Question

谁能帮我写一份检讨书？

我因为在自习课上玩MP3被班主任抓到了，要求写一份600字的检讨书，但是我从来没写过检讨书，也不会写，就算知道怎么么写也写不出这么多字，谁能帮帮我？要原创的
要600字的，我自己作文比较低能，能写出300都算不错了，600字我需要人帮我，急求，明天下午就要交了

Answer 1

　　检讨书
　　敬爱的老师:
　　我是你的学生：xxx。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对在自习课上玩MP3这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。
　　早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得在自习课上玩MP3。但是我还是在自习课上玩MP3。所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
　　对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的在自习课上玩MP3也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课认真学习是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：
　　1.思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我在自习课上玩MP3的重要原因。试问：如果我很喜欢这门课程，我自己会无故随意在自习课上玩MP3？很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。
　　2.行为上的错误：不应该在自习课上玩MP3。对于这一点，是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重，而且让老师也很担心。试问：如果全班大部分同学都在自习课上玩MP3，那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗？这是让老师担心的问题，试想：如果老师整堂课都怀着担心的心情上课，那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以，这不仅仅是对老师的不尊重，也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。
　　3.对同学和自己的影响上的错误：我在自习课上玩MP3如果没有受到处罚很有可能让更多的有在自习课上玩MP3想法的同学做出这种不理智的行为。另外，在自习课上玩MP3了以后，没有学到自己本该学到的许多知识，这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。
　　对于以上的错误，我已经深深的认识到了它们的严重性，特别是在自习课上玩MP3——这种损人却又不利己的错误。为了更好的向老师检讨自己，我特提出以下几点改正意见，好让自己和老师同学督促自己改正我的错误：
　　1.向老师认错。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。所以，我写下这篇深刻的检讨，向老师表明我认错的决心。
　　2.提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。
　　3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。
　　4.好好学习，培养自己广泛的兴趣。作为学生，特别是新世纪的学生，学好学校开设的每门课程外，更应该培养自己广泛的兴趣爱好，让自己成为具有多种本领的人。这不仅仅是为了自己的明天，更是为了祖国的明天。
　　5.学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让老师提出批评，并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，特别是不会再在自习课上玩MP3了。希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。
　　学生：xxx

Answer 2

这点我很清楚。一是具体情况，二是你的错。三是以后不会再犯了。一气呵成，不可中断。