初中应用题

解个初中的应用题,要详细解答过程和思路:甲、乙二人分别后,沿着铁轨反向而行,此时,一列火车匀速地向甲驶来,列车在甲身旁开过用了15秒;然后在已身旁开过用了17秒,已知两人... 解个初中的应用题,要详细解答过程和思路: 甲、乙二人分别后,沿着铁轨反向而行,此时,一列火车匀速地向甲驶来,列车在甲身旁开过用了15秒;然后在已身旁开过用了17秒,已知两人步行速度都是3.6千米/时,这列火车有多长?
谢谢啦!
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goal442
2010-11-12 · TA获得超过6.8万个赞
知道大有可为答主
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设火车的速度为x
则火车相对甲的速度为 3.6+x
相对乙的速度为 x-3.6
则:根据路程=时间×速度
15(3.6+x)=17(x-3.6)
解得 x=288/5
故 火车的长度为 15/3600×288/5=0.24 千米=240m
注:方程中时间不用化为小时,因为左右两边可以抵消。
但是在求长度的时候,一定要讲15秒转化为1/240 小时.
BrownNotDream
2010-11-12 · TA获得超过965个赞
知道小有建树答主
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假设车速度是v
人行走速度是1m/s
则有15v+15*1=17v-17*1
解得v=16;
则火车车长=15v+15*1=240m
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百度网友246b3c049
2010-11-12 · 超过23用户采纳过TA的回答
知道答主
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设火车长x,火车速度y,15秒是火车速度加甲的速度通过火车的时间,同理语乙,则有方程组:x/(y+3.6)=15/3600, x/(y-3.6)=17/3600,解方程组即可得火车长度
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