模仿托尔斯泰写作文
1. 模仿列夫托尔斯泰写一篇写人的作文
一张白净的脸上长着天使般的脸孔。
笑起来像一条线，生着一双小眼睛，那两只奇怪的招风耳、脸色红润，最喜欢的消遣非属大吃大喝不可，做出拳击的姿势，平时很少说话，你如果随便看他一眼。还有一双短短胖胖的大腿，像黑色中带点白的宝石放在眼里，活像两个直立的圆枕头，挺着个很高的大肚子，像小棒槌似的。
他的身体很壮实；！ 多像啊~。他有只短而粗的鼻子。
他那一脸隆起的肥肉中，高高的鼻子，就会发现他很像电视剧《武林外传》中的燕小六儿`~啊。他最大的特点是耳朵、身体结实的矮胖子。
每次上作文课的时候，他都不注意听讲他有一双水汪汪的大眼睛。她是一个文静的小女孩，还有那弯弯的眉毛.简直就是燕小六儿的化身，既可爱又调皮。
我们班有一个男生。弄得同学哈哈大笑，鼻梁不高也不底，穿着肥大的裤子。
说话时总爱翘起嘴巴，有点挑衅调皮的味道，活像面团团被调皮的孩子嵌上了两个小煤球，他常举起小拳头！~圆鼓鼓的小小的眼睛，鼻孔微微向上掀着；_。 他是一个开朗，一双黑色的眼睛送给人们春天般的温暖，准能用它将眼睛遮蔽起来，一双小胳膊胖得又白又结实，黑黑的头发，还和老师顶嘴。
2. 仿写《列夫托尔斯泰》的作文
他生来就有一个大脑袋，一个鸭梨般的大鼻子，似乎要和他的那双乌黑带有光泽的栗子似的眼睛纠缠起来，眉宇像高高隆起的瓦檐，好像要遮住他那双乌黑锃亮的眼睛。
他的眉毛不像杂乱无章的树根那样凌乱，细细看来，倒像是韭菜，一缕一缕的，像是被仔细梳理过了一样。两眉自然撇开，像是瓦檐上的几丝好看的琉璃。
依我看来，他那宽而广的额头，和粗细均匀的嘴唇是一对亮丽的平行斑马线，应该也是两句优美的句子前后你我相互对应吧。总是咧开的嘴，似乎是一个未夹奶油的开层面包，总给人带来甜蜜的感觉。
他的皮肤不白，倒也称不上黝黑。应该是一种很好看的褐色，想必哪个画家如果想调出这种颜色，必定要下几番功夫吧。
他的个子开始很伟岸，可后来我长高了，也不觉得他高了，他倒有一副十分矫健的四肢，所以他经常以此为荣。他的皮肤就像一片广阔的野地，上面长满了杂乱的野草，而这野草就是他的汗毛。
杂乱无章，怎么也理不清头绪。这也正符合了他喜欢运动的特点。
他的身躯不像优美而温柔的林肯，却让人觉得像是健壮而结实的悍马。 他的眸子似乎不被眼皮所束缚，视野广的像手术台上的无影灯一样，没有遗漏，可他即使看到了，似乎也不怎么计较，这正应了他大大咧咧，自由潇洒的性格。
他的眼睛确实有黑的部分和白的部分。确又不怎么有明显的分层，白中透黑，黑中又闪着白，这是怎样的一双眼睛啊！他的目光不会使人感到紧张，不会使人感到落寞，不会使人感到惭愧。
倒是在激励你，使你激昂，使你自豪。 他的鼻子上架着一副眼镜，透过眼镜看他的眼镜，别有一番韵味。
他的眼镜不像是心灵世界窗户上的玻璃，又给人增加了看他内心世界的负担和阻碍，而像一面凸透镜，让人可以更看出他的情感。有时晶莹，那是在悲伤。
有时忽闪，像是有什么问题，有时在眉毛的配合下作出一系列高难度的抛媚眼动作，其中又夹杂着几分挑衅，那明显是闲的无聊找事。 他的眼镜好像有磁性，能把学校发生的事情吸收进去，然后向我们发射出世界上独一无二的独特频波。
他的眼睛总是让人琢磨不透他到底在想什么。有时候，真的像一个黑白渊源的洞窟，让人难以看透里面有什么奥秘。
所以往往他的解答，与他的眼神，会令人忍不住想笑。 他的眼睛，也时常会冷酷。
这就会像一把锋利的匕首，刺伤注视他眼神的人。这种情况，往往是在他维持纪律时，气愤和无奈两种混合剂产生强烈反映的结果。
这时他的眼睛不再冥茫，而给人十分果断，迅速的感觉。愤怒只是使他的眼神清楚了而已，看他的心情，主要是眉毛。
