这样的人让我温暖作文
这样的人让我温暖作文5篇
成长的记忆里,总有父亲的一双手,大而灵巧,温暖而有力。父亲的这双手,感受到了如山的父爱温暖。下面是我为大家带来的这样的人让我温暖作文,希望能给大家提供帮助。
这样的人让我温暖作文篇1
俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”在班级日常管理工作中,有人一见后进生违反纪律就声色俱厉,“只给冬天而不给春天”;甚至不允许同学与后进生交往过密,认为“近朱者赤,近墨者黑”。这给后进生带来了严重的心理阴影。一棵始终得不到阳光照耀的树苗,怎么可能长成参天大树呢?
希尔博士说过:“人性最深切的需求就是渴望别人的关爱。”记得班上一位女生曾递给我一张纸条,上面写道:“我们这些差生不奢望老师用赞赏的语言表扬我们,只希望有一根蜡烛能给我们片刻的温暖就足够了。”我当时一看到这张纸条就难过得想流泪,多么朴实的话语!对于孩子们这些所谓的“差生”来讲,哪怕是老师一个关爱的眼神,一个温馨的微笑都足以让他们感受到温暖。可是,我们又给予了他们多少呢?
记得一个哲人说过:“要播撒阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。”因此,对待后进生,我们应该多去关爱他们,关心他们的生活,了解他们的烦恼。爱永远是教育的真正内涵,如果没有爱,任何说服都无法开启一扇紧封的心扉;如果没有爱,任何甜言蜜语都打动不了一颗冰冷的心。从此以后,我努力去关爱每位同学,有人生病了,我定会亲自送到医院;有的同学家境困难,我就发动学生“献爱心”;有学生过生日,我就会让全班同学为他唱生日歌,并祝他生日快乐;如果天下雨,我就会提醒大家别忘了带雨具;天冷了,我就会提醒大家多穿一件衣服,小心感冒……记得,有一天凌晨两点多,手机铃声把我从睡梦中惊醒,原来是宿舍管理员打来的,说有位同学病得厉害,要送医院。我二话没说,穿起衣服就往外跑,当时正值初春时节,春寒料峭,天又下着雨,我披上雨具骑车赶到宿舍,将生病的学生送去医院,安排他住院治疗。
这位学生的父母远在外地打工,家中无人照管,非常调皮,班上大大小小的事他都有份,学习成绩也是一落千丈,我找他谈过多次,却不见效果。这次住院就是因为白天吃了一根冰棒闹肚子引起的。唉,行掘真叫人又恨又怜。我守了他一整宿,早上我嘱咐护士照看他,再去上课。中午时分,我带上饭菜又去医院看他,当我把热乎乎的汤碗递给他时,我感觉到了他眼中似乎有泪要流下来。也许一切尽在不言中,虽然他未曾说过“谢谢”两个字,但我明白,我已经取得了他的信任。出院后,他主动找到我,决心改正不良习惯,以后努力学习。没想到,一次小小的关爱胜过了千言万语的说教。
是啊,有阳光播撒的地方总会有温暖的回报!
