园建设的组织领导,把文明校园建设作为构建和谐校园的总抓手,以创建文明校园为载体,把和谐校园建设的目标任务纳入学校和各单位、各部门的总体发展规划,一起部署,一起实施。2、以文明校园创建为契机,提高和谐校园建设能力培养合格建设者和可靠人是高等学校的根本任务。而和谐校园是培养合格建设者和可靠人的前提和条件,只有拥有和谐的环境氛围,学校的教育功能才能得到充分发挥,学生的综合素质才能得到全面培养。同时,和谐校园又是和谐社会的重要组成部分,高等学校作为知识创新的高地和人才培养的基地,作为重要的文化辐射源,在和谐社会建设中发挥着示范和引领作用。高校必须增强使命感和责任感,在和谐社会建设中发挥模范带头作用。高校各级党组织必须把和谐校园建设作为目标......>>

问题九：城市基础设施配套费包括中小学吗 一、配套费的使用范围包括什么？
配套费是我市用于建设项目规划红线外与城市主干网衔接的城市基础配套设施的财政专项资金，此次政策调整将配套费使用范围由原先9项增至15项，包括：道路、给水、雨水、污水、水处理、环卫、绿化、路灯、交通设施、电力管沟土建、供热、消火栓、公交候车亭；规划配建的幼儿园和义务教育中小学。
二、配套费的征收标准是什么？
我市配套费征收标准是400元/平方米，依据建设工程规划许可证核准的地上建筑面积计征。以往配套费征收标准含地下面积，此次为鼓励集约节约利用土地，支持地下空间建设，对建设项目的地下面积全部免征配套费。即墨市、胶州市、平度市、莱西市行政区域内的配套费征收标准，可在此标准以内由当地 *** 自行确定。
配套费的使用范围和征收标准是2002年制定的，十多年来，随着经济建设的快速发展，人民生活水平的提高和物价的上涨，在实际工程建设中，配套建设的范围、标准及成本都已经产生了很大变化，所以此次新政策一并做了调整。
三、哪些项目可以减免配套费？
实行减免配套费的项目有8类：
（一）棚户区改造项目；
（二）廉租住房、公共租赁住房、经济适用住房项目；
（三）军队后勤保障社会化改造项目；
（四）工业厂房项目；
（五）各类养老服务机构项目；
（六）公共交通基础设施项目；
（七）配套建设的初中、小学、托幼园所项目；
（八）其他符合法律法规和国家、省减免配套费政策的建设项目。
四、对哪些项目实施财政补助？
实行配套费财政补助的项目共4类：
（一）民办中小学、托幼园所和各类普通高中、中等职业学校等非营利性教育设施项目；
（二）公用雨污水泵站、处理站，给水（中水）公用加压站，换热站，垃圾处理站（转运站），独立公用厕所等城市公用设施；
（三）独立建设或配建的停车场项目；
（四）非营利性图书馆、博物馆、福利院、医院等社会公益建设项目，为住宅小区配建的居委会、社区服务中心（站）、社区文化活动中心（站）、老年人活动中心（站）、托老所等公益性公共服务设施。
对以上项目按照不超过建设单位缴纳的配套费数额予以财政补助。
五、新政策实施时间？

问题十：财政在加强城市基础设施建设中发挥什么样的作用 财政局等部门要积极争取上级部门财政预算内资金和政策支持城市基础设施建设。适应国家宏观调控政策要求，强化 *** 投资公司融资能力，更好地发挥 *** 投资的引导和放大作用。
加强资金管理，规范资金使用，努力提高财政资金使用效益。