苏教版语文四年级下册第十六课第五题怎么写
苏教版语文四年级下册第十六课第五题怎么写
乱扔垃圾是经常可以看到的现象,可能还有些人不知道,这样下去的话,自然环境会遭很严重的破坏。我们计算一下,假如全世界的人每天都乱扔一次垃圾的话,可想而知这个地球会怎样。
乱扔垃圾不但污染坏境,而且还会给人类带来很严重的伤害,人们患的胃癌、食道癌、肠癌等疾病,都跟乱扔垃圾有点关系。因为人们每天都出来活动或者上班,有些垃圾长时间便会腐烂,会散发出很臭的味道,人们吸进这些臭气,时间长了,就会患病,垃圾还可以滋生很多细菌,引来蚊虫,传播疾病。
为了避免乱扔垃圾,就得从你身边的小事做起,其实正确处理垃圾是一件很简单的事情,不管在哪里都有垃圾桶,有人很懒,还没等走到垃圾桶前就把垃圾随便丢在了地面上,遇到这样的人,我们都应该提醒他,或者主动把垃圾捡起来,要是每个人都能这样做的话,垃圾给环境带来的污染就会大大减少,人们的疾病也就会减少许多,这样就能给我们自己创造一个优美的环境。
让我们携起手来,一同为保护环境献出一份力量,为人类创造一个美好的家园!
苏教版小学语文四年级下册第17课第五答题咋写? 速答!
是不是秦陵兵马俑那一课?
四年级下册语文阳光计划第十六课第三题怎么做
“阳光总在风雨后”我从小学开始,就一直深信这句话,坎坷不平的人生,才是完美的人生。
“你看看你,考成这个样子,还上什么学呀?”早在二年级,我就被母亲逼迫著考出优秀的成绩,可是,“欲速则不达”,我总是不能如愿,那时的我,总是在挨训之后,默默地拿着卷子回到房间改错去,一边改,一边思考错误的原因,到了第二天,也会去向老师请教问题。我的成绩也就这样,一天天地好了起来。
遇到挫折后主动分析原因,积极克服困难,使我变得更坚强。
我喜欢写作文,我的老师和家长鼓励我去投稿,我却犹豫不决地迟迟不肯答应,终于有一天,他们说服了我,我便信心百倍的写了一篇作文寄给报社,一天过去了,一周过去了……我从开始的兴奋不已变的心会意冷。难道我的第一步,就失败了吗?在一个周五的晚上,我坐在书桌前思考:我是否应该就这样放弃呢?这第一次的失败,是否预兆着我真的没有任何写作天分吗?我不甘心就这样结束了,于是,在以后的日子里,我记录下我的灵感,又充满信心地去将它们寄出去,天道酬勤,我用我的汗水换来了一个个作文大赛的奖状。
遇到挫折后积极进取,不畏不惧,使我变得更坚强。
就这样,我一路走来,愈挫愈勇,愈败愈战,造就了我坚忍不拔的性格。是的,我曾经胆小懦弱,我曾经惧怕挫折,但是,我的一次又一次失败的经历,给了我前进的动力,给了我坚定的信念,给了我成功的喜悦。
在人生中,我们没有理由拒绝挫折,但是我们有权力利用挫折。我把它当做成功的阶梯,一步步地向上爬著。难以想象,没有挫折,我将变成什么样子!
因为有挫折,我才变得如此坚强。
小学四年级下册语文第十六课怎么仿写
课文是不是《和我们一起享受春天》啊?
苏教版六年级语文下册第一课第四题怎么写
长江三峡。三峡,是万里长江一段山水壮丽的大峡谷,为中国十大风景之一。它西起重庆市奉节县的白帝城,东至湖北省宜昌市的南津关,由瞿塘峡、巫峡、西陵峡组成,全长193千米,其中峡谷段全长90千米。
苏教版六年级下册语文补充习题第五课第五题是写句子还是词语啊?
