语文教学手段有哪些
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语文教学手段主要有:讲授法,谈话法,讨论法,演示法,练习法。
讲授法:老师通过语言向学生系统地传授知识的方法。
谈话法:也叫问答法。以师生的相互谈话和问答为主要方式来组织课堂教学活动的方法。
讨论法:学生在老师指导下为解决某个问题而进行探讨,辨明是非真伪,以获取知识的方法。
演示法:老师通过展示实物、直观教具、进行示范性试验或采取现代化视听手段等,指导学生获得知识或巩固知识的方法。
练习法:学生在老师指导下运用知识去完成一定的操作,并形成技能、技巧的方法。
拓展资料:
语文教育专业是"语文"和"教育"的综合,是人文社会科学的一门重要学科(文学)。培养具有汉语言文学的基本理论、基础知识、基本技能和基本素养的专业人才。
培养目标是培养掌握语文教育的基本理论、基本知识和基本技能,具有初步语文教学研究能力和应用能力的中小学语文教师。
专业能力:了解教育的基本理论与方针政策,具有较为丰富的语文知识和组织教学活动的技术能力。
实践教学:古代汉语、现代汉语、文学概论、中国现当代文学、教育原理、教育心理学、中小学语文教材教法、中小学语文教学研究、现代教育技术、写作、中小学语文教学实习、毕业实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
参考资料:
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