如何学习一个领导的才能与技巧?
有天自己要带领一些业务员做事,要怎么去做好领导这个角色?在面对上级领导时要怎么做?面对你手下员工时,你又要怎么做?学习领导那些技能比较好?要从哪学习呢?从最初级的开始说起...
有天自己要带领一些业务员做事,要怎么去做好领导这个角色?在面对上级领导时要怎么做?面对你手下员工时,你又要怎么做?学习领导那些技能比较好?要从哪学习呢?从最初级的开始说起吧,知道的朋友我会加你QQ并向你请教的。谢谢!
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2013-11-08
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很多关于领导力培养的课程,不胜高深,我也经常说这些事情,但是理解的比较简单,我觉得一个好的领导:
第一,要学会制定游戏规则,包括明确你的奖惩,告诉下属该怎么做事情的规范和程序,如果不为下属制定明确的游戏规则,凡事没有一定之规,成败没有一定之例,下属就会把主要精力用在琢磨你的潜在规则上,换言之,察言观色成为下属的必修课了。
第二,要学会选择人,不会选人的领导不是好领导,也没有办法做好领导。你就好比球队的老板,选不到好的队员,纵使领导水平再高,也未必能够带出好的队伍。
第三,要做个好的教练员,提高下属完成工作的技能,告诉他怎么做才能取得最佳成绩。如果做不了好的教练员,队员就会藐视你。如果你做不了他工作内容的教练,那就当更高层次的领导吧,教教下属如何当领导总是要会的。
第四,要做个好的裁判员,给予那些成绩好的下属以公正的表扬,对那些成绩不好的给予批评。如果不能当好裁判员,任由是非颠倒,就会造成价值观的混乱,大家都学会应付差事了。
第五,领导的层次越高,越不要和运动员抢饭吃,把运动员的事情都做完了,运动员会有失业的压力不提,更糟糕的是,你未必会解雇运动员,他反而会因为无所事事成为非正式的裁判员,说领导这事做得不错,那事做得不行。毕竟,他是个合格的运动员,对自己那点事情是懂行的,既然你做了他的事情,他自然会做裁判。
所以,好的运动员未必会当好的教练员,好的教练员也未必是好的运动员。所以,不妨各司其职,适合做运动员的多给点奖金,不要勉强他当优秀的教练员或者裁判员,适合做教练员和裁判员的也不要勉强他一定是个出色的运动员。
领导就是这么回事,各位以为呢?
第一,要学会制定游戏规则,包括明确你的奖惩,告诉下属该怎么做事情的规范和程序,如果不为下属制定明确的游戏规则,凡事没有一定之规,成败没有一定之例,下属就会把主要精力用在琢磨你的潜在规则上,换言之,察言观色成为下属的必修课了。
第二,要学会选择人,不会选人的领导不是好领导,也没有办法做好领导。你就好比球队的老板,选不到好的队员,纵使领导水平再高,也未必能够带出好的队伍。
第三,要做个好的教练员,提高下属完成工作的技能,告诉他怎么做才能取得最佳成绩。如果做不了好的教练员,队员就会藐视你。如果你做不了他工作内容的教练,那就当更高层次的领导吧,教教下属如何当领导总是要会的。
第四,要做个好的裁判员,给予那些成绩好的下属以公正的表扬,对那些成绩不好的给予批评。如果不能当好裁判员,任由是非颠倒,就会造成价值观的混乱,大家都学会应付差事了。
第五,领导的层次越高,越不要和运动员抢饭吃,把运动员的事情都做完了,运动员会有失业的压力不提,更糟糕的是,你未必会解雇运动员,他反而会因为无所事事成为非正式的裁判员,说领导这事做得不错,那事做得不行。毕竟,他是个合格的运动员,对自己那点事情是懂行的,既然你做了他的事情,他自然会做裁判。
所以,好的运动员未必会当好的教练员,好的教练员也未必是好的运动员。所以,不妨各司其职,适合做运动员的多给点奖金,不要勉强他当优秀的教练员或者裁判员,适合做教练员和裁判员的也不要勉强他一定是个出色的运动员。
领导就是这么回事,各位以为呢?
