经常翻译错的文言文实词
1. 高中语文文言文词语翻译易错点
容易误解的文言实词100例 1.官人疑策爱也，秘之。
误：喜欢 正：吝啬 （过路的官人怀疑陈策舍不得骡子，便把它藏了起来。） 2.有功故出反囚，罪当诛，请按之。
误：按照 正：审理 （徐有功特意开脱谋反的人，论罪应当处死，请审理他。） 3.高祖遣使就拜东南道尚书令，封吴王。
误：拜见 正：授予官职 （高祖派来使者授予（杜伏威）东南道尚书令的官，封他为吴王。） 4.府省为奏，敕报许之。
误：报告 正：回复 （有关部门为此上奏，（后主）下诏回复同意了这件事。） 5.齐孝公伐我北鄙。
误：轻视 正：边境 （齐孝公进攻我国北部边境。） 6.大败李信，入两壁，杀七都尉。
误：城墙 正：军营 （大败李信的军队，攻下两座军营，杀死七名都尉。） 7.尧民之病水者，上而为巢，是为避害之巢。
误：生病 正：担心，忧虑 （尧的百姓担心水患，因而在水上筑巢，这就是避免灾害的巢。） 8.焕初除市令，过谢乡人吏部侍郎石琚。
误：免除 正：（被）授职 （刘焕刚被授职市令，拜访同乡吏部侍郎石琚。） 9.师进，次于陉。
误：依次 正：临时驻扎 （诸侯的军队前进，驻扎在陉地。） 10.天下有大勇者，卒然临之而不惊。
误：完毕 正：通“猝”，突然 天下真正有大勇的人，灾难突然降临也不会惊恐。 11.王趣见，未至，使者四三往。
误：高兴 正：通“促”，赶快 楚王赶快接见（尊卢沙），（尊卢沙）没有到，（楚王派）使者多次前去（邀请）。 12.存诸故人，请谢宾客。
误：安置 正：问候 问候那些老朋友，邀请拜谢宾朋。 13.若复失养，吾不贷汝矣。
误：借给 正：宽恕 如果再不赡养母亲，我就不宽恕你了。 （成语：严惩不贷） 14.楚庄王谋事而当，群臣莫能逮。
误：捉拿 正：及，达到 楚庄王谋划事情很得当，群臣没有人能比得上。 （成语：力有未逮） 15.使裕胜也，必德我假道之惠。
误：恩德 正：感激 假如刘裕取胜，一定会感激我们借道给他的好处。 16.陛下登杀之，非臣所及。
误：上去 正：当即 陛下（如果）当即杀掉他，（就）不是我的职权管得了的。 （钟离）牧遣使慰譬，登皆首服 （三国志） 17.凡再典贡部，多柬拔寒俊。
误：典籍 正：主管 贾黄中先后共两次主管贡部，多次选拔出身寒微而又才能杰出的人。 18.衡揽笔而作，文不加点。
误：标点 正：删改 弥衡挥笔就写，一气呵成，一个字没有删改。 19.诸公多其行，连辟之，遂皆不应。
误：许多 正：称赞 许多人都称赞他的品行，接连几次征召他，他都没有答应。 20.太祖知其心，许而不夺。
误：夺取 正：强行改变 太祖了解他的志向，允许他而没有加以强行改变。 21.阿有罪，废国法，不可。
误：阿附 正：偏袒 偏袒有罪之人，废弃国法，是不能容许的。 22.弁（biàn）性好矜伐，自许膏腴。
误：讨伐 正：夸耀 宋弁生性喜好自我夸耀，自认为门第高贵。 23.声色之多，妻孥之富，止乎一己而已。
误：富裕 正：众多 音乐和女色的繁多，妻室子女的众多，都不过是供自己一个人享受罢了。 24.所犯无状，干暴贤者。
误：干涉 正：冒犯、冲犯 我们所做的太无理，侵扰了贤良。 25.致知在格物。
误：标准 正：推究 丰富知识的方式就在于推究事物的道理和规律。 26.欲通使，道必更匈奴中。
误：改换 正：经过 汉朝想派使者去联络月氏，但通往月氏的道路必定经过匈奴统治区。 27.瓒闻之大怒，购求获畴。
误：购买 正：重赏征求 公孙瓒听说这件事非常愤怒，重赏捉拿田畴，最后将他捕获。 28.齐将马仙埤连营稍进，规解城围。
误：规劝 正：谋划 齐将马仙埤让各座营寨相连逐步向前推进，谋划解除对义阳城的围困。 29.舅李常过其家，取架上书问之，无不通。