或许这种语言，只有他的眉毛才会翻译，也有可能，这不是一双会流露情感的眼睛。可不知怎么，也确实感受到了他的气焰，真是令人难以琢磨。
可是有一点，使人无需猜疑，那就是他骄傲的时候。他的“凸透镜”似乎放大了倍数，眼睛想繁华都市夜晚的霓虹灯般流光溢彩。
那时他的眉毛只会黯然失色，只是简陋的灯罩了。眼睛射出彩光，不用语言，就知道他的功绩。
对旁观者来说，可能是一种幸福吧，分享了他的光彩。又像一个喇叭，只不过从不播放悲伤柔美的乐曲，而是快乐激昂的歌曲。
3. 仿写列夫托尔斯泰写人的作文
“像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃”。这种扩大、夸张的描写，把托尔斯泰目光的敏锐、犀利表现得极为生动形象，而且能引起读者丰富的想像和联想。作者对托尔斯泰的胡子、眉毛、须发、皮肤是这样描绘的：
“长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的黝黑脸膛。一根根迎风飘动，颇有长者风度”。
“宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。”
“一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发”。
“……他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子”。
“我们见到的是一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻，仿佛被人一拳头打塌了的样子”。
托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。
这对珠宝有魔力，有磁性，可以把人世间的物质吸进去，然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。
当这一副寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的，因为锋刃无情，直戳要害，正好刺中了他的心窝
我的老师
脸上有一双黑葡萄大小的眼睛，鼻梁高高的，嘴巴大大的，下巴圆圆的，梳着很长的头发。这就是我们班的班主任——余老师，她开朗活泼，对我们既关心又严格，我们班的同学都很喜欢她，不信，我就给你们说说。
余老师对我们很关心。上学期，我竞选班干部没选上，很伤心，余老师就安慰我说：“别难过了，没关系，这次没选上，下次再努力，争取竞选上不就行了吗？”我听了余老师的话，立刻就不难受了，心里暗暗发誓：下次我一定要竞选上。没想到，这次我真的如愿以偿，我真开心！还有一次，我一不小心就从楼梯上摔了下来，手和腿都蹭伤了，余老师知道了，马上赶来，扶着我，把我送进了医务室。我真应该好好谢谢余老师！
余老师对我们很严格。特别是写生字这一方面，余老师改的格外认真、仔细，而且错了的必须要给余老师看了才可以写新的生字，打了良的，还要重抄一遍呢！“肃”这个字我经常写错，多亏了余老师给我指出来，还让我重写，以后听写“肃”的时候，我再也不会写错了！在余老师的严格要求下，我慢慢改掉了粗心的毛病。我真要谢谢余老师！
这就是我们班的班主任——余老师，她像妈妈一样关心、哺育着我们成长。
4. 模仿《列夫·托尔斯泰》的作文 500字到600字
我的老师
脸上有一双黑葡萄大小的眼睛，鼻梁高高的，嘴巴大大的，下巴圆圆的，梳着很长的头发。这就是我们班的班主任——余老师，她开朗活泼，对我们既关心又严格，我们班的同学都很喜欢她，不信，我就给你们说说。
