怎样教育多动症的孩子？
1.要求必须切合实际。首先，家长应该了解多动症的特点，对于多动儿童的要求，切莫像对待正常孩子那样严格。只要求他们的多动行为能控制在一个不太过分的范围内，就可以了。提要求不应过于苛求。
2.把过多的精力引导起来。对于这类活动力过多的儿童要进行正面的引导，使他们的过多的精力能发挥出来。家长和老师要组织他们多参加多种体育活动，如跑步、打球、爬山、跳远等，如有条件，应安排他们做一些室外内活动，使他们过多的精力能释放出来。但是，在安排他们进行活动时，应注意安全，避免危险。
3.加强集中注意力的培养。对于这类儿童应逐步培养其静坐集中注意力的习惯。可以从看图书、听故事做起，逐渐延长其集中注意力的时间。也可把他们安排在教室的第一排座位上，以便在上课时能随时得到老师的监督和指导。如果儿童在集中注意力方面有所进步，应及时表扬、鼓励，以利于强化。
4.培养有规律的生活习惯。对这类儿童应从小培养其有规律的生活习惯。要按时饮食起居，有充足的睡眠时间。不应迁就儿童的兴趣而让他们看电影、电视至深夜，以致影响睡眠。
5.培养他们的自尊心和自信心。对于这类儿童，应耐心地反复地进行教育和帮助，培养他们的自尊心和自信心，消除他们所存在的紧张心理，帮助他们提高自控能力。父母应和医生经常保持联系，帮助医生了解教育孩子的情况，征求医生关于治疗上的指导性意见，有条件时，应争取医生、家长、教师三方面的合作，共同搞好教育。
家长如何教育多动症的孩子？
多动症儿童往往有很多的不良行为习惯，改掉这些不良的行为习惯是一个关键问题，当多动症儿童克服了这些不良的行为习惯，对他们今后的发展有着良好的启动作用，家长要切合实际，抓住机会，对多动症患儿进行行为矫正。
1.要求必须切合实际。多动症儿童家长要了解多动症儿童的特点，在对多动症儿童进行教育是要切合实际，考虑到实际的情况，对他们提出的要求要在多动症儿童能达到的范围之内。否则在多动症儿童多次面临失败之后，可能对自己丧失信心，不再配合家长的教育。
2.把过多的精力引导起来。对于这类活动力过多的儿童要进行正面的引导，使他们的过多的精力能发挥出来。家长和老师要组织他们多参加多种体育活动，如跑步、打球、爬山、跳远等，如有条件，应安排他们做一些室外内活动，使他们过多的精力能释放出来。但是，在安排他们进行活动时，应注意安全，避免危险。
3.加强集中注意力的培养。对于这类儿童应逐步培养其静坐集中注意力的习惯。可以从看图书、听故事做起，逐渐延长其集中注意力的时间。也可把他们安排在教室的第一排座位上，以便在上课时能随时得到老师的监督和指导。如果儿童在集中注意力方面有所进步，应及时表扬、鼓励，以利于强化。
4.培养有规律的生活习惯。对这类儿童应从小培养其有规律的生活习惯。要按时饮食起居，有充足的睡眠时间。不应迁就儿童的兴趣而让他们看电影、电视至深夜，以致影响睡眠。
5.培养他们的自尊心和自信心。对于这类儿童，应耐心地反复地进行教育和帮助，培养他们的自尊心和自信心，消除他们所存在的紧张心理，帮助他们提高自控能力。
6.父母应和医生经常保持联系，帮助医生了解教育孩子的情况，征求医生关于治疗上的指导性意见，有条件时，应争取医生、家长、教师三方面的合作，共同搞好教育。然后配合贴用肚脐贴，瑞舒琼，对孩子多动症也是有帮助的，希望孩子可以早点好起来吧！
首先最重要的一点是把多动症的孩子当正常儿童来对待，照顾到多动症孩子的心理状态是很重要的，心理的健康成长有时候我认为比身体上还重要
好好教育的同时得对孩子进行治疗，毕竟身体和心理都健康才是真的健康，下面列举几个治疗多动症的方法
药物治疗
主要是靠药物来短期的抑制住多动症，西药见效一般很快，但是副作用很大，常见的有呕吐、头晕、便秘、腹痛等，药物依赖性很强，中药目前还没有可以治疗多动症的方子，以调理脾胃为主
心理上的干预
与孩子进行长时间的交流互动，通过将经验灌输给孩子，让孩子养成一个良好的习惯和心理状态，不过这个方法对于和孩子的亲密度要求够高，再好的理论孩子听得进去才行，且交流的方式也影响着交流沟通的效果
大脑生物反馈治疗
大脑生物反馈治疗仪通过脑电生物反馈技术能有效对人体特定的脑神经进行训练，促进脑功能完善，让大脑养成高速用脑习惯，从而达到提高孩子专注力和自控力，改善孩子相关症状。这种方法无痛无副作用，属于物理治疗，治疗效果很好，优先推荐
行为控制
鼓励孩子在冲动行为前遏制自己，引导孩子培养新的行为习惯，用奖励来让孩子坚持的改正行为
1、药物治疗。要谨慎小心，用药的种类、剂量及时间应由专家指导，密切观察。这是有效的多动症的治疗方法。
2、饮食治疗。目前还没有足够证据肯定哪些食物与多动症的发生有关，但在孩子的食物中应尽量避免加入人工色素调味品、防腐剂和水杨酸酯等，是多动症的治疗的重要方面。
3、心理治疗。这是纠正儿童偏常行为，多动症的治疗要培养他的良好行为，增进学习能力和社会适应能力的主要方法。在训练的过程中，家长要有正确的态度，儿童多动症是病态，不应歧视和打骂，以免加重精神创伤。还可以采取以下方法：分散学习法：将孩子的学习时间化整为零，每隔10分种就让他休息一会儿。学习的环境里，不要置放分散注意力的东西。
通过以上介绍大家对多动症治疗办法都一定程度的了解。多动症对患儿的危害极大，因此家长一定要对该病引起正视，如果孩子出现了多动症的状况，一定要及时的带孩子到正规的医院及时进行治疗。
希望我的建议会对你有所帮助，祝您生活愉快，望采纳，谢谢！
作为老师，首先要关心和帮助多动症儿童，将他们安排在第一排，不断督促和指导，他们的不良行为就会逐渐减少。作为老师，还要教育其他学生不要歧视多动症儿童。不能在其他同学面前羞辱他们，更不能把他们赶出教室或学校。
