速求10道人教版七下一元一次方程解方程题,不要过程,但要答案!

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速求10道人教版七下一元一次方程解方程题,不要过程,但要答案!

1. 2(x-2)-3(4x-1)=9(1-x)
2. 11x+64-2x=100-9x
3. 15-(8-5x)=7x+(4-3x)
4. 3(x-7)-2[9-4(2-x)]=22
5. 3/2[2/3(1/4x-1)-2]-x=2
6. 2(x-2)+2=x+1
7. 0.4(x-0.2)+1.5=0.7x-0.38
8. 30x-10(10-x)=100
9. 4(x+2)=5(x-2)
10. 120-4(x+5)=25
11. 15x+863-65x=54
12. 12.3(x-2)+1=x-(2x-1)
13. 11x+64-2x=100-9x
14. 14.59+x-25.31=0
15. x-48.32+78.51=80
16. 820-16x=45.5×8
17. (x-6)×7=2x
18. 3x+x=18
19. 0.8+3.2=7.2
20. 12.5-3x=6.5

一元一次方程3.3 数学 13.14.15题答案 人教版

13:(1-10%)×(1+x%)=1 x≈11.1
14:x=52
15:108
我也是初一的·········呵呵!

给我编15道一元一次方程,要答案和解题过程

1.2(x-2)-3(4x-1)=9(1-x)
2x-4-12x+3=9-9x
x=-10
2.11x+64-2x=100-9x
18x=36
x=2
3.15-(8-5x)=7x+(4-3x)
15-8+5x=7x+4-3x
x=-3
4.3(x-7)-2[9-4(2-x)]=22
3x-21-2(9-8+4x)=22
3x-21-2-8x=22
-5x=55
x=-11
5.2(x-2)+2=x+1
2x-4+2=x+1
x=3
6.30x-10(10-x)=100
30x-100+10x=100
40x=200
x=50
7.4(x+2)=5(x-2)
4x+8=5x-10
x=18
8.120-4(x+5)=28
120-4x-20=28
-4x=-72
x=18
9.15x+854-65x=54
-50x=-800
x=16
10.3(x-2)+1=x-(2x-1)
3x-6+1=x-2x+1
4x=6
x=3/2
11.11x+64-2x=100-9x
18x=36
x=2
12.14.59+x-25.31=0
x=10.72
13.(x-6)×7=2x -2
7x-42=2x-2
5x=40
x=8
14.3x+x=18
4x=18
x=9/2
15.12.5-3x=6.5
3x=6
x=2
希望采纳哦

300道一元一次方程要答案和过程,谢谢!