这样的人让我温暖作文篇2
成长路上,少不了如山的父爱。它或许深沉,或许严厉,但它依然散发着无比甜蜜的温馨,体验过后,心中便洋溢着暖暖的幸福。
在一个冬天,寒风用有力的手扯着大树,不断发出呼啸声。鸟儿躲进巢穴;花儿低下了头,不再露出它那美丽的微笑;蝴蝶冷得直打哆嗦,在空中低飞着。我也禁不住这寒冷,整个人昏昏沉沉,感觉天旋地转,整个世界都是混乱的,发烧的滋味可真不好受。
我无力地坐在座位上,老师讲的什么我一样都不知道,只是瘫软着。老师好像发现我的异常,忙问我有什么不舒服,我小声地回答:“我……我发烧了。”。老师打了我父雹轿亲的电话,我隐约听到电话中父亲的声音,他好像很着急。“好了,我已经给你父亲打电话了,你到办公室去休息,等他来接你。”把我安顿好后,老师又去上课了。
整个办公室空空荡荡,只剩下我一个人。“叮铃铃——”下课铃响了,我无力地望向窗外:操场上一片热闹的景象,孩子们兴奋地在操场上狂奔,他们档肆核有说有笑,正津津乐道自己开心的事情。我无奈地叹息着,要是我没有发烧就好了,我就可以像他们一样尽情地玩耍,就不用再忍受这样的痛苦了。
我闭上眼睛,感觉还是晕的。这时老师带着父亲走了进来。父亲一脸担心地看着我,轻声地问道:“你还好吗,感觉怎么样?”,我没有力气回答父亲的话。父亲于是将我背起,吃力地走出办公室,慢慢地下了楼,然后把我抱进车里,将身上的棉袄脱下让我穿上。
“你冷吗?”我小声地问父亲,父亲虽说不冷,可是我还是能看出他在打抖。顿时,我不再感到寒冷,不仅是那件棉袄,更是父亲那浓浓的对儿子的爱。这爱如涓涓暖流涌入我的心田,驱寒取暖;这爱的温暖让我不再感到痛苦。
父爱如山,父爱虽说深沉严厉,但这完全是为了自己的孩子能够幸福、健康地成长。浓浓父爱亦暖心,成长的路上,体验了暖暖的父爱,便不再害怕,不再迷惘。
这样的人让我温暖作文篇3
老师是灯塔,闪耀着光芒,照亮着我们前行的路,照亮着我们的心,让我们感受到满满的力量。戏剧社的傅老师用她的微笑,用她的鼓励,让我不再害羞,让我感受到温暖。
在最初进入英语戏剧社时,我总是缩在人群中,不敢在队员面前表演。虽然我十分想加入其他队员的表演中,却又因为害怕受到嘲笑而放弃。是她——傅老师开启了我的表演之门。她很年轻,收拾的干净利落,一双很传神的眼睛总是让我时不常的对视上,坚定的眼神仿佛被施了魔法,带给人无限力量。还有她的那灿烂的笑容,就像一颗小太阳治愈而温暖。
当得知在这次表演中,我分配到的角色是”砍柴人”时,忐忑不安。老师敏锐的察觉了出来,她不动声色地走到我身边,用她那招牌的笑容和甜美的声音告诉我:"加油啊!戏剧的魅力就是挑战自我!你能行!”我顿时放心了许多,放下了思想包袱,全身心地投入到了排练中。她再一次走到我身边,拍着我的肩膀,赞许的目光投射在我身上:“对!就是这样!情感,投入!”我受着鼓舞,不断进步。“很好!继续!不要停!情感再丰富一点!还可以更好,加油!”她笑着对我说。在无数次的鼓励下,训练中,战胜了那个羞怯的我!
要正式彩排了,大家集结在一起串场。了熟于心的台词因我的紧张,声音变得尤其小,还出了错。此时的我头冒冷汗,不断地暗示自己“放开点,放开点!”却无济于事,结果可想而知,我被大家嘲笑了。我迅速地跑下了舞台,脸上火辣辣的,沮丧极了。傅老师抓着我的肩膀,郑重地说:“谁都会犯错,没关系,再试一次。”我抬起头看着傅老师,她的目光里依然充满力量,她的嘴角还是上扬的。接着她让我深吸一口气,跟着她有感情地、大声地一遍遍朗读台词。我渐渐找到了感觉。她又笑了,这一次轻松了许多,她示意我再次登台彩排。我鼓起勇气上台了,傅老师则在台下继续指导、提示,而我,演绎出了一个富有感情的“砍柴人”,从那以后我再也没有犯过错。
老师在我学习表演的过程中给予了莫大的帮助,让我在一次次的尝试中有了进步,老师给我的鼓励,就像阳光,照射进了我的心房。
这样的人让我温暖作文篇4
这样的人,让我温暖。他们如同冬日中的暖阳,黑暗中的光明,带给我温暖,让我不再惊慌,不再恐惧。
那个冬日里的周天,寒风扑面而来,吹入了骨头里,也吹进了心里。太阳的光照少得可怜,树上的叶子也都掉的差不多了,只有几片顽强的树叶还挂在树枝上,被风吹的将落不落。是啊,这么冷的天,连小鸟都不愿出来了,而我,刚上完课出来,等待出租车快一个小时了,却没有一辆车停下来——尽管我想尽一切办法朝他们挥手。
是啊,这么冷的天,司机们也想回家吃上热腾腾的饭吧。可我也想回家啊!从这里到家如此之远,走回家,亦是不可能的。
我绝望了,身上只带了一张整十的钱,而附近又没有商店,找不开钱,怎么做公共汽车啊?正当我着急之时,有一辆出租车飞驰而来,定睛一看,呀,是空车!太好了!我于是不顾一切的向他招手。果然,他看到了我,向我开来,呼!好温暖啊!比在外面暖和多啦!
