美国留学 亚洲学生的留学困惑
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据美国侨报网编译报道，尽管中国有超过13亿的人口，而中国留学生也遍布美国，但并不是所有美国大学里的亚洲留学生都是中国人。亚洲学生在美国大学普遍存在文化、交流等各种问题，虽然美国学生也意识到来自韩国、日本的留学生和中国留学生有区别，但作为整体，亚洲留学生心理上的“少数感”十分强烈。
据佛罗里达国际大学学媒(FIUSM.com)报道，亚洲学生在美国求学期间遇到的问题多种多样，包括语言、与人交流、饮食习惯等，尽管都算少数，但却很有代表性。
中国学生语言问题大 孤立感强烈
来自中国的数学专业留学生徐文达(Wen Da Xu，音译)说，对中国学生来说，学习语言是最大的挑战，同时，一些生活习惯也让中国学生很不适应。
“我第一次来到这里时，口袋里没有钱也没电话，于是我向他人借手机，人们就借给我。在中国，如果你这么做，人们一定会问你为什么借电话。”徐说，“我一下飞机，面临的最大问题就是如何从菜单上点餐，也就是语言问题。”徐文达补充说，“我看不懂菜单，所以我点了所有的东西，收银员就很诧异地问我，‘什么？’”
另外一位中国交换生宋吕(Lui Song，音译)则困扰于迈阿密的公共交通。宋吕说，“当我上公车后，每个人都在盯着我看，好像在说‘为什么会有亚洲人在车上’，这让我感觉自己是孤立的少数人，但是在中国，我可是很普通的多数人啊。这让我感到很不自在，又因为我没有车，所以就待在家里上网。”
日本学生不喜直呼其名 不习惯见面亲吻脸颊
对亚洲学生来说，与朋友、同学和熟人之间的关系，也是一个十足的挑战。在亚洲文化中，“直呼其名”只发生在家人或者亲密的人之间。
“日本的交流方式跟美国有很大不同。在日本，交谈就像打保龄球，你坐在那里等待轮到你发言的机会，但是在美国，交流就像打网球，很多人认为我没什么话可说，但其实不是。”日本学生菅野由弘(Yoshihiro Kanno，音译)说。
“同时拥抱和亲吻脸颊也让我感到很不适，直呼我的名字也让我花了很长时间才适应。”菅野由弘说。
亚洲学生普遍怀念家乡食物 日韩学生最甚
吃不到自己国家特有的食材，也让亚洲学生很不适应。在迈阿密，寿司随处可见，但是美国的寿司和日本的寿司又有所不同，完全不是日本学生熟悉的味道。“我喜欢寿司，但是这里的寿司吃起来很奇怪。”菅野由弘补充道。
无独有偶，来自韩国的容俊霁(Yung Joon Ji，音译)也十分想念韩国的调料、辣酱。容俊霁说，“美国食物我可以吃，但是我更希望能吃到正宗的韩餐，不过这里正宗的韩国餐馆极其稀少。”
留学生问题：交流与如何在课堂表现最关键
“尽管这里有很多中国学生，但是我想交美国朋友，可我不知道如何与外国学生交流，”林志伟(Zhi Wei Lin，音译)说。
亚洲国家的课堂秩序是非常严格的，通常是老师在台上讲，学生在下面听。深谙亚洲文化的CSHTM客座副教授米歇尔(Michelle Yoo)说，“亚洲文化教导民众要温顺，这也是亚洲学生的传统。人们看到亚洲学生不说话，就以为他们没有听懂，这就导致了学生们知难而退，隔阂因此产生。”
教授写作的英语教师保罗·拉米雷斯(Paolo Ramirez)说，“这些学生实际上有想法，只是欠缺将它们转化成文字的技巧。学生们在功课上感到困难，是因为教授们往往只扣掉语法分，而没有任何解释说明。我建议学生，多交朋友，练习英语。”(
据佛罗里达国际大学学媒(FIUSM.com)报道，亚洲学生在美国求学期间遇到的问题多种多样，包括语言、与人交流、饮食习惯等，尽管都算少数，但却很有代表性。
中国学生语言问题大 孤立感强烈
来自中国的数学专业留学生徐文达(Wen Da Xu，音译)说，对中国学生来说，学习语言是最大的挑战，同时，一些生活习惯也让中国学生很不适应。
“我第一次来到这里时，口袋里没有钱也没电话，于是我向他人借手机，人们就借给我。在中国，如果你这么做，人们一定会问你为什么借电话。”徐说，“我一下飞机，面临的最大问题就是如何从菜单上点餐，也就是语言问题。”徐文达补充说，“我看不懂菜单，所以我点了所有的东西，收银员就很诧异地问我，‘什么？’”
另外一位中国交换生宋吕(Lui Song，音译)则困扰于迈阿密的公共交通。宋吕说，“当我上公车后，每个人都在盯着我看，好像在说‘为什么会有亚洲人在车上’，这让我感觉自己是孤立的少数人，但是在中国，我可是很普通的多数人啊。这让我感到很不自在，又因为我没有车，所以就待在家里上网。”
日本学生不喜直呼其名 不习惯见面亲吻脸颊
对亚洲学生来说，与朋友、同学和熟人之间的关系，也是一个十足的挑战。在亚洲文化中，“直呼其名”只发生在家人或者亲密的人之间。
“日本的交流方式跟美国有很大不同。在日本，交谈就像打保龄球，你坐在那里等待轮到你发言的机会，但是在美国，交流就像打网球，很多人认为我没什么话可说，但其实不是。”日本学生菅野由弘(Yoshihiro Kanno，音译)说。
“同时拥抱和亲吻脸颊也让我感到很不适，直呼我的名字也让我花了很长时间才适应。”菅野由弘说。
亚洲学生普遍怀念家乡食物 日韩学生最甚
吃不到自己国家特有的食材，也让亚洲学生很不适应。在迈阿密，寿司随处可见，但是美国的寿司和日本的寿司又有所不同，完全不是日本学生熟悉的味道。“我喜欢寿司，但是这里的寿司吃起来很奇怪。”菅野由弘补充道。
无独有偶，来自韩国的容俊霁(Yung Joon Ji，音译)也十分想念韩国的调料、辣酱。容俊霁说，“美国食物我可以吃，但是我更希望能吃到正宗的韩餐，不过这里正宗的韩国餐馆极其稀少。”
留学生问题：交流与如何在课堂表现最关键
“尽管这里有很多中国学生，但是我想交美国朋友，可我不知道如何与外国学生交流，”林志伟(Zhi Wei Lin，音译)说。
亚洲国家的课堂秩序是非常严格的，通常是老师在台上讲，学生在下面听。深谙亚洲文化的CSHTM客座副教授米歇尔(Michelle Yoo)说，“亚洲文化教导民众要温顺，这也是亚洲学生的传统。人们看到亚洲学生不说话，就以为他们没有听懂，这就导致了学生们知难而退，隔阂因此产生。”
教授写作的英语教师保罗·拉米雷斯(Paolo Ramirez)说，“这些学生实际上有想法，只是欠缺将它们转化成文字的技巧。学生们在功课上感到困难，是因为教授们往往只扣掉语法分，而没有任何解释说明。我建议学生，多交朋友，练习英语。”(
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