余老师对我们很关心。上学期，我竞选班干部没选上，很伤心，余老师就安慰我说：“别难过了，没关系，这次没选上，下次再努力，争取竞选上不就行了吗？”我听了余老师的话，立刻就不难受了，心里暗暗发誓：下次我一定要竞选上。没想到，这次我真的如愿以偿，我真开心！还有一次，我一不小心就从楼梯上摔了下来，手和腿都蹭伤了，余老师知道了，马上赶来，扶着我，把我送进了医务室。我真应该好好谢谢余老师！
余老师对我们很严格。特别是写生字这一方面，余老师改的格外认真、仔细，而且错了的必须要给余老师看了才可以写新的生字，打了良的，还要重抄一遍呢！“肃”这个字我经常写错，多亏了余老师给我指出来，还让我重写，以后听写“肃”的时候，我再也不会写错了！在余老师的严格要求下，我慢慢改掉了粗心的毛病。我真要谢谢余老师！
这就是我们班的班主任——余老师，她像妈妈一样关心、哺育着我们成长。
采纳呀！！！
5. 要一篇仿写《列夫 托尔斯泰》的文章600字
原句：一个人不能骑两匹马，骑上这匹马，就要丢掉那匹。
聪明人会把凡是分散精力的要求置之度外，只专心致志地去学一门，学一门就要把它学好——歌德 仿写：一个人不能脚踏两只船，踩上了这条船，就得舍去那条。明智的人会把凡是其他船上的人置之度外，只是专心致志的去开自己那条船，而不管别人开船技术如何。
原句：凡是以追求自己的幸福为目标的人，是坏的；凡是以博得别人为好样的人，是脆弱的；凡是以使他人幸福为目标的人，是德行的。——列夫·托尔斯泰 仿写：凡是盲目追逐在别人身影后的人，是愚昧的；凡是以自我为中心而不去考虑他人的人，是自私的；凡是为自己的目标而努力奋斗的人，是可敬的。
初二（2）班 卞尤杰 展示在这里的作品，是龙共子的学生按照要求所进行的名人名句的仿写，你看，这个同学有自己的思想，有自己的目标，但是很巧妙地利用了名句的结构方式（须知，这也是人类相当宝贵的文化遗产之一）。 龙共子感到宽慰的是，发现了自己学生的雄心和意向，那就是“开自己的船 ，为自己的目标而奋斗！”。
6. 仿《列夫 托尔斯泰》写一篇文章,描写人
写鲁迅吧~少年鲁迅： 光溜溜滑滑的皮肤，大大俏皮的眼睛，白白的脸颊，乌黑的长辫，头戴一顶小小的棉帽，构成了一个聪明活泼的他——少年鲁迅。
他穿着光亮的丝绸长袍，衣服上绣着龙凤图案，父母都是望子成龙的人，希望自家孩子琴棋书画样样精通。那时，他还是一个少爷——人称小皇帝。
鲁迅背起书来真是摇头晃脑的，他闭着眼睛，连头上的辫子都跟着晃起来。当有人说了新鲜的话，少年鲁迅的眼睛立刻睁得大大的，眼里放射出奇异的光芒。
他笑起来，也只是淡淡地抿嘴一笑。如此可见，他可真是一个周家大少爷啊！中年鲁迅： 瘦瘦的身体，黄里带白的皮肤，似乎如同大病愈初的病人一样脸色憔悴，但是精神很好，整个人精神焕发，眼神炯炯有神。
他的头发一根根直直地竖着，没一根是耷拉着的，都那么长，头顶是一片“茂密的森林”。最引人注目的是他的胡须——浓密极了，而且极其像隶书的“一”字。
都知道他是谁了吧——中年鲁迅。鲁迅先生一向习惯穿长衫，手里经常拿着一支安烟。
当有人说了可笑的话，鲁迅先生就发出发自内心的笑声，他的笑十分明朗，常常笑得咳嗽起来。鲁迅先生常三根半夜写文章，用笔战斗一生，被命为“民族魂”。
7. 模仿茨威格写列夫托尔斯泰的写法写一篇作文
我的老师
脸上有一双黑葡萄大小的眼睛，鼻梁高高的，嘴巴大大的，下巴圆圆的，梳着很长的头发。这就是我们班的班主任——余老师，她开朗活泼，对我们既关心又严格，我们班的同学都很喜欢她，不信，我就给你们说说。
