问两道小学生数学题
1一班级开会,一个男同学数了台下的人数说男女比例3:2,另一女生数了数台下的人数说是5:3,请问这一班共有几个人2客车和货车分别从甲乙两地出发,三点六小时后相遇,已知两车...
1 一班级开会,一个男同学数了台下的人数说男女比例3:2,另一女生数了数台下的人数说是5:3,请问这一班共有几个人
2 客车和货车分别从甲乙两地出发,三点六小时后相遇,已知两车速度比是3:2,那两车每小十各行多少千米?(甲乙两地相距720千米)
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2 客车和货车分别从甲乙两地出发,三点六小时后相遇,已知两车速度比是3:2,那两车每小十各行多少千米?(甲乙两地相距720千米)
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1.男女比例3:2 即 男与总数比为 3:5,
换女生上台, 即台下 一女换一男。 变成 男女比例5:3,男与总数比为5:8
即从 24:40 变成 25:40. 增加一个男生,总人数不变, 40份,正好增加一份。所以正好一人一份。于是 总共台下40个学生。 这班40+1=41人
2. 行驶总距离为 720, 两车时间相同, 速度比 = 距离比
所以 客车行驶 720 ×3/(3+2)= 432千米
货车行驶 720 ×2/(3+2)= 288千米
速度各为:
客车:432千米/3.6 = 120千米/小时
货车:288千米/3.6 = 80千米/小时
换女生上台, 即台下 一女换一男。 变成 男女比例5:3,男与总数比为5:8
即从 24:40 变成 25:40. 增加一个男生,总人数不变, 40份,正好增加一份。所以正好一人一份。于是 总共台下40个学生。 这班40+1=41人
2. 行驶总距离为 720, 两车时间相同, 速度比 = 距离比
所以 客车行驶 720 ×3/(3+2)= 432千米
货车行驶 720 ×2/(3+2)= 288千米
速度各为:
客车:432千米/3.6 = 120千米/小时
货车:288千米/3.6 = 80千米/小时
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(1)两人在数的时候都没有计算自己
因此男生人数-1后和女生人数的比为3:2
男生人数和女生人数-1后的比为5:3
男生人数为女生人数×3/2+1或女生人数×5/3-1×5/3
女生人数:(1+5/3)÷(5/3-3/2)=16人,
男生人数:16×3/2+1=25人
(2)两车速度和为720÷3.6
客车速度:720÷3.6×3/(2+3)=120(千米)
货车速度:120×2/3=80(千米)
因此男生人数-1后和女生人数的比为3:2
男生人数和女生人数-1后的比为5:3
男生人数为女生人数×3/2+1或女生人数×5/3-1×5/3
女生人数:(1+5/3)÷(5/3-3/2)=16人,
男生人数:16×3/2+1=25人
(2)两车速度和为720÷3.6
客车速度:720÷3.6×3/(2+3)=120(千米)
货车速度:120×2/3=80(千米)
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第一题:男生x=25人,女生y=16人 方程式:2(x-1)=3y 3x=5(y-1)
第二题严格说由两种答案:
1. 客车、货车相向而行,则客车x=120,货车y=80 这种比较合理
方程式:(x+y)×3.6=720 x/y=3/2
2.两车同向而行,则客车300,货车200 这种不太合理,可以忽略
方程式:(x-y)×3.6=720 x/y=3/2
这两道都属于二元一次方程组的问题
第二题严格说由两种答案:
1. 客车、货车相向而行,则客车x=120,货车y=80 这种比较合理
方程式:(x+y)×3.6=720 x/y=3/2
2.两车同向而行,则客车300,货车200 这种不太合理,可以忽略
方程式:(x-y)×3.6=720 x/y=3/2
这两道都属于二元一次方程组的问题
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1.一班共有41个人. 为5和8的倍数多1
2. 720/3.6=200 甲200*3/5=120 乙200-120=80
2. 720/3.6=200 甲200*3/5=120 乙200-120=80
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1、设男生X,女生Y
(X-1)/Y=3/2
X/(Y-1)=5/3
X=25 Y=16
(X-1)/Y=3/2
X/(Y-1)=5/3
X=25 Y=16
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