初三如何复习数学
我的数学成绩其实还可以,一般一百分的卷子考到八九十分左右,但成绩起伏太大,有的时候考得好,考得不好的时候又险些跌洛八十,而且考试时最后一两题难的题目,有时就做不出来,要看...
我的数学成绩其实还可以,一般一百分的卷子考到八九十分左右,但成绩起伏太大,有的时候考得好,考得不好的时候又险些跌洛八十,而且考试时最后一两题难的题目,有时就做不出来,要看考试状态……我很苦恼呢……考前最担心的就是数学了,急啊
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我想说下兴趣问题,数学是一门科学性,严密性,和抽象性很强的学科。如果说要培养兴趣
最好的方法就是让自己获得成功,没人会对毫无结果的劳动感兴趣的是吧。
说到总结,我想你应该是一个会学习的人。一,学习数学一定要讲究“活”,只看书,不做题不行,只埋头做题,不总结也不行。对课本知识既要钻进去,又要跳出来,结合自身特点,寻找最佳学习方法。总结,我觉得应该淡化形式,注重实质吧。比如,记忆定理,我一般都是结合图形来记忆的
看到一个定理,心里就想象出和定理有关的大概图形,然后用符号语言表示出来。而对定理是否一字不漏写出来 我做不到。
二。学会从多角度、多层次地进行总结归类。如:①从数学思想分类②从解 题方法归类③从知识应用上分类等,使所学的知识系统化、条理化、专题化、网络化
三,除了总结数学学习习惯也很重要,数学学习高手的习惯应该是:多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用
四。数学家华罗庚的读书经验是:学数学一定要由浅入深,循序渐进。对于数学的基本要领、基本原理、基本运算技能一定要牢固掌握、熟练运用,一定要有决心,有恒心,坚持下去,努力练好基本功,工夫到了自然有所收获,只有把基础打好了,才可能向高精尖的方向迈进。另一条经验是:要求把“厚书”读成“薄书”。他说:“一本书当未读之前你会感到书是那么厚,但是当我们对书的内容真正有了透彻的理解,抓住了全书的要点,掌握了全书的精神实质以后,就会感到书本变薄的感觉,这由‘厚’变‘薄’的变化也是吃透、消化书本内容的标志。
我是初三的数学老师。综上所述,
多问+多练+多总结=数学高手 相信我,你只要做到我说的这些,成功就离你不远了
只有成功围绕在你身边,才能产生所谓的兴趣
最好的方法就是让自己获得成功,没人会对毫无结果的劳动感兴趣的是吧。
说到总结,我想你应该是一个会学习的人。一,学习数学一定要讲究“活”,只看书,不做题不行,只埋头做题,不总结也不行。对课本知识既要钻进去,又要跳出来,结合自身特点,寻找最佳学习方法。总结,我觉得应该淡化形式,注重实质吧。比如,记忆定理,我一般都是结合图形来记忆的
看到一个定理,心里就想象出和定理有关的大概图形,然后用符号语言表示出来。而对定理是否一字不漏写出来 我做不到。
二。学会从多角度、多层次地进行总结归类。如:①从数学思想分类②从解 题方法归类③从知识应用上分类等,使所学的知识系统化、条理化、专题化、网络化
三,除了总结数学学习习惯也很重要,数学学习高手的习惯应该是:多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用
四。数学家华罗庚的读书经验是:学数学一定要由浅入深,循序渐进。对于数学的基本要领、基本原理、基本运算技能一定要牢固掌握、熟练运用,一定要有决心,有恒心,坚持下去,努力练好基本功,工夫到了自然有所收获,只有把基础打好了,才可能向高精尖的方向迈进。另一条经验是:要求把“厚书”读成“薄书”。他说:“一本书当未读之前你会感到书是那么厚,但是当我们对书的内容真正有了透彻的理解,抓住了全书的要点,掌握了全书的精神实质以后,就会感到书本变薄的感觉,这由‘厚’变‘薄’的变化也是吃透、消化书本内容的标志。
我是初三的数学老师。综上所述,
多问+多练+多总结=数学高手 相信我,你只要做到我说的这些,成功就离你不远了
只有成功围绕在你身边,才能产生所谓的兴趣
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语文,英语:多看教材上的内容
数学:主攻后四道大题
物理:主攻大型实验
化学:小碎点,要多做题,多见识见识题型
总而言之,言而总之——多做题,多看书!
数学:主攻后四道大题
物理:主攻大型实验
化学:小碎点,要多做题,多见识见识题型
总而言之,言而总之——多做题,多看书!
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注重基础,把以前老师讲过的试题拿出来看一遍。在考试中一定要把会做的题都拿到分,至于压轴题,把一二问做出来就可以了。基础,中等题都做对的话数学可以上100分。
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其实呢,数学还是比较好学的,我也是初三的学生,老师不是常常发卷子么?每做一张卷子都要用心,遇到难题一定要自己先仔细想想,不要立刻就去问别人,在脑袋里想想有关的定义或定理(我们老师天天让我们背定义的),如果实在不会,可以去问老师,但是前提必须是自己先看几遍,免得老师给你讲的时候,不能很快地跟上思路,最重要的是自己错的题一定要多做几遍,把自己学过的东西一定要弄懂。其实呢,考试卷的最后两道题对我们来说很难,可能是因为考试时间紧张,导致我们的思路有些慌乱,但是我不知道你有没有同感,每次考完之后,老师在讲这两道题的时候,我们的思路都很清晰,会突然发现这两道题这么简单,很懊恼在当时为什么没有想道。但是所有的归结到一起,就是搞题海战术,这个是真的很实用,当我们看到一道题时就会知道答案,那种感觉我在小学亲身体验过的,感觉好好- -,
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双基=100
刻苦+勤奋+天资=20
看你的后几项喽
天资是最次要的
还是勤奋才好
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天资是最次要的
还是勤奋才好
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