第一课时移项与合并
一、选择题
1.解方程6x+1=-4,移项正确的是( )
A. 6x=4-1 B. -6x=-4-1 C.6x=1+4 D.6x=-4-1
2. 解方程-3x+5=2x-1, 移项正确的是( )
A.3x-2x=-1+5 B.-3x-2x=5-1 C.3x-2x=-1-5 D.-3x-2x=-1-5
3.下列方程变形正确的是( )
A.由-2x=6, 得x=3
B. 由-3=x+2, 得x=-3-2
C. 由-7x+3=x-3, 得(-7+1)x=-3-3
D.由5x=2x+3, 得x=-1
4.已知当x=2,y=1时,代数式kx-y的值是3,那么k的值是( )
A.2 B.-2 C.1 D.-1
二、填空题
5. 方程 x+3=5的解是 .
6. 3xn+2-6=0是关于x的一元一次方程,则x= .
7. 关于x的方程5ax-10=0的解是1,则a= .
三、解答题
8.解下列方程.
(1)6x=3x-7 (2)5=7+2x
(3)y- = y-2 (4)7y+6=4y-3
9.一批学生乘汽车去观看“2008北京奥运会”如果每辆汽车乘48人,那么还多4人;如果每辆汽车乘50人,那么还有6个空位,求汽车和学生各有多少?
第二课时去括号
一、选择题
1.在下列各方程中,解最小的方程是()
A.-x+5=2xB.5(x-8)-8=7(2x-3) C.2x-1=5x-7D.4(x+4)=12
2.方程4(2-x)- 4x=64的解是( )
A. 7 B. C.- D.-7
3.某同学买了1元邮票和2元邮票共12枚,花了20元钱,求该同学买的1元邮票和 2元邮票各多少枚?在解决这个问题时,若设该同学买1元邮票x枚,求出下列方程, 其中错误的是( ).
A.x+2(12-x)=20 B.2(12-x)-20=x
C.2(12-x)=20-x D.x=20-2(12-x)
二、填空题
4.由2(x+1)=4变形为x+1=2的根据是 .
5.已知当x=2时,代数式(3-a)x+a的值是10,当x=-2时这个代数式的值是 .
6. 一家商店将一种自行车按进价提高45%后标价,又以八折优惠卖出,结果每辆仍获利50元,这种自行车每辆的进价是多少元?若设这种自行车每辆的进价是x元,那么所列方程为 .
三、解答题
7.解下列方程:
(1)3-2(x-5)=x+1; (2) 5(x-2)=4-(2-x)
8. 一个两位数,十位上的数字与个位上的数字和为11,如果把十位上的数字与个位上的数字对调,则所得新数比原数大63,求原两位数.
9.有A、B两种原料,其中A种原料每千克50元,B种原料每千克40元,据最新消息,这两种原料过几天要调价,A种原料上涨10%,B种原料下降15%,这两种原料共重11000千克,经核算,调价削后两种原料的销售总收入不变,问A、B两种原料各需多少?
第三课时去分母
一、选择题
1. 将方程 - =1去分母,得( )
A.2x-(x-2)=4 B.2x-x-2=4 C.2x-x+2=1 D.2x-(x-2)=1.
2.方程 =1去分母正确的是()
A.2(2x+1)-3(x-1)=1B.6(2x+1)-6(x-1)=1
C.2x+1-(x-1)=6D.2(2x+1)-3(x-1)=6
 3.当3x-2与 互为倒数时,x的值为()
A. B C.3D. 2.D3.B
二、填空题
4.下面的方程变形中:
①2x+6=-3变形为2x=-3+6;② =1变形为2x+6-3x+3=6;
③ x- x= 变形为6x-10x=5;④ x=2(x-1)+1变形为3x=10(x-1)+1.
正确的是_________(只填代号).
5.已知2是关于x的方程 x-2a=0的一个解,则2a-1的值是 .
6.一队学生从学校出发去部队军训,以每小时5千米的速度行进4.5千米时,一名通讯员以每小时14千米的速度从学校出发追赶队伍,他在离部队6千米处追上了队伍,设学校到部队的距离是 千米,则可列方程 求x.
三、解答题
7.解方程:
(1)3(m+3)= -10(m-7), (2) + =10×60.
8.解方程: { 〔 ( +4)+6〕+8}=1.
9.小明沿公路前进,对面来了一辆汽车,他问司机:“后面有一辆自行车吗?”司机回答说:“10分钟前我超过一辆自行车”小明又问:“你的车速是多少?”司机回答:“75千米/小时”小明又继续走了20分钟就遇到了这辆自行车,小民估计自己步行的速度是3千米/小时,这样小明就算出了这辆自行车的速度.自行车的速度是多少?
9.解:设A种原料有x千克,则需B种原料(11000-x)千克,由题意,得
50x+40(11000-x)=50x(1+10%)+40(11000-x)(1-15%)
解得 x=6000
11000-x=11000-6000=5000
答:A、B两种原料分别需6000千克,5000千克.
第三课时
1. A 2.D 3.B
4.③ 5.2
6.
7.(1) (1)去分母,得
6(m+3)=22.5m-10(m-7),
去括号,得
6m+18=22.5m-10m+70,
移项,得
6m-22.5m+10m=70-18,
合并同类项,得
-6.5m=52,
系数化1,得m=-8.
(2)去分母,得2x+3(3000-x)=10×60×12.
去括号,得2x+9000-3x=7200.
移项,得2x-3x=7200-9000.
合并同类项,得-x=-1800.
化系数为1,得x=1800.
8.解:方程两边同乘以9,得 〔 ( +4)+6〕+8=9,
移项合并,得
〔 ( +4)+6〕=1,
方程两边同乘以7,得 ( +4)+6=7
移项合并,得 ( +4)=1,
方程两边同乘以5,得 +4=5,
移项合并,得 =1,
去分母,得x+2=3,
即x=1.
9..解:设自行车的速度是x千米/小时,由题意得 (3-x)= (3+75),
解之得x=23..
答:自行车的速度是23千米/小时.

一元一次方程(要过程)

全部移到左边并且乘以10
4x+42-5-2/3x-6=0
乘以3整合
12x-2x+93=0
x=-9.3

一元一次方程解和一元一次方程解方程有什么区别?

