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2013-12-20
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《电路分析基础》课程教学大纲(64学时)……………………………
《自动控制原理》课程教学大纲…………………………………………
《传感器与检测技术》课程教学大纲……………………………………
《电机拖动基础》课程教学大纲…………………………………………
《运动控制系统》课程教学大纲…………………………………………
《自动化仪表与过程控制》课程教学大纲………………………………
《计算机控制系统》课程教学大纲………………………………………
《工业控制网络》课程教学大纲…………………………………………
《建筑电气工程》课程教学大纲…………………………………………
《楼宇自动化》课程教学大纲……………………………………………
《自动控制系统》课程教学大纲…………………………………………
《智能小区》课程教学大纲………………………………………………
《综合布线系统》课程教学大纲…………………………………………
《电子测量与仪器》课程教学大纲………………………………………
《测控仪器设计》课程教学大纲…………………………………………
《总线技术及其应用》课程教学大纲……………………………………
《自动测试系统》课程教学大纲…………………………………………
《计算机监测系统》课程教学大纲………………………………………
《电力系统工程基础》课程教学大纲……………………………………
《电力电子技术》课程教学大纲…………………………………………
《电力系统继电保护》课程教学大纲……………………………………
《电力系统自动化》课程教学大纲………………………………………
《自动化概论》课程教学大纲……………………………………………
《面向对象程序设计》课程教学大纲……………………………………
《专业英语》课程教学大纲………………………………………………
《系统辨识》课程教学大纲………………………………………………
《现代控制理论》课程教学大纲…………………………………………
《智能控制》课程教学大纲………………………………………………
《可编程控制器及应用》课程教学大纲…………………………………
《模糊控制》课程教学大纲………………………………………………
《组态软件及其应用》课程教学大纲……………………………………
《测控技术与仪器概论》课程教学大纲…………………………………
《虚拟仪器》课程教学大纲………………………………………………
《传感器及其应用》课程教学大纲………………………………………
《智能仪表》课程教学大纲………………………………………………
《电气工程概论》课程教学大纲…………………………………………
《高电压技术》课程教学大纲……………………………………………
《配电网自动化》课程教学大纲…………………………………………
《电力系统分析》课程教学大纲…………………………………………
《电工与电子技术》课程教学大纲………………………………………
《专业课程设计》课程教学大纲…………………………………………
《电路分析基础》课程教学大纲(48学时)
这是所有专业课程,当然,大一时候就开C语言,高数,线性代数,英语等,大二有概率,电路分析,模拟电路,数字电路,单片机等基础主干课程,之后就是具体的专业主干课了
《自动控制原理》课程教学大纲…………………………………………
《传感器与检测技术》课程教学大纲……………………………………
《电机拖动基础》课程教学大纲…………………………………………
《运动控制系统》课程教学大纲…………………………………………
《自动化仪表与过程控制》课程教学大纲………………………………
《计算机控制系统》课程教学大纲………………………………………
《工业控制网络》课程教学大纲…………………………………………
《建筑电气工程》课程教学大纲…………………………………………
《楼宇自动化》课程教学大纲……………………………………………
《自动控制系统》课程教学大纲…………………………………………
《智能小区》课程教学大纲………………………………………………
《综合布线系统》课程教学大纲…………………………………………
《电子测量与仪器》课程教学大纲………………………………………
《测控仪器设计》课程教学大纲…………………………………………
《总线技术及其应用》课程教学大纲……………………………………
《自动测试系统》课程教学大纲…………………………………………
《计算机监测系统》课程教学大纲………………………………………
《电力系统工程基础》课程教学大纲……………………………………
《电力电子技术》课程教学大纲…………………………………………
《电力系统继电保护》课程教学大纲……………………………………
《电力系统自动化》课程教学大纲………………………………………
《自动化概论》课程教学大纲……………………………………………
《面向对象程序设计》课程教学大纲……………………………………
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《系统辨识》课程教学大纲………………………………………………
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《智能控制》课程教学大纲………………………………………………
《可编程控制器及应用》课程教学大纲…………………………………
《模糊控制》课程教学大纲………………………………………………
《组态软件及其应用》课程教学大纲……………………………………
《测控技术与仪器概论》课程教学大纲…………………………………
《虚拟仪器》课程教学大纲………………………………………………
《传感器及其应用》课程教学大纲………………………………………
《智能仪表》课程教学大纲………………………………………………
《电气工程概论》课程教学大纲…………………………………………
《高电压技术》课程教学大纲……………………………………………
《配电网自动化》课程教学大纲…………………………………………
《电力系统分析》课程教学大纲…………………………………………
《电工与电子技术》课程教学大纲………………………………………
《专业课程设计》课程教学大纲…………………………………………
《电路分析基础》课程教学大纲(48学时)
这是所有专业课程,当然,大一时候就开C语言,高数,线性代数,英语等,大二有概率,电路分析,模拟电路,数字电路,单片机等基础主干课程,之后就是具体的专业主干课了
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《模拟电子技术》、《数字电子技术》、《自动控制原理》、《现代控制理论》《微机原理及应用》、《软件技术基础》、《电机与拖动》、《电力电子技术》、《计算机控制技术》。
本专业学生主要学习电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识,具有自动化系统分析、设计、开发与研究的基本能力,综合素质高,具有坚实理论基础和创新能力。
本专业学生主要学习电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识,具有自动化系统分析、设计、开发与研究的基本能力,综合素质高,具有坚实理论基础和创新能力。
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