我正享受着呢,只听一阵温暖的声音传入耳中:“小姑娘,你去哪啊?”原来是司机叔叔。我向他说明了地址。这位叔叔看上去四十五左右,很阳光,他很爱笑,一笑起来眼就不自觉地眯成一条缝。从他黝黑的手臂可以看出他经历了风吹日晒。
车子开得好快,仿佛只是一瞬间,就到了我家门口。我从包里拉开拉链,拿出一张整十的钱,要把路费给他。他推开了我的钱,说:“小姑娘,我就不收你的钱了,就当我送你一程吧,你要加油,以后好好学习,发挥你的特长哟!”说完,笑了笑,开车走去……
这样的人,让我温暖,不是因为钱,而是从他身上看出一了种高贵的品格。抬头看了看天,太阳,也出来了,照暖了我寒冷的心……
这样的人让我温暖作文篇5
那天,我放学回家,在路上隐隐约约地瞧见了一个身影,是那么熟悉,一股暖流涌上心头。他是时隔几年没见的彭爷爷,记忆的河床顿时清晰了起来……
彭爷爷,是一名老保安。他本姓张,曾接替一个姓彭的保安工作,被别人喊作“老彭”,我也就跟着喊他“彭爷爷”。他当时在我家隔壁的一家宾馆里做保安,已年近花甲,精神很好,天天穿着一身保安制服在宾馆出入,有时也坐在门口的椅子上。
一天周末,爸妈出门了,我跟朋友到广场玩。不知不觉就到了中午,朋友被她妈妈叫了回去,我看了看时间,猛得一拍脑门:完了,要错过我最爱看的电视剧了!
我一路飞奔,快到家了,远远地似乎看到彭爷爷正躺在长椅子上晒太阳。我只顾着飞跑,突然,脚下一滑,重重地摔倒在了在地。彭爷爷见状,一个箭步冲过来把我扶了起来,口里念叨着:“哎呀,雯雯,跑这么快,你没事吧?快起来,快起来!”
我已经疼得说不出话来了。彭爷爷见我一声不吭,我的手臂和腿上都有伤痕,立马把我抱到椅子上坐下,回屋里拿出一支红霉素软膏,拧开盖子挤在手指上,轻轻地涂抹在伤口周围。他用食指指腹轻揉,均匀地打着圈儿。疼痛渐渐减轻了,我也能说话了,彭爷爷问清了我家的情况,就倒杯开水买来面包给我,又打电话给我爸妈……如果没有彭爷爷的及时帮助,我都不知道该怎么办,所以我打心眼里感激彭爷爷,把他当作亲人一般,进进出出都要打招呼。就这样持续了两年,直到彭爷爷退休离开。
如今的他,已两鬓斑白,再次碰到他,我还是心存感激的,忍不住叫了一声:“彭爷爷!”彭爷爷回过头看到了我,笑着说:“哟,是雯雯呀!几年不见,你都长这么大了!”接着,彭爷爷拉着我的手和我聊起了天,问着家常,爷孙两个人越走越远……
彭爷爷,您是一个善良有爱心的老人,您给我的温暖我将铭记于心!