2013-11-08
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训练就是同人打交道,要学会激励、鼓舞、培训、建议并指导员工。
#一名教练需要从内到外地彻底了解他的员工,包括他们所喜欢的激励方式。一名教练不需要与员工并肩作战,而是站在界边,鼓励他们,让他们总结出自己的经验和教训。
#优秀教练特征:适应性、灵活性、便利性、客观性、鼓励性、集中精力
#要学会正确地提问
#在出现紧急情况时,不提倡训练,而是领导,利用领导才能给予直接指导。
#允许员工在一定程度上参与决策。
#团队成功之时,一名优秀地教练会首先把团队推到前面,让他们得到表扬。
#出了问题时,一名优秀的教练会为团队的失败而承担责任,使成员免受责备。教练下一步做的应该是尽一切可能解决问题。
#成功教练的成功特征之一是他们的激励能力。
#激励的一个必不可少的要素是信任,让一位员工在平和的环境中解释他的看法和做法,这有助于信任关系的建立。
#当你感到员工失去了工作的积极性时,应当马上进行激励。
#当顾客的满意度降低,或你接到顾客的投诉时,也应该使用激励,这时你的任务是防止问题变的更严重。出错增加时也应该使用激励,一些错误是由于缺少训练导致的,但另一些错误则是由于缺少关怀。激励是减少错误的一种方法。
#要掌握有洞察力的观察员工的方法;要学会更好地解释所观察到的现象,以便在适当的时候使用最好的激励方式达到目的;根据员工的绩效提供反馈意见,包括很多有益的建议。
#在提供反馈时,要从对员工表示真诚的关心来开始谈话。
#提供建设性反馈的时间:
经常性:1、为所有的新员工提供经常的反馈信息--每天或者每周一次。2、任何有绩效问题的员工都应该接受经常性的反馈--每天或者每周一次。
偶尔:1、有时所有员工都应该收到针对某一具体情况的非正式的反馈,他应该是积极而正确的。2、当需要赞扬和鼓励时,非正式的、偶尔的反馈也是需要的。3、当员工处于混乱状态或无法对某事进行正确理解时,非正式的特定情况下的反馈是非常重要的。
定期:在定期召开的会议上,对所有的员工提供反馈意见。
给员工提供反馈的指导原则:
事实:无论你准备何时反馈,要做的第一件事就是收集你所能收集到的客观事实。
目标:在提供反馈前,要清楚你的目标是什么,不要泛泛而谈。
解决方案:通过确定所有可以接受的解决方案来给自己和员工留些余地。
行动:以提供具体的行动和确定的改进时间表来结束每次反馈会议。
选定:挑选一个私下的地方,给个人和团队提供反馈,并尽可能地及时表达自己的意见。
态度:提供反馈时不带个人感情是很重要的,你的建议要具体且以事实为依据。
焦点:将注意力集中在有问题的行为身上而非员工的行为特征上。
2月7日
有效咨询的要素:
同情:明确员工的困难处境能够产生同情心理,同情会使人感到有人理解他的烦恼,这种理解能够鼓励他敞开心扉。
建议:有效的咨询并不只是倾听,他意味着从自身的经验和以前的工作中提供好的建议。
障碍:指出员工前进道路上的障碍是很重要的。
选择:每个人的处境都会有很多不同的解决方法,我们已经知道应提出多种选择来帮助员工克服困难。
集中精力:我总是与员工一起讨论各种选择,并去除不可行的方法。
行动:然后我帮助员工选择最好的方法,并且一起制定一个行动计划来实施它。
推荐:如果我感觉到员工处于困难的境地中而我没有能力提供帮助时,或担心员工和其他人的安全时,我会向员工推荐能够处理这种情况的人。
咨询技巧:
真诚:有效的咨询取决于顾问是否愿意真诚地予以帮助,如果不是这样,员工不愿意说出真实的感受。
意识:有时候,顾问无法解决员工的问题,当这种情况发生时,顾问应承认这样的事实,而不要有任何愧疚的感觉。
小心:不要对员工使用对抗性的语言,如:为什么,这样会使他产生戒备心理。