5、《卢沟桥烽火》
三、同样写行军,我发现“偷偷地”“摸”提示了日本军队的险恶用心及卑鄙行径,带有鄙视唾弃的感 *** 彩;“悄悄地”“进发”表现了我国守军的足智多谋、英勇善战,含有表扬、赞许之意。同样写战斗失利,我发现“暂时退守”是我军在“众寡悬殊”条件不利的情况下的正确策略,有赞扬之意;“人头滚落”“尸横桥头”“鬼哭狼嚎”“抱头鼠窜”是对敌人被打惨状的痛快描述,表达了对日军的鄙视。
五、1、日寇以两个士兵失踪为由,前来搜查,这是蓄意挑衅,遭到中方严词拒绝后,恼羞成怒,首先向我方开火,中国军队还击。但由于敌众我寡,只得暂退守桥头。
2、日本向宛平城发动进攻,早有防备的守军同仇敌忾,奋起反击,日寇狼狈而逃。
3、大刀队员悄悄地向卢沟桥进发,日寇被打得抱头鼠窜,卢沟桥又回到我军手中。
4、中国 *** 号召全国人民团结抗战,全国人民对中国官守军给予慰问与声援。
六、1、开头的景物描写是为发突出战士们在这样恶劣的环境下潜伏十分不容易,他们有不怕困难的坚强意志。
2、与对手总会碰面的,只有勇敢的人才有可能取得胜利。
3、我觉得要云龙是一个英勇善战,机智、处事果断的人。
苏教版六年级配套第七课第五题怎么写?
把题念出来%D%A采纳我的吧。。
苏教版四年级上册寒假作业第十页第五题
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四年级下册语文第十六课大使馆妈妈续写
中国年轻小伙子要去荷兰找他的舅舅,在布拉格机场要逗留一天一夜,由于语言不通,陈小龙不知所措,不吃不喝,只是流泪,后来在中国大使馆工作人员的帮助下,来到了大使馆,感受到“家”的温暖。于是,他把中国大使馆称为“大使馆妈妈”。表现了海外游子对祖国的依恋。
课文先讲1976年初秋的一天,中国驻捷克斯洛伐克大使馆收到一封不同寻常的信,寄信人名叫陈小龙,信是从荷兰寄来的。说这封信不一般,是因为信中开头的称呼是“大使馆妈妈”,这足以显见写信人对中国大使馆的爱戴与感激之情。本文这样的开头别具一格,能吸引读者,让人产生迫不及待地想了解事情的来龙去脉的欲望。
接下来课文讲述了十天前发生的事情,这是文章的重点部分。先讲大使馆的工作人员接到布拉格机场海关的电话,请大使馆帮助安顿一个特殊的客人。他的特殊表现在:1?在机场不吃不喝,只是流泪。2?不懂外语,无法沟通。因为这是一名中国公民,因而机场海关才打电话到中国大使馆求助。大使馆马上派一名叫曲洪的工作人员赶去安慰他,帮助他。曲洪了解到了事情的原委,原来这位年轻人如此惶恐的原因是:他家住农村,要去荷兰找他的舅舅,在陌生的布拉格机场举目无亲,语言不通,不知道怎么办才好。曲洪将这位孤独、无助的小伙子接到了大使馆,使馆工作人员纷纷安慰他,给予他无微不至的照料与关爱,告诉他 “在国外,使馆就是每个中国人的家”,厨师给他做了“热腾腾的饭菜”,理发师傅给他理了一个青年头,使馆还给他“买了一条新毛料裤子”,工作人员安排他 “在使馆住了一夜”……所有这些,使这位名叫陈小龙的年轻人无比感动。临走时,他朝大使馆“深深地鞠了一躬”“哭了起来”,这哭与前面惶恐的哭完全不同,这泪是感激的泪,是与亲人告别时难舍的泪。
苏教版四年级下册语文第16课书后习题五怎么写成作文
今天,非常闷热,午后,忽然有了凉风,紧接着乌云密布,雷声大作,不一会儿,大雨如注,我家附近旷地里那些纤弱的小草,都被雨水打得贴在地上,雨后,天气凉爽多了.