跪求懂心理的人帮帮我。。。。在此恳求。。。。谢谢 20
让我头痛的事来了,有几个行为,我不知道是缺点还是优点,1我双休日我都在补课,本学期的大部分内容都懂了,老师在课堂上讲的内容我基本都会,老师有时在出题目,题目还没说好,我就...
让我头痛的事来了,有几个行为,我不知道是缺点还是优点,1我双休日我都在补课,本学期的大部分内容都懂了,老师在课堂上讲的内容我基本都会,老师有时在出题目,题目还没说好,我就把答案说出来了,在炫耀自己。这样好吗?2说话的时候要多说客套话,那我爸在下达命名的时候,说话非常的不客套,我想问什么时候该说客套话,而什么时候不能?3有时候上课的时候,老师问我们问题,我明明知道答案,我却不说出来,(原因:我认为这样低调,不爱炫耀,)这样好吗?班上有的人,一知道答案就大声的说出来,他们这样好,还是我这样好?
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青春期的叛逆心理,加上轻微的偏执型性格,又处在一个性格未稳定时期。一方面表现的欲望,想获得别人的尊重,一方面却又对自己的行为进行否认,想追求效仿一个正确的榜样,却在自己身边寻找不到这样榜样。而且性格偏内向,内心想法难以表达,所有内心时常动荡,对自己所做的不知是好是坏。
精神分析不过如此……
其实,好多事没又对,也没有错,你正因为是你,是因为你身上的优点和缺点。但是一方面,好多缺点却是真缺点,所有你在做事说话,考虑一下别人,那么即使你最得不好,也问心无愧了,因为你不是故意的,别人也会原谅你。另外一方面,别人得言行也不一定对,比如老师父母的话,并不一定完全对,因为这个世界上没有神,是对是错,要自己头脑考虑。
精神分析不过如此……
其实,好多事没又对,也没有错,你正因为是你,是因为你身上的优点和缺点。但是一方面,好多缺点却是真缺点,所有你在做事说话,考虑一下别人,那么即使你最得不好,也问心无愧了,因为你不是故意的,别人也会原谅你。另外一方面,别人得言行也不一定对,比如老师父母的话,并不一定完全对,因为这个世界上没有神,是对是错,要自己头脑考虑。
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因人而异,不同的人会有不同的性格,用平常心去对待吧,把握这些,你就可以独挡一面了。
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呵呵,想知道楼主多大啊?
看样子是学生哦,青春期想表现自己是多正常的一件事啊,楼主性格挺可爱的。对于你的问题我这样说吧,每个人性格都不同,有人性格偏向外倾有人比较内倾,没有什么对错的,只要知道场合就好了,像楼主这样的,通过社交和成长都会好的。
关于上课时回答问题的问题,我觉得低调点和高调点都是没问题的。
看样子是学生哦,青春期想表现自己是多正常的一件事啊,楼主性格挺可爱的。对于你的问题我这样说吧,每个人性格都不同,有人性格偏向外倾有人比较内倾,没有什么对错的,只要知道场合就好了,像楼主这样的,通过社交和成长都会好的。
关于上课时回答问题的问题,我觉得低调点和高调点都是没问题的。
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