误：经过 正：造访、探望 他舅舅李常造访他家，取出架上的书问他，他没有不知道的。 30.吾君优游而无为于上，吾民给足而无憾于下。
误：遗憾 正：怨恨 我们的国君在上能宽大化民，不用刑法；我们的人民在下生活富裕，没有怨恨。 31.不去，羽必杀增，独恨其去不早耳。
误：怨恨 正：遗憾 不离去，项羽必定会杀掉范增，只是遗憾他没有及早离开罢了。 32.命下，遂缚以出，不羁晷刻。
误：羁押 正：停留 命令一下去，就（把死罪案犯）绑上押出来，片刻也不停留。 33.膑至，庞涓恐其贤于己，疾之。
误：憎恨 正：妒忌 孙膑来到魏国，庞涓担心他才能超过自己，妒忌他。 34.曾预市米吴中，以备岁俭。
误：节省 正：年成不好 吴遵路曾经预先在吴地买米，用来防备年成不好。 35.其简开解年少，欲遣就师。
误：简略 正：选拔 你可以选拔聪明有知识的年轻人，想派他们去从师学习。 36.时杨素恃才矜贵，轻侮朝臣。
误：怜悯 正：夸耀 当时杨素依恃夸耀自己的才能和地位，轻视侮辱朝廷大臣。 37.遂铭石刻誓，令民知常禁。
误：禁止 正：禁令 王景于是让人在石碑上刻下诫辞，使百姓知晓法典禁令。 38.明法审令，捐不急之官，废公族疏远者。
误：捐助 正：撤除 （吴起便）申明法度，赏罚分明，撤除冗余官员，废除疏远的王族的爵禄。 39.告俭与同郡二十四人为党，于是刊章讨捕。
误：刊登 正：删除 （朱并）控告张俭和同郡二十四人结为朋党，朝廷于是下诏（删除告发人姓名的捕人文书）搜捕张俭等人。 40.善始者实繁，克终者盖寡。
误：战胜 。
2. 文言文中常见的实词及解释
考点简说】 理解常见实词在文中的含义，实质就是结合上下文（语境）来判定常见实词的含义。
“常见实词”，它的范围并不很广，重点是：（1）大纲规定120个实词；（2）《语文》课本和《语文》读本中出现频率较高而又能在商务印书馆出版的《古汉语常用字字典》中查到的文言实词，特别是《语文》课本课后练习题目中强调的实词。“在文中”，即指语境，这是正确理解含义的前提，从近几年的考题看，虽然有的实词是课本中尚未出现的，但都是可以通过整体语境推断来理解其含义的。
考查重点：考查的内容包括一词多义、古今异义、偏义复词、通假字等，其中对一词多义、双音复词的考查是重点。 从词性上说，主要侧重于名词、动词、形容词、代词。
对名词的分析，一是防止望文生义，二是注意确定所指名物的范围；对形容词的分析，主要推敲一下其与所修饰的对象或动作的联系。文言文阅读试题中，直接考查名词、形容词的意义或用法的，数量极少，倒是名词、形容词活用作动词的考查常有出现。
“多义动词”的意义分析推断一直是常见文言实词考查的重中之重。 文言文阅读中考查常见的实词，有“显”和“隐”之分。
“显”是指那种直接在所考查的词上加点；“隐”是指在文句的翻译判别中，只要理解原句中某些实词的确定意思，就可以翻译或分辨出译句的正误。【文言实词的主要类别和主要特点】 复习时，重点掌握通假字、古今异义、一词多义、偏义复词、词类活用等。
（具体内容见：（1）《语文高考导练》P119页；（2）《高考语文基础教程》P123页；（3）《名师手把手》“备考资料博览”部分。要求学生在复习课本的基础上进一步归纳整理。）
1、通假字； 2、古今异义； 3、同形异义； 4、一词多义； 5、偏义复词； 6、词类活用。【学法建议】 1、注重积累 A、充分重视课本，夯实基础； B、重视文言文阅读练习中的积累； C、从过去十年高考题中积累，最好独立做一遍； D、加强文言文的课文朗读，整理归纳出常考和易错的实词。
2、突出重点，明确目的 A、掌握常见实词的常见义； B、对单纯历史文化意义或作专有名来用的实词义可以忽略； C、不细究涉及较深专业知识的词义； D、实词义与活用的区别； E、注意实词“在文中（语境）的意思”。【方法指导】 一、语境分析法（根据上下文意思推断词义） 文言实词绝大部分是一词多义的，词义是不定项的，完全采用逐词逐义识记，是根本不可能的，但我们可以结合上下文来判定实词的含义，上下文这个语境是相对稳定的，语境可以帮助我们确定词义。