余老师对我们很关心。上学期，我竞选班干部没选上，很伤心，余老师就安慰我说：“别难过了，没关系，这次没选上，下次再努力，争取竞选上不就行了吗？”我听了余老师的话，立刻就不难受了，心里暗暗发誓：下次我一定要竞选上。没想到，这次我真的如愿以偿，我真开心！还有一次，我一不小心就从楼梯上摔了下来，手和腿都蹭伤了，余老师知道了，马上赶来，扶着我，把我送进了医务室。我真应该好好谢谢余老师！
余老师对我们很严格。特别是写生字这一方面，余老师改的格外认真、仔细，而且错了的必须要给余老师看了才可以写新的生字，打了良的，还要重抄一遍呢！“肃”这个字我经常写错，多亏了余老师给我指出来，还让我重写，以后听写“肃”的时候，我再也不会写错了！在余老师的严格要求下，我慢慢改掉了粗心的毛病。我真要谢谢余老师！
这就是我们班的班主任——余老师，她像妈妈一样关心、哺育着我们成长。
8. 《列夫·托尔斯泰》仿写其中一段
初赏《父亲》油画，大概是1985年，如未记错，好像载于哪一期《诗刊》的封底。
在我的眸子定格在画面的那一刻，心海骤然卷起狂澜，撕搅着凝重的情感，于是，面对这位四川大巴山区的老农民，面对那穿肝透肺的苍凉深视和那个粗瓷碗……我的思绪飞了，铩羽于已在另一片世界的父亲身旁。 父亲死得早。
他当过兵，打过仗，负过伤。后来转业到一家航空厂，又与飞机制造业交道几十年。
他身上有很多美德：对人善良，乐于助人，宽厚耿直。然而，最终，是酒过早地夺走了他的生命。
记不清什么时候他开始嗜酒如命，最多时一天饮过近2千克50度的白酒。用“豪饮”概括他的一生一点也不过分。
终于有一天，乙醇几乎毁掉了他体内的一切。他瘫了。
即便那刻，他还是睁开昏黄的双眼，透出弥留的凄楚，仍要喝酒。 我挡不住哀求的目光，用一个2.5千克容量的塑料壶装满白酒放在床旁桌上，然后 *** 一根胶管，吸出酒后用卡子夹住再旋紧镙丝，递给父亲。
他感动中把胶管放到嘴里，旋开镙丝吮吸几口。如法，想喝就旋开螺丝，喝过再锁紧。
3天后，吮过最后一口酒，他满足地走了。 当时，我不难过。
未落泪。很解脱，再也不必为他酗酒而心疼和难过了。
他走后4年，我又见到《父亲》油画，憋了久久的泪流出了。那刻我真的好想他，宁肯让他纵酒无度的活着！活着，多好啊！那是永远无法再生的父亲，我的体内仍在奔腾他的血脉，我应该彻底包容他，就像他包容我小时淘气那样。
然而，一切都不可能了！ 泪水中，我拿起笔，写下《父亲》一诗。 脸上刻满渔网般的皱纹 似年轮嵌着岁月的艰辛 从锡壶里倒出一盅盅高梁酒 沿着干裂的嘴唇缓缓流进 “你是谁的儿子？” 我笑了，感到父亲醉得可亲 “笑什么？记住 接我的班就是飞机的子孙！” 此诗，带着我对人世间父亲的祝福，是年，参加了一个规格较高的征文，获一等奖。
我不意外。 感谢罗立中创作了这幅不朽的 传世精品，今天又见，我真的感受到了他在呼吸，他在苦苦盼望，他在叮咛，他在看我、想我…… 啊，我的父亲。
9. 描写人作文初二模仿列夫托尔斯泰要有点创新
乐于助人
要说乐于助人，那当然是我的好朋友明明。
有一天，我和明明坐公交车回家。上车后，发现只剩下两个座位了，就赶紧坐下来了。过了一站，一位老奶奶上车了，明明要让座给老奶奶，我说：“你别让座了吧，车上许多人都不让座。”明明说：“就是因为车上的人都不让座，我才让的呀！”接着明明大声说：“老奶奶，您过来，坐我这个位置吧！”老奶奶非常高兴说：“谢谢，你真是个好孩子！”看到明明站在那儿，我心里惭愧极了。
还有一次，下午放学，天空下起了小雨，我想趁现在雨不大，赶紧跑回家吧，于是我向雨中冲去，这时，光线暗了下来，我抬头一看，怎么头上有一把伞啊？再一看，原来是明明啊。：“谢谢你，明明。”明明却摆摆手说：“小意思！”来到家门口，只见明明身上湿了一大片，他把大部分伞都让给了我，顿时，我的心里暖洋洋的。
这就是明明，乐于助人的明明，我要向他学习。
