作为一名老师,上课前,可以用哪些方式热场?
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我作为一个学生,给您些建议吧。
我们都希望能和老师做朋友,当然很希望老师能常常讲些笑话,不要太过,适度。您可以一开始开开脾气比较好的同学的玩笑。
学生们多数都不喜欢老师一大堆废话,开场白不要那些大道理一大堆。
不要一进教室就板着个脸。在课前可以讲些跟上课内容有关的小故事或者笑话。
您可以发现,我说的主要的就是让您讲讲笑话。
但效果因人而异。如果是小学生或初一、初二的,讲笑话,我极力推荐。初三及初三以后,讲笑话也不一定能热场。
平时和学生像老朋友一样聊天才是硬道理。
祝您成功。
我们都希望能和老师做朋友,当然很希望老师能常常讲些笑话,不要太过,适度。您可以一开始开开脾气比较好的同学的玩笑。
学生们多数都不喜欢老师一大堆废话,开场白不要那些大道理一大堆。
不要一进教室就板着个脸。在课前可以讲些跟上课内容有关的小故事或者笑话。
您可以发现,我说的主要的就是让您讲讲笑话。
但效果因人而异。如果是小学生或初一、初二的,讲笑话,我极力推荐。初三及初三以后,讲笑话也不一定能热场。
平时和学生像老朋友一样聊天才是硬道理。
祝您成功。
参考资料: 俺的大脑
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一、利用身边熟悉的事物,比如当时的天气,当地的景物,学生熟悉的故事;
二、请教学生一些问题,也可以拉拉家常,目的是和学生拉近距离;
三、多看看名师的课前热身运动;
四、如果是自己的学生,上课前可以用一、两句鼓励性的语言,也可以为自己的班集体确立一句座右铭,每次上课前师生共同说一次,然后问学生“准备好了么,开始上课!”
总之,调动起学生的学习积极性,才能上好课。
二、请教学生一些问题,也可以拉拉家常,目的是和学生拉近距离;
三、多看看名师的课前热身运动;
四、如果是自己的学生,上课前可以用一、两句鼓励性的语言,也可以为自己的班集体确立一句座右铭,每次上课前师生共同说一次,然后问学生“准备好了么,开始上课!”
总之,调动起学生的学习积极性,才能上好课。
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