例如：（1996年全国高考题）“世方雷同，毋以此贾祸”，题目中给的词义是：贾祸—消除祸患。我们根据上文内容可以判定是错误的。
原文是针对郭永的抗上举动，有人劝告他不要招惹祸患。“贾”虽然由“做买卖”可以引申出“消除”、“除去”的意思，但在具体的语言环境中，我们可以推断出它的另一义项是“招引”、“招惹”。
二、结构分析法（根据整句中对应词语的意思推断词义） 文言文中排比句、对偶句、并列词句等对举的语言现象很多，在两两、三三的对举句中，位置对称的词语一般词性相同、词义相近或相反相对，这样通过对已知词语的词义、词性分析，就可以推知未知词语的词性、词义。 例如：“亡国破家相随属，而圣君治国累世不见也。”
（《屈原列传》）。上下句以“而”相连，表并列关系，据“亡国破家”这个并列结构的短语可推知“圣君治国”亦当为并列关系，译为“圣明之君，治平之国”。
若译成“圣明的君主治理国家”，则为主谓关系，与前句结构显然不相对应。 再如：“故劳苦倦极，未尝不呼天也；疾痛惨怛，未尝不呼父母也。”
（《屈原列传》）。“劳苦倦极”与“疾痛惨怛”相对。
“疾痛惨怛”并列陈述几种情况，译为“疾病、痛苦、凄惨、忧伤”，那么“劳苦倦极”的“极”就不可译为“极点”。 三、语法分析法（根据词在句中的语法功能推断词义） 句子的结构是固定的，组合是有规律的，词在句中所处的语法位置，为我们推断词义提供了依据。
如主语、宾语常由名词、代词充当，谓语大多由动词、形容词充当，状语大多由副词充当等。 例如：（2000年全国高考题）“自放驴，取樵炊爨”，题目中给的词义是：樵—打柴。
“樵”字前有动词“取”，后有动词“炊爨”，上下联系起来，不难推断出它处于宾语的位置，是名词，应该是“木柴”的意思，“打柴”是动词，明显不当。 四、联想推断法（根据学过的知识推断词义） 高考文言文阅读所考查的实词，其意义和用法在课本中一般都能找到落脚点。
因此，我们要善于根据课内学过的知识举一反三，相互比照，辨其异同，以解决试题中的实词词义问题。 例如：（2001年全国高考题）“城之不拔者二耳”，题目所给的义项是：拔—被攻取。
依据《廉颇蔺相如列传》中的“其后秦伐赵，拔十城”的“拔”当“攻取”讲，再结合语境，可以推断答案是正确的。“齐人追亡逐北”，题目所给的义项是：北—指败逃者。
依据《过秦论》中“追亡逐北，伏尸百万，流血漂橹”的“亡”当“逃亡的人”、“北”当“败逃的人”讲，可以推断答。
3. 几个高中文言文实词翻译
1.爱 1爱其子，择师而教之（爱护） 2秦爱纷奢，人亦念其家（喜欢，爱好） 3齐国虽褊小，我何爱一牛（爱惜，吝惜） 4向使三国各爱其地（爱惜，吝惜） 5予独爱莲之出淤泥而不染（爱慕，欣赏） 6古之遗爱也（恩惠） 7爱而不见，搔首踯躅（隐蔽，躲藏） 安 1风雨不动安如山（安稳） 2何故置某于安闲之地。
（安全） 3然后得一夕安寝（安逸） 4则宜抚安，与结盟好（安抚，抚慰） 5离山十里有王平安营（安置、安放） 6将军迎操，欲安所归乎（哪里） 7衣食所安（养生） 8既来之，则安之（使---安） 被 1禹，汤被之矣（蒙受，遭受） 2信而见疑，忠而被谤，能无怨乎（表示被动） 3将军身被坚执锐，（通披穿在身上或披在身上） 4被发行吟泽畔（通“披”披散） 5一日昼寝帐中，落被于地（被子） 6大雪逾岭，被南越中数州（覆盖） 倍 1愿伯具言臣之不敢倍德也（通背，背叛，违背） 2五则攻之，倍则分之 （一倍，加倍） 3焉用亡邻以倍郑（增加） 4每逢佳节倍思亲（越发、更加） 本 1凡植木之隆，其本欲舒，（草本的根或茎干） 2盖亦反其本矣（根本。