>.<一元一次方程解 强调解,是一个结果,未知数的值
而一元一次方程解方程 强调过程,解方程的过程,要有解和过程

求七年级,一元一次方程。只求提题,不要答案

1.课外数学小组的女同学原来占全组人数的 ,后来又有4个女同学加入,就占全组人数的 ,问课外数学小组原来有多少个同学?
2.A、B两地相距49千米,某人步行从A地出发,分三段以不同的速度走完全程,共用10小时。已知第一段,第二段,第三段的速度分别是6千米/时,4千米/时,5千米/时,第三段路程为15千米,求第一段和第二段的路程。
3.某车间17名工人生产螺钉和螺母,每人每天平均生产1200个螺钉或1000个螺母,一个螺钉要配两个螺母,为使每天的产品刚好配套,应该如何分配工人?
4.七年级(3)班某一小组计划做一批“中国结”。如果每人做5个,那么比计划多了9个;如果每人做4个,那么比计划少了15个。你知道这个小组共有多少人吗?他们计划做多少个“中国结“呢?
5.某服装厂生产一种西装和领带,西装每套定价200元,领带每条定价40元。厂方在开展促销活动期间,向客户提供两种优惠方案:①西装和领带都按定价的90%付款;② 买一套西装送一条领带。现某客户要到该服装厂购买x套西装(x≥1),领带条数是西装套数的4倍多5.
(1)若该客户按方案①购买,需付款________________元:(用含x的代数式表示)
若该客户按方案②购买,需付款______________元。(用含x的代数式表示)
(2)若x=10,通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算?
例1、某校组织初一师生去春游,如果单独租用45座客车若干辆,刚好坐满;如果单独租用60座客车可少租1辆,且余15个座位。
(1)求参加春游的人数;
(2)已知租用45座的客车日租金为每辆车250元,60座的客车日租金为每辆300元,问租用哪种客车更合算?
例2、服装店为了促销,老板想了一个“高招”:春节前将服装价格提高20%,临近春节,再降价20%,搞个优惠大甩卖,果然吸引了不少顾客,一天下来老板发现货款比原来少收了不少,老板纳闷:提价、降价都是20%,应该和原价一样啊!怎么会比原价少卖了呢?

20个一元一次方程 要答案。

为节约能源,某单位按以下规定收取每月电费:用电不超过140度,按每度0.43元收费;如果超过140度,超过部分按每度0.57元收费。若墨用电户四月费的电费平均每度0.5元,问该用电户四月份应缴电费多少元?
设总用电x度:[(x-140)*0.57+140*0.43]/x=0.5
0.57x-79.8+60.2=0.5x
0.07x=19.6
x=280
再分步算: 140*0.43=60.2
(280-140)*0.57=79.8
79.8+60.2=140
1)某大商场家电部送货人员与销售人员人数之比为1:8。今年夏天由于家电购买量明显增多,家电部经理从销售人员中抽调了22人去送货。结果送货人员与销售人数之比为2:5。求这个商场家电部原来各有多少名送货人员和销售人员?
设送货人员有X人,则销售人员为8X人。
(X+22)/(8X-22)=2/5
5*(X+22)=2*(8X-22)
5X+110=16X-44
11X=154
X=14
8X=8*14=112
这个商场家电部原来有14名送货人员,112名销售人员
现对某商品降价10%促销,为了使销售金额不变,销售量要比按原价销售时增加百分之几?
设:增加x%
90%*(1+x%)=1
解得: x=1/9
所以,销售量要比按原价销售时增加11.11%
甲.乙两种商品的原单价和为100元,因市场变化,甲商品降10%,乙商品提价5%调价后两商品的单价和比原单价和提高2%,甲.乙两商品原单价各是多少/
设甲商品原单价为X元,那么乙为100-X
(1-10%)X+(1+5%)(100-X)=100(1+2%)
结果X=20元 甲
100-20=80 乙
甲车间人数比乙车间人数的4/5少30人,如果从乙车间调10人到甲车间去,那么甲车间的人数就是乙车间的3/4。求原来每个车间的人数。
设乙车间有X人,根据总人数相等,列出方程:
X+4/5X-30=X-10+3/4(X-10)
X=250
所以甲车间人数为250*4/5-30=170.
说明:
等式左边是调前的,等式右边是调后的
甲骑自行车从A地到B地,乙骑自行车从B地到A地,两人都均速前进,以知两人在上午8时同时出发,到上午10时,两人还相距36千米,到中午12时,两人又相距36千米,求A.B两地间的路程?(列方程)
设A,B两地路程为X
x-(x/4)=x-72
x=288
答:A,B两地路程为288
1.甲、乙两车长度均为180米,若两列车相对行驶,从车头相遇到车尾离开共12秒;若同向行驶,从甲车头遇到乙车尾,到甲车尾超过乙车头需60秒,车的速度不变,求甲、乙两车的速度。
二车的速度和是:[180*2]/12=30米/秒
设甲速度是X,则乙的速度是30-X
180*2=60[X-(30-X)]
X=18
即甲车的速度是18米/秒,乙车的速度是:12米/秒
两根同样长的蜡烛,粗的可燃3小时,细的可燃8/3小时,停电时,同时点燃两根蜡烛,来电时同时吹灭,粗的是细的长度的2倍,求停电的时间.
设停电的时间是X
设总长是单位1,那么粗的一时间燃1/3,细的是3/8
1-X/3=2[1-3X/8]
X=2。4
即停电了2。4小时。

求50道一元一次方程的简易题,要过程和答案。谢谢!

x+5=85 x+5-5=85-5 x=80
x-0.45=12 x-0.45+0.45=12+0.45 x=12.45
x-0.5x=10 (1-0.5)x=10 0.5x=10 0.5x/0.5=10/0.5 x=20
x+2*5=20 x+10=20 x=10
x-15=58 x-15+15=58-15 x=43

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