支持性:支持性的语言是表达对员工的问题十分关注的基本技巧,比如可以这样说:我理解为什么你会有这种感觉。
提问:知道怎样提出问题是很重要的,顾问应该能够提出开放式、真诚的但又是关键性的问题,这些问题允许员工表达自己的想法,不管这些员工是否适当。
#一名教练需要从内到外地彻底了解他的员工,包括他们所喜欢的激励方式。一名教练不需要与员工并肩作战,而是站在界边,鼓励他们,让他们总结出自己的经验和教训。
#优秀教练特征:适应性、灵活性、便利性、客观性、鼓励性、集中精力
#要学会正确地提问
#在出现紧急情况时,不提倡训练,而是领导,利用领导才能给予直接指导。
#允许员工在一定程度上参与决策。
#团队成功之时,一名优秀地教练会首先把团队推到前面,让他们得到表扬。
#出了问题时,一名优秀的教练会为团队的失败而承担责任,使成员免受责备。教练下一步做的应该是尽一切可能解决问题。
#成功教练的成功特征之一是他们的激励能力。
#激励的一个必不可少的要素是信任,让一位员工在平和的环境中解释他的看法和做法,这有助于信任关系的建立。
#当你感到员工失去了工作的积极性时,应当马上进行激励。
#当顾客的满意度降低,或你接到顾客的投诉时,也应该使用激励,这时你的任务是防止问题变的更严重。出错增加时也应该使用激励,一些错误是由于缺少训练导致的,但另一些错误则是由于缺少关怀。激励是减少错误的一种方法。
#要掌握有洞察力的观察员工的方法;要学会更好地解释所观察到的现象,以便在适当的时候使用最好的激励方式达到目的;根据员工的绩效提供反馈意见,包括很多有益的建议。
#在提供反馈时,要从对员工表示真诚的关心来开始谈话。
#提供建设性反馈的时间:
经常性:1、为所有的新员工提供经常的反馈信息--每天或者每周一次。2、任何有绩效问题的员工都应该接受经常性的反馈--每天或者每周一次。
偶尔:1、有时所有员工都应该收到针对某一具体情况的非正式的反馈,他应该是积极而正确的。2、当需要赞扬和鼓励时,非正式的、偶尔的反馈也是需要的。3、当员工处于混乱状态或无法对某事进行正确理解时,非正式的特定情况下的反馈是非常重要的。
定期:在定期召开的会议上,对所有的员工提供反馈意见。
给员工提供反馈的指导原则:
事实:无论你准备何时反馈,要做的第一件事就是收集你所能收集到的客观事实。
目标:在提供反馈前,要清楚你的目标是什么,不要泛泛而谈。
解决方案:通过确定所有可以接受的解决方案来给自己和员工留些余地。
行动:以提供具体的行动和确定的改进时间表来结束每次反馈会议。
选定:挑选一个私下的地方,给个人和团队提供反馈,并尽可能地及时表达自己的意见。
态度:提供反馈时不带个人感情是很重要的,你的建议要具体且以事实为依据。
焦点:将注意力集中在有问题的行为身上而非员工的行为特征上。
2月7日
有效咨询的要素:
同情:明确员工的困难处境能够产生同情心理,同情会使人感到有人理解他的烦恼,这种理解能够鼓励他敞开心扉。
建议:有效的咨询并不只是倾听,他意味着从自身的经验和以前的工作中提供好的建议。
障碍:指出员工前进道路上的障碍是很重要的。
选择:每个人的处境都会有很多不同的解决方法,我们已经知道应提出多种选择来帮助员工克服困难。
集中精力:我总是与员工一起讨论各种选择,并去除不可行的方法。
行动:然后我帮助员工选择最好的方法,并且一起制定一个行动计划来实施它。
推荐:如果我感觉到员工处于困难的境地中而我没有能力提供帮助时,或担心员工和其他人的安全时,我会向员工推荐能够处理这种情况的人。
咨询技巧:
真诚:有效的咨询取决于顾问是否愿意真诚地予以帮助,如果不是这样,员工不愿意说出真实的感受。
意识:有时候,顾问无法解决员工的问题,当这种情况发生时,顾问应承认这样的事实,而不要有任何愧疚的感觉。