基础） 3本在冀州之南（本来，原来） 4今存其本不忍废，道中手自钞录（版本，稿本） 5是无难，别具本间章（臣子给皇帝的奏章或书信） 6若止印三二本（量词，书册的计量单位） 7此之谓失其本心（天赋的善心） 8本未倒置（树根，树梢，引申为主次，先后等） 9抑本其成败之迹（推究本源、考查） 鄙 1蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富（边界地方） 2鄙*之人，不知将军宽之至此也（庸俗，浅陋，鄙俗） 3鄙人不知忌讳。
（鄙人，复合词，自称的谦辞） 4孔子鄙其小器（轻视） 兵 1收天下之兵，聚之咸阳（兵器，军械） 2赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动（士兵，军队） 3故上兵伐谋，其次伐交（用兵策略，战略） 4左右欲兵之（用兵器杀人） 5赢闻晋鄙之兵符常在王卧内（兵符，复合词，古代调兵用的凭证） 病 1君之病在肌肤，不治将益深（疾病） 2向吾不为斯役，则久已病矣（困苦，困乏） 3不如舜，不如周公，吾之病也（毛病，缺点） 4范宣子为政，诸侯之币重，郑人病之（担心，忧虑） 5夫粜，二十病农，九十病末（损害） 6今人乃以俭相诟病 （责备、羞辱） 察 1徐而察之，则山下皆石穴罅（仔细看，观察） 2向察众人之议，专欲误将军（详审） 3虽不能察 ，必以情（了解，弄清楚） 4人又谁能以身之察察 （察察 ，洁白的样子） 5明足以察秋毫之末（看清楚） 6人至察则无鱼（精明） 朝cháo 1朝服衣冠（zhāo 早晨） 2相如每朝时，常称病（朝见，朝拜） 3强国请服，弱国入朝（朝见，朝拜） 4于是入朝见威王（朝廷） 5两朝开济老臣心（朝代） 6期年不听朝（朝政） 7坐南朝北（对、向） 曾 1曾不能毁山之一毛（用作加强语气，有时相当于连----都----或竟、竟然） 2寻常巷陌，人道寄奴曾住（曾经） 3而侯生曾无一言半辞送我（竟然） 4是高、曾时为一户（与自己隔两代的亲属） 5曾益其所不能（通增，增加） 乘chéng 1乘犊车，从吏卒（驾车，坐车，骑马） 2因利乘便，宰割天下（趁着，凭借） 3自京师乘风雪（冒着） 4比至陈，车六七百乘，（shèng量词，古时一车四马为一乘） 5乘鄂渚而反顾兮（登上） 6以乘韦先，牛二十犒师（shèng四） 诚 1帝感其诚（真心真意） 2战败而亡，诚不得已（实在，的确） 3今将军诚能命猛将统兵数万（果真，如果） 4帝感其诚（诚心，诚意） 除 1黎明即起，洒扫庭除（台阶） 2为汉家除残去秽（清除，去掉） 3举先王之政，以兴利除弊（清除，去掉） 4即除魏阉废祠之址以葬之（整修，修理） 5予除右丞相兼枢密使（拜官授职） 6扶辇下除（门屏之间） 辞 1而侯生曾无一言半辞送我（言词，言语）。
4. 120个文言实词无翻译和解析的
120个常见文言实词（翻译和解析略）1.爱，ài2.安，ān4.倍，bèi5.本，běn6.鄙，bǐ7.兵，bīng8.病，bìng9.察，chá10.朝，读音一：cháo。
读音二：zhāo11.曾，读音一：céng。读音二：曾zēng12.乘，读音一：chéng。
读音二：shèng13.诚，chéng14.除，chú15.辞，cí16.从，读音一：cóng。读音二：zòng17.殆，dài18.当，读音一：dāng。
读音二：dàng19.道，dào20.得，dé21.度，读音一：dù。读音二：dúo22.非，fēi23.复，fù24.负，fù25.盖，读音一：gài。
