Question

教学过程的基本结构是什么？

Answer 1

1知识。也叫识记。是指学生对因该掌握的定义、原理和法则以及具体事实等额

记忆。
2理解。也叫领会。是指学生对所记忆的知识达到了了解的领悟，能够说明和解

释，加以区别和作出判断。
3运用。也叫应用。指学生对所学原理、公式、法则的实际应用，即能进行推理

判断，直接用于计算或解决较简单的实际问题。
4分析。指能对所学知识进行分析的分解。其中包括组成组成要素分析、相互关

系分析、组织原理分析等。
5综合。指在分析的基础上对知识结构的各组成部分加以重新组合。
6评价。是指学生能对所学知识进行价值上的判断，确定其正确性。