小心:不要对员工使用对抗性的语言,如:为什么,这样会使他产生戒备心理。
支持性:支持性的语言是表达对员工的问题十分关注的基本技巧,比如可以这样说:我理解为什么你会有这种感觉。
提问:知道怎样提出问题是很重要的,顾问应该能够提出开放式、真诚的但又是关键性的问题,这些问题允许员工表达自己的想法,不管这些员工是否适当。
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推荐于2017-11-26
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首先领导不分大小,更不能分什么男女,既然你有这个机会就该好好地干。个人总结了以下几点仅供参考:
1、作为领导要具有一定得口才,能够快速反应需要你决绝的问题。
2、必须了解你手下的员工,知道他们心中所想,最希望什么,最不喜欢什么
3、懂得一些策略,能以简单的一个办法,甚至一句话改变一些事
4、能够学会换位思考,知道你的领导和手下心中所想,知道他们需求什么忌讳什么
5、遇事沉着冷静,处事公平合理,至少不让别人对你有什么猜疑
6、多多学习,把这些书本上的知识运用到实际工作中去,学会工作中学习
忠告: “不要以为企业养活员工,而是员工养活企业,员工的利益始终站在第一位”
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
1、作为领导要具有一定得口才,能够快速反应需要你决绝的问题。
2、必须了解你手下的员工,知道他们心中所想,最希望什么,最不喜欢什么
3、懂得一些策略,能以简单的一个办法,甚至一句话改变一些事
4、能够学会换位思考,知道你的领导和手下心中所想,知道他们需求什么忌讳什么
5、遇事沉着冷静,处事公平合理,至少不让别人对你有什么猜疑
6、多多学习,把这些书本上的知识运用到实际工作中去,学会工作中学习
忠告: “不要以为企业养活员工,而是员工养活企业,员工的利益始终站在第一位”
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2013-11-08
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我个人认为:
1,你必须有一定的知识;
2,要有一定要充分展示自己的特长。
3,要让大家服咱,咱是一个领导。大家佩服了才能干的长久,而且自己也会有成就感。
4,一定要学会与人交往。会说话,有很好的的交谈能力。
5,为人要和善,经常微笑。做为领导我觉得也不可以整天摆一服官样,一种高高在上的样子。那样不好。
6,做为领导也要学会考虑事情,而且各方面都要想到。
个人一点小意见,可能不是太好。不知道你感觉怎么样。呵呵。
1,你必须有一定的知识;
2,要有一定要充分展示自己的特长。
3,要让大家服咱,咱是一个领导。大家佩服了才能干的长久,而且自己也会有成就感。
4,一定要学会与人交往。会说话,有很好的的交谈能力。
5,为人要和善,经常微笑。做为领导我觉得也不可以整天摆一服官样,一种高高在上的样子。那样不好。
6,做为领导也要学会考虑事情,而且各方面都要想到。
个人一点小意见,可能不是太好。不知道你感觉怎么样。呵呵。
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2013-11-08
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要实实在在的不要自以为是不要觉的你高人一等
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