学习问题,大学生的主要任务是学习,他们最关心的莫过于学业成就问题,而环境变化等诸多因素给大学生们带来了不少的心理负担。进大学后,部分同学失去了想高中那样学习的动力,上课不在认真听,作业也是随便应付,甚至在考试中还会挂科。

处理问题的能力,大学生的年龄总归来说是比较小的,社会阅历还不多,也缺乏一些处理问题的经验。大学生处于青春发育的“暴风雨时期”,生理发育极为迅速,已基本趋于成熟,但由于阅历较浅,社会经验不足,对人生和社会问题的认识往往认识不够。所以,在遇到问题的时候,情绪起伏很大,不知道怎么处理。