读音二：hé26.故，gù27.固，gù28.顾，gù29.归，guī30.国，guó31.过，guò32.何，读音一：hé。读音二：hè33.恨，hèn34.胡，hú35.患huàn36.或，huò（1）代词37.疾，jí38.及，jí39.即，jí40.既，jì41.假，读音一：jiǎ。
读音二：jià42.间，读音一：jiān。读音二：jiàn43.见，读音一：jiàn。
读音二：xiàn44.解，读音一：jiě45.就，jiù46.举，jǔ47.绝，jué48.堪，kān49.克，kè50.类，lèi51.怜，lián52.弥，mí53.莫，mò54.乃，nǎi55.内，读音一：nèi。读音二：nà，通“纳”56.期，读音一：qī。
读音二：jī57.奇，读音一：qí58.迁，qiān59.请，qǐng60.穷，qióng61.去，qù62.劝，quàn63.却，què64.如，rú65.若，ruò66.善，shàn67，少，读音一：shǎo。读音二：shào。
读音三：shāo68.涉，shè69.胜，读音一：shèng。读音二：shēng70.识，读音一：shí。
读音二：zhì，通“志”71.使，shǐ72.是，shì73.适，shì74.书，shū75.孰，shú76.属，读音一：shǔ。读音二：zhǔ77.数，读音一：shù。
读音二：shǔ78.率：shuài79.说，读音一：shūo。读音二：shùi80.私，sī81.素，sù82.汤，读音一：tāng。
读音二：shāng83.涕，tì（1）名词84.徒，tú85.亡，读音一：wáng。读音二：wú86.王，读音一：wáng。
读音二：wàn87.望，wàng88.恶，读音一：è。读音二：wù89.微，wēi90.悉，xī91.相，读音一：xiàng。
读音二：xiā92.谢，xiè93.信，xìn94.兴，xīng95.行，读音一：xíng。读音二：háng96.幸，xìng97.修，xiū98.徐，xú99.许，xǔ100.阳，yáng101.要，读音一：yào。
读音二：yāo102.宜，yí103.遗，读音一：yí104.贻，yí105.易，yì106.阴，yīn107.右，yòu108.再，zài109.造，zào110.知，zhī111.致，zhì112.质，zhì113.治，zhì114.诸，zhū115.贼，zéi116.族，zú117.卒，zú118.走，zǒu119.左，zuǒ120.坐，zuò。
5. 求几个文言实词的翻译和例句 中学
卑，地位低下。先帝不以臣卑鄙。——诸葛亮《出师表》——先帝不认为我地位低下、见识短浅。
备，完备。前人之述备矣。——范仲淹《岳阳楼记》——先人们叙述得很完备了。
毕，使出全部。吾与汝毕力平险。——《列子·汤问》——我和你们使出全部力量来除去这个险阻。
薄，淡薄。莫辞酒味薄。——杜甫《羌村》——不要推辞酒味淡薄。
策，马鞭。执策而临之。——韩愈《马说》——挥动着马鞭靠近它。
长，长度。舟首尾长约八分有奇。——魏学洢《核舟记》——小船从头到尾长度约为八分。
称，相当。不能称前时之闻。——王安石《伤仲永》——不能相当于以前听到的那样神奇。
惩，苦于。惩山北之塞，出入之迂也。《愚公移山》——苦于山北的阻塞，出入门要绕远。
驰，追赶。公将驰之。《曹刿论战》——鲁庄公要追赶齐军。
出，产出。殚其地之出。——柳宗元《捕蛇者说》——把地里产出的东西全部用完。
辞，婉言道歉。秦王恐其破璧，乃辞谢《廉颇蔺相如列传》——秦王害怕他把璧摔破了，就婉言道歉致谢。
次， 顺序。陈胜、吴广皆次当行——《史记·陈涉世家》——陈胜和吴广都按顺序当出行。
等，同样。等死，死国可乎？——《史记·陈涉世家》——同样是死，为国而死好吗？
敌，攻击。屠大窘，恐前后受其敌。——《聊斋志异·狼》——屠夫很窘迫，害怕前后受到它们的攻击。
